【正文】 (1)請(qǐng)賞析首聯(lián)“岱宗夫如何 ?齊魯青未了”。詩(shī)人在 外地二十多年 ,如今被召回京城 ,許多舊友已經(jīng)去世 ,人事全非 ,恍如隔世 ,和兩個(gè)典故表達(dá)的情 感完全吻合 ,憂傷凄涼之情蘊(yùn)含其中。 今日聽(tīng)君歌一曲 ,暫憑杯酒長(zhǎng)精神。 解析 (1)先要確定哪些字可賞析 ,多為動(dòng)詞和形容詞 ,這兩句中可抓住“聚”“怒”賞析 , “峰巒”本是靜態(tài)的 ,卻用動(dòng)詞“聚” ,化靜為動(dòng) ,是視覺(jué) 。 興 ,百姓苦 。 (1)“巴山夜雨漲秋池”中的“漲”字用得極其精妙 ,請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。 (2)(示例 1)一個(gè)“壓”字 ,把敵軍人馬眾多、來(lái)勢(shì)洶洶的情景和交戰(zhàn)雙方力量懸殊、守軍將士 處境艱難的情況淋漓盡致地揭示了出來(lái)。 B組 2022— 2022年模擬 (示例 2)運(yùn)用比喻、夸張等手法 ,渲染了敵軍兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢(shì) ,表現(xiàn)了守邊將士 的高昂士氣。 (5分 ) 雁門(mén)太守行 李 賀 黑云壓城城欲摧 ,甲光向日金鱗開(kāi)。 (1)“楊花落盡子規(guī)啼”中的“盡”和“啼”都用得很精彩 ,請(qǐng)任選一個(gè)字簡(jiǎn)要賞析。 (或 :報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的失望之情 。為陳同甫賦壯詞以寄之 辛棄疾 醉里挑燈看劍 ,夢(mèng)回吹角連營(yíng)。② 結(jié)構(gòu)上引出下文“人不寐”。 本題屬于后者 ,所以自己要先確定要賞析的字 ,一般多為動(dòng)詞或形容詞 ,如這兩句詩(shī)中的 “直”“圓” ,然后結(jié)合語(yǔ)境分析景物特點(diǎn)或情感。 (1)“征蓬出漢塞 ,歸雁入胡天”蘊(yùn)含了作者怎樣的感情 ?(2分 ) (2)請(qǐng)從煉字的角度賞析“大漠孤煙直 ,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”。夢(mèng)境中征戰(zhàn)沙場(chǎng)的軍旅生活是“揚(yáng)” ,現(xiàn)實(shí)中報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的無(wú) 奈是“抑” ,理想與現(xiàn)實(shí)、希望與失望形成強(qiáng)烈對(duì)比 ,抒發(fā)了詞人報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)、壯志難酬的痛苦 和憤慨。 (2分 ) (2)結(jié)合全詞分析“可憐白發(fā)生”運(yùn)用了何種寫(xiě)作手法 ?有何作用 ?(2分 ) 解析 (1)描述情景或畫(huà)面類(lèi)的題目 ,其實(shí)就是用優(yōu)美的語(yǔ)言解釋詩(shī)句意思。 解析 (1)“秋”表面上是點(diǎn)明季節(jié)時(shí)令的詞 ,但“秋天”的景色往往是蕭條、凄涼的 ,所以在 這里它還烘托了肅殺凄涼的氣氛。 基礎(chǔ)題組 (時(shí)間 :30分鐘 分值 :30分 ) 1.(2022平頂山一模 ,19—20)閱讀下面一首詞 ,完成下題。你認(rèn)為本詩(shī)“故鄉(xiāng)七十五長(zhǎng)亭”中的“七十 五”有什么作用 ?(3分 ) 答案 (1)“寒”既寫(xiě)出了水中汀洲在暗淡無(wú)光的夕陽(yáng)照射下的清冷場(chǎng)景 ,也暗示了詩(shī)人的凄 涼心境。 13.(2022江蘇揚(yáng)州 ,9)閱讀詩(shī)歌 ,完成 (1)—(2)題。 (一點(diǎn) 1分 ,答出三點(diǎn)得滿分 ) (3)春雨綿綿 ,小燕子撲扇著翅膀忙著銜泥筑巢 ,細(xì)雨沾濕了雙翅 ,嘴上銜著的泥土還帶著落花 的芳香。咫 ,古代稱(chēng)八寸為咫。 (2)描寫(xiě)詩(shī)歌所寫(xiě)畫(huà)面時(shí)要合理想象 ,抓住景物“青簾”“片雨” ,抓住動(dòng)詞“亞”“動(dòng)” “依”“臨” ,結(jié)合詩(shī)歌情境 ,用優(yōu)美的語(yǔ)言描述出來(lái)即可。二是移情入景 (情景交融 ),抒發(fā)了作者凄苦、悲涼的心情。 (6分 ) 春 寒 ① 梅堯臣 春晝自陰陰 ,云容薄更深。 B.“一尊濁酒戍樓東”一句在下闋中起到了承上啟下的作用。 [注 ] ① 張孝祥 (1132—1169):字安國(guó) ,號(hào)于湖居士 ,著有 《 于湖居士文集 》《 于湖詞 》 。 A.“風(fēng)住塵香花已盡 ,日晚倦梳頭”寫(xiě)的是暮春 ,鮮花凋謝 ,詞人感傷 ,惜春之情油然而生 ,不梳 頭也要去雙溪賞最后的春景。 “回峰影”和“過(guò)鹿群”加以渲染 ,使所描繪的兩幅畫(huà)面富有動(dòng)態(tài)之美。 蒸茗氣從茅舍出 ,繰絲聲隔竹籬聞。 解析 (1)從“孤舟蓑笠翁 ,獨(dú)釣寒江雪”中的“孤”“獨(dú)”二字可以看出作者內(nèi)心的感受應(yīng) 該是“孤寂”。 7.(2022浙江杭州 ,20)閱讀下面兩首古詩(shī) ,完成 (1)(2)兩小題。這兩句寫(xiě)出了詩(shī)人迫切渴望回到家鄉(xiāng)的思 想感情。頭發(fā)白了、疏了 ,從頭發(fā)的變化 ,使讀者感 受到詩(shī)人內(nèi)心的痛苦和愁怨 ,讀者更加體會(huì)到詩(shī)人傷時(shí)憂國(guó)、思念家人的真切 ,這是一個(gè)感人 至深、完整豐滿的藝術(shù)形象。 (2)乙詩(shī)尾聯(lián)中連用了“巴峽”“巫峽”“襄陽(yáng)”“洛陽(yáng)”四個(gè)地名 ,請(qǐng)分析“即從”“穿” “便下”“向”這幾個(gè)連接詞的妙處。②薊北 :河北北部地區(qū) ,安史之亂時(shí)叛軍的根據(jù)地范陽(yáng) 一帶。 感時(shí)花濺淚 ,恨別鳥(niǎo)驚心。 第四句 :“霜葉紅于二月花”是全詩(shī)的中心句?！坝腥思摇比謺?huì)使人聯(lián) 想到炊煙裊裊 ,雞鳴犬吠 ,從而感到深山充滿生氣的氛圍。美麗的楓葉比二月的花更加漂亮。 這體現(xiàn)了詩(shī)人一種豪爽向上的精神。 (意思答對(duì)即可 ) 解析 (1)本題考查對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的理解能力。 幸甚至哉 ,歌以詠志?！俺颗d理荒穢 ,帶月荷鋤歸”這兩句寫(xiě)出了他從清早到夜晚勤勤懇懇、樂(lè)此不疲地躬耕 壟畝鏟鋤荒草的情景 ,暗蘊(yùn)著他對(duì)田園勞作的積極和對(duì)田園生活的喜愛(ài)。 道狹草木長(zhǎng) ,夕露沾我衣。詞人又借流水寄言 ,給讀者以深刻的印象 ,達(dá)到思想的共鳴。如畫(huà)的江 山 ,風(fēng)流的人物 ,字里行間洋溢著詞人的欣喜歡暢。詞的上片盡寫(xiě)初秋的大明湖。詞句“殷勤橋下水 ,幾日到東州”表達(dá)的是詞人 希望橋下“殷勤”的流水能將自己內(nèi)心的“離愁”帶到東州去 ,并非“詞人急于乘舟奔赴東 州”。 “紅妝”應(yīng)“荷花” ,“翠蓋”應(yīng)“荷葉” ,突出了大明湖新秋的景物特點(diǎn)。江山如畫(huà)里 ,人物更風(fēng)流。這首詩(shī)的最后一段運(yùn)用 了議論抒情的表達(dá)方式 ,沒(méi)有敘述。自經(jīng)喪亂少睡眠 ,長(zhǎng)夜沾濕何由徹 ! 安得廣廈千萬(wàn)間 ,大庇天下寒士俱歡顏 !風(fēng)雨不動(dòng)安如山。 C組 教師專(zhuān)用題組 1.(2022河北 ,5—6)閱讀下面這首詩(shī) ,完成下題。 B.“家書(shū)抵萬(wàn)金” ,形容家中書(shū)籍的珍貴。 春 望 國(guó)破山河在 ,城春草木深。 解析 (1)直接根據(jù)積累和語(yǔ)境選擇一個(gè)解釋即可。 采菊東籬下 ,悠然見(jiàn)南山。后四句的“望” ,由景 生情 ,表達(dá)了詩(shī)人思念親人 ,急切盼望家中親人的消息的感情。答出“花”“鳥(niǎo)” ,得 1分。從詩(shī)人來(lái)看 ,留下 《 九歌 》 ,寄托深情。⑥蠻神 :夔州在西南邊地 ,故稱(chēng)當(dāng)?shù)毓┓畹氖切U神。 青帳 ② 聯(lián)延喧驛步 ③ ,白頭俯傴 ④ 到江濱。后來(lái)他用詩(shī)的形式把他逃亡 過(guò)程的見(jiàn)聞?wù)鎸?shí)地記錄下來(lái) ,成為他不朽的作品 ,即“三吏”“三別”。 代表作 《 望岳 》 。 《 望岳 》 是杜 甫青年時(shí)所作 ,描繪泰山雄偉磅礴的景象 ,熱烈贊美了泰山高大巍峨的氣勢(shì)和神奇秀麗的景色 , 流露出了對(duì)祖國(guó)山河的熱愛(ài)之情 ,表達(dá)了詩(shī)人不怕困難、勇攀頂峰、俯視一切的雄心和氣概 , 以及卓然獨(dú)立、兼濟(jì)天下的豪情壯志。在他經(jīng)歷“安史 之亂”后 ,則表現(xiàn)為推己及人、憂國(guó)憂民的博大胸襟。 蕩胸生曾云 ,決眥入歸鳥(niǎo)。 (答出一點(diǎn)給 2分 ,答出兩點(diǎn)給 3分 ,意思對(duì)即可 ) 解析 (1)這首詩(shī)是劉禹錫在酒宴上酬答白居易的作品 ,所以 A項(xiàng)是錯(cuò)誤的。 今日聽(tīng)君歌一曲 ,暫憑杯酒長(zhǎng)精神。 解析 (1)借助平時(shí)積累并結(jié)合語(yǔ)境 ,準(zhǔn)確解釋。行路難 !行路難 !多歧路 ,今安在 ?長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì) 有時(shí) ,直掛云帆濟(jì)滄海。 ? 《 早發(fā)白帝城 》 (唐 知識(shí)拓展 含“江”的詩(shī)句積累 ①大江東去 ,浪淘盡 ,千古風(fēng)流人物。尾聯(lián)見(jiàn)雁思親 ,與 首聯(lián)呼應(yīng)。首先根據(jù)題 干中“殘夜未盡而旭日已經(jīng)升起”“舊年未逝而春意已經(jīng)顯現(xiàn)”等關(guān)鍵信息 ,再結(jié)合其對(duì)應(yīng) 詩(shī)句 ,分析詩(shī)人的情感。 (1分 ) (2)閱讀畫(huà)線詩(shī)句 ,觀察下面兩幅圖畫(huà) ,簡(jiǎn)要說(shuō)明哪一幅能夠表現(xiàn)這一聯(lián)詩(shī)句所描繪的景象。 3.(2022北京 ,8—10)閱讀 《 次北固山下 》 ,完成下題。 C.“表現(xiàn)詩(shī)人對(duì)乘舟垂釣悠閑生活的渴望”表述有 誤。 行路難 !行路難 !多歧路 ,今安在 ? 長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí) ,直掛云帆濟(jì)滄海。分析詩(shī)句景物描寫(xiě)的特點(diǎn) ,首先要理解詩(shī)句的意思 ,然 后抓住詩(shī)句中的關(guān)鍵詞去分析這些詞語(yǔ)突出表現(xiàn)了景物的哪些特點(diǎn)。共 4 分 ) 解析 (1)本題考查賞析詩(shī)歌的能力。共 2分 ) (3)甲詩(shī) :“大漠孤煙直 ,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。 ,又暗示了邊塞將士緊張的戰(zhàn)斗生活 ,表達(dá)了作者對(duì)將士們戍守邊關(guān)、奮 勇殺敵的敬意。 [乙 ]戰(zhàn)城南 楊 炯 塞北途遼遠(yuǎn) ,城南戰(zhàn)苦辛。開(kāi)篇渲染了凄惻的氣氛 ,頸聯(lián)筆鋒一轉(zhuǎn) ,抒發(fā) 了樂(lè)觀豁達(dá)的情感。 海內(nèi)存知己 ,天涯若比鄰。 (分析合理即可 ) 解析 (1)“鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá) ?歸雁洛陽(yáng)邊”中“鄉(xiāng)書(shū)”“歸雁”是象征思鄉(xiāng)的意象 ,可體現(xiàn)詩(shī)人 的思鄉(xiāng)愁緒。 潮平兩岸闊 ,風(fēng)正一帆懸。解釋的時(shí)候要注 意“畫(huà)面感” ,要突出對(duì)景物或情景的描寫(xiě)。 落紅不是無(wú)情物 ,化作春泥更護(hù)花?！把嗳焕展Α笔堑涔?,指東漢竇憲破北匈奴 ,登燕然山 ,刻石記功。②渴望成就功業(yè)。這兩句是廣為引用的名句 ,理解它的含意 ,不難知道 它表達(dá)的是李白的豪情壯志、對(duì)未來(lái)的信心和前行的勇氣 ,所以一般用來(lái)作為激勵(lì)人的話 語(yǔ)。因?yàn)檫@句話可以用來(lái)激勵(lì)自己或別人 ,戰(zhàn)勝困難 ,堅(jiān)定 信心 ,鼓起前行的勇氣。 行路難 !行路難 !多歧路 ,今安在 ? 長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí) ,直掛云帆濟(jì)滄海。 停杯投箸不能食 ,拔劍四顧心茫然。 (示例 4)連用四個(gè)三字句 ,節(jié)奏短促 ,表達(dá)詩(shī)人內(nèi)心的焦灼與苦悶。本題要求任選一個(gè)角度賞析 ,所以切入的角度比 較自由。羌管悠悠霜滿地 ,人不寐 ,將軍白發(fā)征夫淚。可先確定題材 ,這是一首寫(xiě)邊塞的詞 ,這類(lèi)詩(shī)詞 往往表達(dá)思鄉(xiāng)之情 。從結(jié)構(gòu)作用來(lái)說(shuō) ,此句位于上闋末尾 ,為下闋抒情做鋪墊。 2分 ) (2)詩(shī)人以落紅自喻 ,以落紅護(hù)花生動(dòng)形象地表明自己雖然辭官 ,但仍會(huì)關(guān)心國(guó)家前途和命運(yùn)。第 (2)小題應(yīng)從“修辭 方法”角度賞析 ,不能從哲理角度賞析。 (意思對(duì)即可 ) (2)時(shí)序交替 (時(shí)間變化、季節(jié)交替、新舊更迭 )。 5.(2022河南 ,19—20)閱讀下面一首詩(shī) ,完成 (1)—(2)題。 (意思對(duì)即可 ) (2)“輔”示例 :形象地寫(xiě)出了三秦大地護(hù)衛(wèi)著長(zhǎng)安的景象 ,氣象雄偉 ,使詩(shī)歌開(kāi)篇意境開(kāi)闊。征蓬出漢塞 ,歸雁入胡天。典出宋玉 《 九辯 》 :“去白日之昭昭兮 ,襲長(zhǎng)夜之悠悠。 (4分 ) 答案 (1)C (2)尾聯(lián)揭示了征戰(zhàn)者光明的內(nèi)心世界?！北鶅龅乃涞檬柜R受了傷 ,悲涼的北風(fēng)倍添征人思鄉(xiāng)懷 歸的愁緒 ,此句抓住冬天的景物“凍水”“悲風(fēng)” ,極言天氣之寒 ,突出了寒冷、蕭瑟凄清的邊 塞景色。他們心系祖國(guó) ,懷著必勝的信念 ,視死如歸 ,馳騁疆場(chǎng) ,報(bào)效君王。 停杯投箸不能食 ,拔劍四顧心茫然。 (2)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí) ,直掛云帆濟(jì)滄海”兩句表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的思想感情 ?(3分 ) 答案 (1)C (2)(3分 )這兩句充滿對(duì)實(shí)現(xiàn)宏大理想的堅(jiān)定信念 。 知識(shí)拓展 用典有用事和引用或化用前人詩(shī)句兩種形式。 (1)這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人的思鄉(xiāng)之情。圖中的船帆高高懸掛 ,能表現(xiàn)“風(fēng)正一帆懸”的景象。詩(shī)歌 以對(duì)偶句發(fā)端 ,寫(xiě)神馳故里的漂泊羈旅之情懷 。最后 ,還要特別注意的是 ,描繪的畫(huà)面不能脫離整首詩(shī)的意境。李白 ) ③ 商女不知亡國(guó)恨 ,隔江猶唱后庭花。停杯投箸不能食 ,拔劍四顧心茫然。 (2)“像姜尚垂釣碧溪 ,閑待東山再起 。 (6分 ) 酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng) 巴山楚水凄涼地 ,二十三年棄置身。 (2)這首詩(shī)尾聯(lián)中的“長(zhǎng)精神”表現(xiàn)了作者怎樣的人生態(tài)度 ?(3分 ) 答案 (1)A (2)樂(lè)觀豁達(dá) 。 6.(2022陜西 ,21—22)閱讀下面的詩(shī)歌 ,完成下題。請(qǐng)你結(jié)合對(duì) 《 望岳 》 和 《 茅屋為秋風(fēng)所破 歌 》 的理解 ,解讀杜甫的“心胸氣魄”。因此按照“ 212”節(jié)奏劃分。再漫游齊趙。 ③陷賊和為官時(shí)期 (四十五至四十八歲 )。 (3分 ) 聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄 李 白 楊花落盡子規(guī)啼 ,聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。③步 :碼頭。 答案 D 本題考查賞析詩(shī)歌內(nèi)容與情感的能力。 白頭搔更短 ,渾欲不勝簪。 意思對(duì)即可。 9.(2022廣東廣州 ,12)閱讀下面這首古詩(shī) ,然后完成下題。 /日夕 :傍晚。 造化鐘神秀 ,陰陽(yáng)割昏曉。 (4分 ) ① “造化鐘神秀 ,陰陽(yáng)割昏曉”描繪了 的景象。①題描寫(xiě)對(duì)象是泰 山 ,其特點(diǎn)是神奇秀麗、高大雄偉。 俄頃風(fēng)定云墨色 ,秋天漠漠向昏黑。 (2)請(qǐng)對(duì)這首詩(shī)中加線的句子進(jìn)行簡(jiǎn)要賞析。 (每小題 2分 ,共 4分 ) 臨 江 仙 ① [宋 ]元好問(wèn) 李輔之在齊州 ② ,予客濟(jì)源 ③ ,輔之有和。②齊州 :地名 ,與詞中的“東州”均指今山東濟(jì)南。 “殷勤橋下水 ,幾日到東州”兩句運(yùn)用了擬人的修辭手法。 詩(shī)詞賞析 這是一首寫(xiě)景寄情之作。盡寫(xiě)美景是為了烘托人物。古代文人墨客常借酒消愁 ,詞人也不例外。內(nèi)容與形式統(tǒng)一 ,可謂“得其所 哉”。 ,體現(xiàn)了陶詩(shī)“質(zhì)而實(shí)綺 ,癯而實(shí)腴”的藝術(shù)特點(diǎn)。 秋風(fēng)蕭瑟 ,洪波涌起。 (2)“日月之行 ,若出其中 。 (4分 ) 山 行 [唐 ]杜 牧 遠(yuǎn)上寒山石徑斜 ,白云生處有人家。在本詩(shī)中 ,作者通過(guò)對(duì)“寒山”“石徑”“白云”“人家”“楓林 (霜葉 )”等事物 來(lái)抒發(fā)情感 ,這些事物就是本詩(shī)的“意象”?！斑h(yuǎn)”字寫(xiě)出山路的綿長(zhǎng) 。 (2)因?yàn)榘聿庞邢﹃?yáng) ,絢麗的晚霞和紅艷的楓葉互相輝 映 ,楓林才格外美麗。這是一首秋色的贊歌。 白日放歌須縱酒 ,青春作伴好還鄉(xiāng)。這種愁情是詩(shī)人與親人書(shū)信中