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課標(biāo)通用甘肅省20xx年中考物理總復(fù)習(xí)專(zhuān)題三實(shí)驗(yàn)、探究題課件-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 W”白 熾 燈不 發(fā) 光 時(shí) 的燈 絲電阻有多大 ,她 設(shè)計(jì) 了 圖 甲所示 電 路原理 圖 ,并找來(lái)器材 動(dòng) 手 實(shí)驗(yàn) 。連 接如 圖 b所示的 電 流表 時(shí) ,應(yīng)該 使 電 流從“ A  ”接 線(xiàn) 柱流入 電 流表 。A)、開(kāi)關(guān)、學(xué)生 電源各一個(gè) ,導(dǎo)線(xiàn) 若干。熱點(diǎn)歸類(lèi)探究 “伏安法 ”測(cè) 量一個(gè)定 值電 阻 Rx的阻 值 (約為 20 N。熱點(diǎn)歸類(lèi)探究 解析 :① 圖 B和 C中 ,物體排開(kāi)液體的密度不變 ,排開(kāi)液體的體積不同 ,所以 ,比較圖 B和 C可知 ,物體受到的浮力大小與排開(kāi)液體的體積有關(guān) 。豎 直方向上 ,木 塊 受到的重力和木板 對(duì) 它的支持力 是   (選 “是 ”或 “不是”)一 對(duì) 平衡力。熱點(diǎn)歸類(lèi)探究① 在乙 圖 中 ,木 塊 受到的滑 動(dòng) 摩擦力大小等于 (2)分析如表數(shù)據(jù)可知 :物體的 質(zhì) 量 為 選 用器材 :彈 簧 測(cè) 力 計(jì) 、金屬 塊 、 細(xì)線(xiàn) 、水、足量的未知液體、燒 杯 (2個(gè) )主要 實(shí)驗(yàn) 步 驟 :① 用 彈 簧 測(cè) 力 計(jì)測(cè) 出金屬 塊 在空氣中的重力 G。 右   (選 填 “左 ”或 “右 ”)調(diào)節(jié) 平衡螺母 ,使天平平衡 。 熱點(diǎn)歸類(lèi)探究(1)視頻顯 示 ,小 車(chē) 從 0刻度 處 運(yùn) 動(dòng) 到 小 聰說(shuō) ,此 結(jié)論 不具有普遍性。如 :比 較 蒸 發(fā) 和沸 騰 的異同點(diǎn) ,比 較 汽油機(jī)和柴油機(jī)的異同點(diǎn) ,比較電動(dòng) 機(jī)和 熱 機(jī)、 電壓 表和 電 流表的使用。熱點(diǎn)歸類(lèi)探究類(lèi)型一 類(lèi)型二 類(lèi)型三 類(lèi)型四 類(lèi)型五把復(fù) 雜 的 問(wèn)題簡(jiǎn)單 化 ,忽略次要的因素 ,抓住主要的因素 ,對(duì)實(shí)際問(wèn)題進(jìn) 行理想化 處 理 ,構(gòu)建物理模型 ,這 是一種重要的物理思想。類(lèi) 似的 ,電 流通 過(guò)電 燈 時(shí) ,消耗的 電 能 轉(zhuǎn) 化 為 內(nèi)能。在研究 電 功與什么因素有關(guān)的 時(shí) 候 ,將 電 功的多少 轉(zhuǎn)換 成砝 碼上升的高度。我 們測(cè) 曲 線(xiàn) 的 長(zhǎng) 短 時(shí)轉(zhuǎn)換 成 細(xì) 棉 線(xiàn) 的 長(zhǎng) 度 。以下列出初中物理 實(shí)驗(yàn) 中控制 變 量法的使用情況 :熱點(diǎn)歸類(lèi)探究類(lèi)型一 類(lèi)型二 類(lèi)型三 類(lèi)型四 類(lèi)型五熱點(diǎn)歸類(lèi)探究類(lèi)型一 類(lèi)型二 類(lèi)型三 類(lèi)型四 類(lèi)型五熱點(diǎn)歸類(lèi)探究類(lèi)型一 類(lèi)型二 類(lèi)型三 類(lèi)型四 類(lèi)型五熱點(diǎn)歸類(lèi)探究類(lèi)型一 類(lèi)型二 類(lèi)型三 類(lèi)型四 類(lèi)型五熱點(diǎn)歸類(lèi)探究類(lèi)型一 類(lèi)型二 類(lèi)型三 類(lèi)型四 類(lèi)型五熱點(diǎn)歸類(lèi)探究類(lèi)型一 類(lèi)型二 類(lèi)型三 類(lèi)型四 類(lèi)型五熱點(diǎn)歸類(lèi)探究類(lèi)型一 類(lèi)型二 類(lèi)型三 類(lèi)型四 類(lèi)型五熱點(diǎn)歸類(lèi)探究類(lèi)型一 類(lèi)型二 類(lèi)型三 類(lèi)型四 類(lèi)型五熱點(diǎn)歸類(lèi)探究類(lèi)型一 類(lèi)型二 類(lèi)型三 類(lèi)型四 類(lèi)型五一些比 較 抽象的看不 見(jiàn) 、摸不著的物 質(zhì) 的微 觀現(xiàn) 象 ,要研究它們 的運(yùn) 動(dòng) 等 規(guī) 律 ,使之 轉(zhuǎn) 化 為 熟知的、看得 見(jiàn) 、摸得著的宏 觀現(xiàn)象來(lái) 認(rèn)識(shí) 它 們 。(5)① 在原操作中 ,因滑動(dòng)變阻器的滑片位置不動(dòng) ,故變阻器連入電路的阻值可視為一定值 ,作為研究對(duì)象 ,根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律 ,滑動(dòng)變阻器兩端的電壓 U滑 =UU表 ,在實(shí)驗(yàn)中 ,滑動(dòng)變阻器的電壓分別為 2 V、 V、 1 V,對(duì)應(yīng)通過(guò)滑動(dòng)變阻器的電流分別為 A、 A、 A,根據(jù)描點(diǎn)作圖 ,如圖 2所示 :② 由圖 2知 ,電阻的電流隨電壓的變化關(guān)系為一直線(xiàn) ,得出的結(jié)論是在電阻不變時(shí) ,通過(guò)導(dǎo)體的電流與電壓成正比。R1斷路 ,電流表無(wú)示數(shù) ,但電壓表與電源連通 ,有示數(shù) ,不符合題意 ,B錯(cuò)誤 。②         。V,電 阻箱 R1規(guī)格 “0~(3)實(shí)驗(yàn) 小 組 的同學(xué) 發(fā)現(xiàn) 加 熱 20  熱點(diǎn)歸類(lèi)探究類(lèi)型一 類(lèi)型二 類(lèi)型三 類(lèi)型四 類(lèi)型五類(lèi)型三 熱 學(xué) 實(shí)驗(yàn) 熱點(diǎn)歸類(lèi)探究(1)長(zhǎng) 度的 測(cè) 量(2)光的反射和折射(3)凸透 鏡 成像(4)物 質(zhì) 密度的 測(cè) 量(5)杠桿的平衡條件(6)測(cè) 量滑 輪組 的機(jī)械效率(7)物 質(zhì) (晶體 )的熔化(8)連 接串 聯(lián) 和并 聯(lián)電 路(9)電 路中 電 流和 電壓 的 測(cè) 量(10)歐姆定律(11)“伏安法 ”測(cè)電 阻(12)測(cè) 量小燈泡的 電 功率(13)電動(dòng) 機(jī)的原理(14)如何 產(chǎn) 生感 應(yīng)電 流熱點(diǎn)歸類(lèi)探究類(lèi)型一 類(lèi)型二 類(lèi)型三 類(lèi)型四 類(lèi)型五類(lèi)型一 光學(xué) 實(shí)驗(yàn) 從 實(shí)驗(yàn) 考 查 的角度看 ,題 型多 樣 ,它可以用 選擇題 、填空 題 、 問(wèn) 答 題 、作 圖題 、 計(jì)算 題 等不同方式展示 ,所以各種 題 型的解 題 思路、解 題 方法以及解 題 步 驟 ,也都適用于 對(duì)實(shí)驗(yàn)題 的解答。均在 實(shí)驗(yàn) 室 (或教室 )里 動(dòng) 手做 過(guò) 。  熱點(diǎn)歸類(lèi)探究類(lèi)型一 類(lèi)型二 類(lèi)型三 類(lèi)型四 類(lèi)型五類(lèi)型二 力學(xué) 實(shí)驗(yàn) 熱點(diǎn)歸類(lèi)探究類(lèi)型一 類(lèi)型二 類(lèi)型三 類(lèi)型四 類(lèi)型五答案 :(1)小   遠(yuǎn)   (2)勻速直線(xiàn)   二力平衡   (3)速度   木塊被撞擊后移動(dòng)的距離  解析 :(1)由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知 ,平面越光滑 ,小車(chē)所受的阻力就越小 ,速度減小得越慢 ,小車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離就越遠(yuǎn) 。 (3)液體沸騰的特點(diǎn) :不斷吸收熱量 ,溫度保持不變 ,因此加熱 20 min后 ,被研究物質(zhì)的溫度不再升高 ,這是因?yàn)榇藭r(shí)液體已經(jīng)到達(dá)沸點(diǎn) ,開(kāi)始沸騰。(2)正確 連 接 電 路后 ,調(diào)節(jié) 兩 變 阻器的阻 值 至最大并 閉 合開(kāi)關(guān) ,發(fā)現(xiàn) 兩 電 表示數(shù)均 為 零 ,則電 路故障可能 為     。 熱點(diǎn)歸類(lèi)探究類(lèi)型一 類(lèi)型二 類(lèi)型三 類(lèi)型四 類(lèi)型五(4)在原操作中 ,沒(méi)有斷開(kāi)開(kāi)關(guān)進(jìn)行電路的連接是錯(cuò)誤的 ???見(jiàn) ,物理的科學(xué)方法無(wú)法 細(xì) 致分 類(lèi) 。磁 場(chǎng) 看不 見(jiàn) 、摸不到 ,我 們 可以
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