我省高中政治新課程改革實施存在困難及對策研究-免費閱讀
【正文】 第五，改革我省高考制度，把高考這一選拔性考試和學(xué)生高中三年的素質(zhì)全面發(fā)展有機結(jié)合起來，使高考既能充分發(fā)揮選拔人才的功能，又能充分調(diào)動學(xué)生全面提高素質(zhì)的積極性和主動性。如何化解我省高中政治新課程改革中碰到的這些困難，是每一位高中政治教師都必須思考的問題。高中政治新課程改革在教材結(jié)構(gòu)上有了根本性變化，可以說徹底打亂了原有教材的結(jié)構(gòu)體系，這體現(xiàn)了新課程改革貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實際的“三貼近”原則。目前，我國高考一考定終身的局面仍然未能得到有效改觀，用人制度的唯學(xué)歷化甚至是變本加厲?？梢院敛豢鋸埖卣f，沒有幾所學(xué)校真正把新課程改革納入學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃，沒有幾所學(xué)校真正把新課程改革擺到桌面上來認(rèn)認(rèn)真真地討論過、謀劃過、研究過、探究過；也沒有幾所學(xué)校對新課程改革拿出科學(xué)合理，切實有效的具有可操作性的具體作法和措施。人們追求效用的最大化，這一功利主義哲學(xué)也體現(xiàn)在高中政治課教學(xué)中。才能使教材中設(shè)置的各種探究活動真正落到實處。高中新課程改革，尤其是高中政治新課程改革對現(xiàn)代化的教學(xué)手段要求極高，如情景的創(chuàng)設(shè)、課程資源的開發(fā)和呈現(xiàn)，大量感性材料的展示，時政熱點材料的再現(xiàn)，都離不開多媒體等現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施。其優(yōu)勢在于能借簽其他兄弟省市高中新課程改革取得的成功經(jīng)驗，避免其他兄弟省市在高中新課程改革中出現(xiàn)的問題。我省高中政治新課程改革實施存在的困難及對策研究本文作者：貴州省六枝特區(qū)第一中學(xué)劉勝通訊地址：貴州省六枝特區(qū)第一中學(xué)郵政編碼：553400電子郵箱：sheng19671002電話號碼：13312390110論文摘要：我省高中政治新課程改革是一項利省、利民、利學(xué)生的大好事。但由于我省經(jīng)濟社會發(fā)展的具體情況，我省的高中政治新課程改革也存在著種種困難。這些都嚴(yán)重地制約了課堂教學(xué)功能的發(fā)揮。否則就只能流于形式，用“問答式”和“講解式”來解決教材設(shè)置的各種探究活動，達不到探究的真正目的。要別出心裁，另起爐灶，重新啟用一種新的教學(xué)方式，那是要付出代價的。究其原因，在于各普通高中學(xué)校對高中政治新課程改
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