【正文】 過去的一年里，雖取得了一些成績，但也存在一些需要探索和改進(jìn)之處，如實行績效工資后如何調(diào)動教師的積極性、學(xué)生人數(shù)大量減少，富余教師如何安置等，這些都還有待于進(jìn)一步提高，在今后的工作中我們會繼續(xù)努力。　　 （三）嚴(yán)格執(zhí)行《廉潔準(zhǔn)則》和“四項紀(jì)律”“八項要求”；堅持“八個堅持”、“八個反對”、“五個不許”，結(jié)合學(xué)校實際，重新修訂和完善廉政勤政制度及各項監(jiān)督制約措施。宿管員必須在寢室等待學(xué)生（便于學(xué)生放置生活用品）。 （1）嚴(yán)格執(zhí)行請假制度和點名制度。制度的制定，既使學(xué)校的工作有章可循，又增強(qiáng)了宿管員的工作責(zé)任心。并向?qū)W生家長承諾：家長可以隨時到校免費就餐，可以就學(xué)校食堂員工服務(wù)態(tài)度、學(xué)生飯菜的質(zhì)量、數(shù)量和價格，向?qū)W校提出合理化的意見和建議。只要是市里組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，學(xué)校就是經(jīng)濟(jì)條件再差，也要想辦法滿足他們的學(xué)習(xí)需求，借于提高他們的操作水平。分管的副校長每月必須深入食堂檢查一次，并將檢查情況報到校長辦公室。每次當(dāng)班管理人員及食堂工作人員必須提前半小時試餐。防止“三無”產(chǎn)品及霉?fàn)€變質(zhì)食品進(jìn)入學(xué)校。同時，學(xué)校還不斷加強(qiáng)制度建設(shè)，以制度約束人。利用不同形式，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下，能夠沿著正確的軌跡前行。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當(dāng)文明中學(xué)生的活動。 以上活動，我們要求各班召開不同的主題班會四次，專門編寫了禮儀教育教案，開展了民族精神教育和感恩教育征文評選活動。以德育處、年級、班級管理為一體，形成一個良好的校風(fēng)。定期對團(tuán)員、班干部進(jìn)行培訓(xùn)，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動更多的同學(xué)一起進(jìn)步。祖國未來、神圣使命—20**年全國教師優(yōu)秀教師風(fēng)采錄》登載的教師優(yōu)秀事跡；利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間組織教師學(xué)習(xí)學(xué)生管理的最新理念、經(jīng)驗和做法，讓教師從中學(xué)得學(xué)生的管理方法。首批錄取鐘祥一中一人，文化課上一類線八人，名列鄉(xiāng)鎮(zhèn)前茅。 理直氣壯抓質(zhì)量，質(zhì)量步步高 牢固樹立“質(zhì)量強(qiáng)?！钡乃枷耄葑ブ锌枷嚓P(guān)工作?，F(xiàn)將一年來履行職責(zé)及廉潔自律情況，簡要報告如下。 招生工作本學(xué)年高中新課改進(jìn)入實施階段，教科室組織新高一全體任課教師完成了上崗前培訓(xùn)，并組織有經(jīng)驗的教師對新課改實施的有關(guān)課程設(shè)置、課時安排、綜合實踐、素質(zhì)評價、通用技術(shù)等問題進(jìn)行了詳細(xì)研討，收到了良好的效果。本學(xué)年學(xué)校承擔(dān)了市區(qū)各項學(xué)科教研活動、優(yōu)質(zhì)課競賽、市區(qū)研究課示范課二十多節(jié)次，通過這些活動的開展培養(yǎng)鍛煉了廣大中青年教師，為他們今后的職稱評定、職業(yè)發(fā)展打下了好的基礎(chǔ)，使他們的教學(xué)業(yè)務(wù)、綜合素質(zhì)得到很大的提高。組織全校期中、期末統(tǒng)考，配合年級組織月考，基本上無遲到缺席，無收漏、裝錯試卷事件發(fā)生。堅持不懼困難和艱辛，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展做出自己更大的貢獻(xiàn)。被民進(jìn)四川省委評為“抗震救災(zāi)”先進(jìn)個人，所在民進(jìn)德陽市城北支部評為：評“抗震救災(zāi)”先進(jìn)支部。因地制宜的進(jìn)行教學(xué)，努力發(fā)揮教師的主導(dǎo)型，學(xué)生的主體性，練習(xí)的實效性，通過教師生動的講解與示范，使學(xué)生從感知到體知，反復(fù)這樣的過程，從而達(dá)到鍛煉身體，提高體質(zhì)的目的。 學(xué)校后勤管理工作2011年述職述廉報告就是要立足于自己的工作崗位，努力工作，積極奉獻(xiàn)，千方百計地把事情想細(xì)干好。特別是在黃安林校外意外死亡事件中所反映出的學(xué)校管理瑕疵，表明在制度執(zhí)行過程中還有要求不到位的問題。 通過團(tuán)委會、學(xué)生會等學(xué)生組織參與學(xué)校的各項管理，學(xué)生勞動實踐課有序推進(jìn)，經(jīng)過全體師生的共同努力，校園中師生的道德、紀(jì)律觀念有了較大地提高，校園中的好人好事正日益增多。學(xué)校先后被命名為四川省防震減災(zāi)科普教育示范學(xué)校、德陽市體育傳統(tǒng)項目示范學(xué)校、德陽市教育系統(tǒng)2010年學(xué)校安全管理先進(jìn)單位 、德陽市城北片區(qū)2010年共建工作先進(jìn)集體。與德育處、安全辦的同志一道強(qiáng)化對學(xué)生理想、道德、紀(jì)律、安全、法制教育，加強(qiáng)對學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，注重學(xué)生的身心健康安全發(fā)展。 （二）立足崗位，踏實工作 艱苦樸素、務(wù)真求實，較好地完成領(lǐng)導(dǎo)和各級部門安排的各項任務(wù)。在工作上勤勤懇懇、任勞任怨，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識，不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。 張及時做好幫扶工作、老齡工作等。 （四）積極做好學(xué)校群團(tuán)等工作，發(fā)揮各方面工作積極性 （3）組織實施對任課教師的學(xué)生及家長滿意度調(diào)查制度、行政值周考核和每月工作通報制度等，使師德師風(fēng)建設(shè)落到實處。（2）繼續(xù)推動 “四好班子”創(chuàng)建活動，班子成員不論是否黨員干部大都有危機(jī)感，有責(zé)任心，能以大局為重，相互配合。第一干部隊伍建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)。 當(dāng)然在這方面工作中，我還存在著不小的差距，如對事關(guān)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的有些重要性工作有所忽視；深入了解教職工思想、工作等情況并及時地解決有關(guān)問題還不夠；信息宣傳工作還需進(jìn)一步強(qiáng)化等。 （一）積極發(fā)揮黨組織政治核心作用，抓好宣傳思想工作和文明單位建設(shè)黨總支書記由于理論水平不高，思考分析不深，實踐力度不夠還有許多制約難題沒能破解二是認(rèn)同有時比合理更重要，完全不被認(rèn)同的絕對不能硬干。該方法要素有，項目名稱簡潔響亮（口號響亮有意想不到的作用）、目標(biāo)具體指標(biāo)化、操作規(guī)范清晰、責(zé)任人明確固定、排除障礙措施可行、跟進(jìn)檢查到位。一是高效課堂的實施與監(jiān)控模式，強(qiáng)調(diào)分層次的目標(biāo)、內(nèi)容、方法，根據(jù)發(fā)現(xiàn)的問題，反復(fù)練，確保掌握得分。 首先是完善了激勵約束機(jī)制，其關(guān)鍵是考核與區(qū)分。目標(biāo)定位更為具體 我校的高考和中考取得了較好的成績，相同入口比較，超額完成了上線指標(biāo)。 重建工作基本完成月28日—29日，薌城區(qū)中小學(xué)校長、書記述職述廉工作會在區(qū)教育局四樓會議室召開，薌城區(qū)委教育工委、教育局領(lǐng)導(dǎo)；教育局機(jī)關(guān)各股室負(fù)責(zé)人；區(qū)屬各中小學(xué)校長、黨支部書記共60多人參加了會議?！　‰S著學(xué)校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，辦學(xué)資金嚴(yán)重不足，現(xiàn)有教學(xué)樓滿足不了教學(xué)所需。今年7月舉辦了廉政文化進(jìn)校園第九個黨風(fēng)廉政教育演講比賽，在比賽中5名黨員教師，6名學(xué)生代表參加了此次比賽，參加領(lǐng)帶，師生共有300名，通過這次活動開展黨風(fēng)黨紀(jì)教育，大力推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園全面推動廉政文化建設(shè)，使黨風(fēng)廉政宣傳教育扎實開展，取得實效。上級舉辦的部分學(xué)科的優(yōu)質(zhì)課比賽，我校都能選拔教師積極參加，今年自治區(qū)組織了中學(xué)地理，政治教學(xué)能手評比活動，從我校推選的3名教師被評為自治區(qū)級教學(xué)能手。為我校思想政治建設(shè)長期化，經(jīng)?；?，圍繞教育改革發(fā)展的工作中心，充分利用黨風(fēng)廉政教育月，公民道德建設(shè)月，民族團(tuán)結(jié)教育月，國慶節(jié)，第23個教師節(jié)等期間以黑板報，板報，橫幅標(biāo)等為載體組織開展了演講，文藝演出，板報展覽等豐富多彩的活動，加大了對我校教育工作和教育政策法規(guī)的宣傳。一年來我校組織進(jìn)行各種板報展覽9次，法制安全教育4次，掛橫幅標(biāo)語宣傳6次，參加文藝演出活動3次　　三、指導(dǎo)加強(qiáng)德育工作。另外自治區(qū)級生物學(xué)科優(yōu)秀指導(dǎo)教師一名，一名學(xué)生、獲得了自治區(qū)生物競賽第一名。認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)公開制度，向教職工公開學(xué)校財務(wù)收支情況，增加工作透明度。　　開展落實素質(zhì)教育，推進(jìn)雙語教學(xué)需要進(jìn)一步加強(qiáng)。 萬廣瑞高考在極其困難的條件下，仍取得了較為滿意的成績，市教育局給我校下達(dá)的本科指標(biāo)是25人，實際完成40人，另有8名上本科預(yù)科，我校在市高考總結(jié)會上又一次獲得德陽市高中教學(xué)質(zhì)量一等獎。 理念到實效還有很長的距離?？己藴?zhǔn)確精細(xì)才能區(qū)分，區(qū)分就是一切。強(qiáng)化沒有監(jiān)督檢查，就不能有穩(wěn)定的質(zhì)量。堅持和完善了兩類組(年級組、教研組)及學(xué)校大會的例會制度和年級組長、蹲點主任組成的年級領(lǐng)導(dǎo)組制度。 調(diào)整情緒以人為本三個做法。 三是靈活性不夠問題。 副校長 （2）把社會主義核心價值體系融入到我校黨建和思想政治工作的全過程，制定專項學(xué)習(xí)計劃，分層次提出不同的學(xué)習(xí)要求，引導(dǎo)師生不斷增強(qiáng)對中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和全面建設(shè)小康社會目標(biāo)的信念和信心。 第二抓好黨員隊伍和黨組織建設(shè)。 （2）黨建工作在總體部署上與學(xué)校發(fā)展大局相呼應(yīng)、在工作部署上與教育教學(xué)中心工作相協(xié)調(diào)。 （4）抓好所分管處室的工作，對校辦工作予以推進(jìn)，尤其是加強(qiáng)與學(xué)校常規(guī)管理的制度性規(guī)范性建設(shè)有關(guān)工作的督導(dǎo)跟進(jìn)。但在有些工作的指導(dǎo)性和創(chuàng)新性上還需要進(jìn)一步增強(qiáng)。 弛通過2011年4月份參加德陽市精神文明建設(shè)委員會辦公室、市教育局對“做一個有道德的人”主題實踐活動聯(lián)系學(xué)校、“心海護(hù)航”未成年人心理健康教育工程實驗學(xué)校、鄉(xiāng)村少年宮試點學(xué)校的調(diào)研、考核和四川省教育學(xué)院組織的“四川地震災(zāi)區(qū)管理建設(shè)示范學(xué)校校長培訓(xùn)項目”的培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，5月份參加德陽市防震減災(zāi)科普示范學(xué)校經(jīng)驗交流會，8月份參加四川省內(nèi)地民族中學(xué)校（班）工作座談會等。在作風(fēng)上遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實、樂觀上進(jìn)，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，勤勤懇懇，任勞任怨。一年來避免了在校園內(nèi)發(fā)生重大群體事件和重大的人身傷亡事故，這是我和全體德育處、安全辦同志共同努力的結(jié)果，也是全體教職員工共同努力的結(jié)果。在慶祝建黨90周年“愛黨、愛國、愛家“征文、慶祝建黨90周年《我最喜愛的一本書》征文、慶祝建黨90周年《德陽交行杯黨史競賽》中有5人獲得市一、二、三等獎。學(xué)校良好的班風(fēng)校風(fēng)得到了進(jìn)一步鞏固和發(fā)展，獲得了社會的好評。堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，盡心盡力，盡職盡責(zé)，做到“不讓工作在自己手里耽誤；不讓錯誤在自己手里出現(xiàn)；不讓學(xué)校形象因自己受到損害”。副校長 一、充分調(diào)動學(xué)生活動的積極性，尊重每個學(xué)生的興趣與愛好，合理分配教學(xué)內(nèi)容，把握住教材重難點，肯定學(xué)生的微小進(jìn)步與提高，以鼓勵表揚為杠桿，使每個學(xué)生在鍛煉中得到快樂。 作為德陽市政協(xié)第三屆、第四屆、第五屆政協(xié)委員，為社會的穩(wěn)定，城市的建設(shè)和發(fā)展，做出了一個政協(xié)委員應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 二、組織學(xué)生高、中考中無重大事故發(fā)生。 在本學(xué)期德陽市教科所的視導(dǎo)活動中對我校部分青年教師的課堂教學(xué)做出了較高的評價。學(xué)校獲得了2011年教師新課程培訓(xùn)組織管理一等獎。 一、立足一個“實”字，狠抓了常規(guī)教學(xué)管理 一絲不茍抓常規(guī)，常規(guī)不失落 認(rèn)真貫徹《荊門市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法》，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)過程管理的五種制度，即集體備課制度、課堂巡查制度、備批周查制，教情學(xué)情調(diào)查反饋制、質(zhì)量獎懲結(jié)帳制。一是成立中考備考領(lǐng)導(dǎo)小組，實施專班負(fù)責(zé)制，打造優(yōu)異的團(tuán)隊。二是教師教科研成果喜人。為使學(xué)習(xí)活動落到實處，我們要求每位教師每周必須完成政治學(xué)習(xí)筆記和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記各500字，每學(xué)期要認(rèn)真學(xué)好兩篇師德體會，隨時調(diào)整自己工作中的不足，真正做到以身作則，言傳身教，讓教師的言行感染學(xué)生。其次充分發(fā)揮團(tuán)總支、學(xué)生會和各班班干部的作用，組織學(xué)生干部值日，對每天各班學(xué)生的表現(xiàn)情況進(jìn)