【摘要】第二十八章銳角三角函數(shù)解直角三角形及其應用(2)一、新課引入1、直角三角形ABC中,∠C=90°,a、b、c、∠A、∠B這五個元素間有哪些等量關系呢?(1)三邊之間的關系:a2+b2=c2(勾股定理)(2)兩銳角之間的關系:∠A+∠B=90°(3)邊角之間的關系:sin=
2025-06-19 12:00
【摘要】28.2解直角三角形第1課時,第一頁,編輯于星期六:七點七分。,1.使學生理解直角三角形中六個元素的關系,會運用勾股定理,直角三角形的兩個銳角互余及銳角三角函數(shù)解直角三角形.2.滲透數(shù)形結合的數(shù)學思想...
2024-10-21 21:46
2025-06-20 00:22
【摘要】第二十八章銳角三角函數(shù)解直角三角形及其應用(3)一、新課引入1、直角三角形ABC中,∠C=90°,a、b、c、∠A、∠B這五個元素間有哪些等量關系呢?(1)三邊之間的關系:a2+b2=c2(勾股定理)(2)兩銳角之間的關系:∠A+∠B=90°(3)邊角之間的關系:sin=
2025-06-20 00:11
【摘要】第二十八章銳角三角函數(shù)解直角三角形及其應用第1課時解直角三角形數(shù)學九年級下冊配人教版易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)對于反比例函數(shù)y=(k≠0),下列說法不正確的是()A.它的圖象分布在第
2025-06-18 05:25
2025-06-18 05:26
【摘要】28.2解直角三角形第3課時,第一頁,編輯于星期六:七點七分。,1.能應用解直角三角形的知識解決與方位角、坡度有關的實際問題.2.培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力;滲透數(shù)形結合的數(shù)學思想和方法.,第二...
【摘要】28.2解直角三角形第2課時,第一頁,編輯于星期六:七點七分。,1.了解仰角、俯角的概念,能應用銳角三角函數(shù)的知識解決有關實際問題.2.培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力.,第二頁,編輯于星期六:七點七...
2024-10-25 02:22
【摘要】第二十八章銳角三角函數(shù)解直角三角形及其應用第3課時應用舉例(二)數(shù)學九年級下冊配人教版易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)如果點P為反比例函數(shù)的圖象上的一點,PQ垂直于x軸,垂足為Q,那么△POQ的面積為
2025-06-12 01:17
【摘要】第二十八章銳角三角函數(shù)解直角三角形及其應用第2課時應用舉例(一)數(shù)學九年級下冊配人教版易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)如圖K28-2-5,在△ABC中,D,E分別是AB,AC的中點,若△ADE的面積是a,則四邊形BDEC的面積是
【摘要】第二十八章銳角三角函數(shù)解直角三角形及其應用第2課時應用舉例(一)數(shù)學九年級下冊配人教版課前預習A.如圖28-2-8,∠C=∠DEB=90°,F(xiàn)B∥AC,從A看D的仰角是_____,從B看D的俯角是_____,從A看B的___
2025-06-19 07:16
【摘要】第二十八章銳角三角函數(shù)解直角三角形及其應用第3課時應用舉例(二)數(shù)學九年級下冊配人教版課前預習A.方向角是表示方向的角;以_____和_____方向為基準,來描述物體所處的方向;描述方向角時,一般先敘述北或南,再敘述偏東或偏西,而幾個方向的角平分線則按日常習慣,
2025-06-19 06:55
【摘要】謝謝觀看Thankyouforwatching!
2025-06-14 12:05
2025-06-18 05:07