【摘要】五年級科學三家店鐵小張海燕
2025-05-07 00:19
【摘要】第一篇:物理教案《聲音的產生和傳播》 一、教學目標 【知識與技能目標】:知道聲音靠振動產生,它的傳播需要介質,真空不能傳聲。 【過程與方法目標】:通過觀察和實驗的方法探究聲音的產生與傳播原理,培...
2024-11-15 05:41
【摘要】第一篇:聲音的產生和傳播練習題 聲音的產生和傳播練習題 1、(09杭州)下列說法中正確的是 ,就一定能聽到聲音、液體、氣體都能傳播聲音 、液體中比在空氣中傳播得慢些、(09江蘇)如圖所示,用懸...
2024-11-15 03:05
【摘要】《聲音的產生和傳播》評課稿 這個實驗的設計在于讓學生既了解固體、液體、氣體可以傳聲,同時體會各自傳聲的特點,在具體操作時,張建祥老師對此進行了大膽的重組和改進,用“敲”、撥等實驗分層進行探究,增...
2024-12-03 02:00
【摘要】第二章聲現(xiàn)象第一節(jié)聲音的產生與傳播玉泉二中劉新平用心傾聽聲音是怎樣產生的?探究聲音的產生猜一猜:利用自己準備的器材和周邊的物體,如鉛筆盒、書、紙、筆、桌子、橡皮筋等來做實驗,想辦法讓它們發(fā)聲,比比看誰的方法多?誰的方法與眾不同?探究聲音的產生試一試
2024-11-23 10:50
【摘要】聲音的產生和傳播第一課時【學習目標】1、知道聲音產生與傳播的條件2、知道聲音的傳播需要介質【學習重難點】重點:聲音的產生條件難點:聲音的傳播需要介質【課前自學與課內交流】一、課前預習1、請同學們認真預習課本p48-p502、樹葉沙沙,鳥鳴啾啾;流水潺潺,琴聲瑟瑟......各
2024-11-19 04:31
【摘要】聲音的產生與傳播第二課時【學習目標】1、知道聲音在不同介質中傳播的速度不同2、知道聲音以聲波進行傳播【學習重難點】重點:聲音在不同介質中的傳播的速度不同難點:利用聲音傳播的特點解釋一些現(xiàn)象【課前自學與課內交流】一、課前預習1、請同學們認真預習課本p51-p522、兩人相距較遠說話時,聽不到對方的聲音
2024-11-28 12:52
【摘要】聲音的產生與傳播羅田縣義水學校李振球你聽過青蛙和蚊子的聲音嗎?1.紙張2.直尺3.自己抖動伸出桌面少許,撥動說話發(fā)聲你能讓他們發(fā)出聲音嗎?探究聲音的產生?試一試:感受共同特征:
2024-11-23 00:21
【摘要】一、聲音的產生關于聲音你想知道哪些知識?實驗1:刻度尺振動實驗刻度尺的三分之二伸出桌邊,一手將其三分之一緊壓在桌邊上,另一手撥動伸出端。1.能聽到聲音嗎?此時的尺子處于什么狀態(tài)?2.當振動停止的時候,還能聽到聲音嗎?實驗2:喉頭的感覺請同學們用手摸著喉頭部分,然后跟我一起朗讀:風聲,雨聲
2024-11-11 22:54
【摘要】科學探究:聲音的產生與傳播那么這些熟悉的聲音是如何產生的呢?我們生活的世界充滿了各種聲音試驗一:我們敲擊音叉使其發(fā)聲,用一個乒乓球去靠近正在發(fā)聲的音叉進行觀察.實驗現(xiàn)象:看到正在發(fā)聲的音叉將小球彈起,說明音叉在振動。一、聲音的產生試驗二:揚聲器發(fā)聲時,我們觀察放在揚聲器紙盆上的豆子的情況。
2025-08-15 23:59
【摘要】一聲音的產生與傳播第一章聲現(xiàn)象1、通過實驗探究,初步認識聲音產生和傳播的條件2、知道聲音傳播需要介質,聲音在不同介質中傳播的速度不同3、通過探究,培養(yǎng)觀察能力、初步探究物理規(guī)律的能力,以及應用物理規(guī)律解釋物理現(xiàn)象的能力等我們生活的世界充滿了各種聲音對于聲音,同學們想知道哪些問題呢?聲音是怎樣產生的?發(fā)
2024-12-01 01:18
【摘要】《聲音的產生和傳播》教學設計課題:聲音的產生和傳播科目:物理教學對象:八年級課時:1提供者:許楊單位:九江市彭澤四中一、教學內容分析:聲波的形成和傳播;區(qū)別不同介質中聲速不同和不同介質的傳聲本領不同。二、教學目標:1、知識和技能目標?知道聲波是振動在介質中以疏密相間的形式向外傳播。
2024-11-22 02:41
【摘要】電子樂器演奏視頻欣賞輕音樂欣賞1234各種動物的聲音澳大利亞霧嘴鳥蟬叫蟲子叫大象叫公雞打鳴在我們生活的世界里存在著各種各樣的聲音……第一章第一節(jié)剛才的聲音好聽嗎?物體發(fā)聲時有什么共同的特征?聲是怎樣產生的?小實驗
2024-11-23 13:02
【摘要】聲音的發(fā)生和傳播點擊要點:1.聲音是由物體的產生的,我們把正在發(fā)聲的物體叫。固體、液體、氣體都可以作為聲源。2.聲音是靠、、等物質媒介進行傳播的,不能傳聲。3.聲音以的形式通過介質向外傳播。
2024-11-28 10:17
【摘要】聲音的傳播(蘇教版)四年級科學上冊課件聲波:(1)超聲波(2)次聲波波的形式通過介質將聲源的振動向外傳播,這個波叫聲波。超聲波及其應用人耳最高只能感覺到大約20000Hz的聲波,頻率更高的聲波就是超聲了.超聲波廣泛地應用在
2024-11-11 06:22