【摘要】知識點1認識立體圖形例1將一個直角三角形繞它的最長邊(斜邊)旋轉(zhuǎn)一周,得到的幾何體是()解析:A是圓柱,是由一長方形繞其一邊長旋轉(zhuǎn)而成的;B是圓錐,是由一直角三角形繞其直角邊旋轉(zhuǎn)而成的;C幾何體是由直角梯形繞其下底旋轉(zhuǎn)而成的幾何體;D是由直角三角形繞其斜邊旋轉(zhuǎn)而成的.故選D.D知識點2認識平面圖形例2下列幾何
2025-06-16 03:22
【摘要】第二課時、、構(gòu)成的.的底面,一個的側(cè)面,底面與側(cè)面相交構(gòu)成了兩條.,線動成,面動成.繞它的一條旋轉(zhuǎn)一周而得到的;圓柱可以看做是由繞旋轉(zhuǎn)一周而得
2025-06-18 12:14
【摘要】第四章 幾何圖形初步 幾何圖形 立體圖形與平面圖形第1課時 幾何圖形學前溫故新課早知小學里認識的平面圖形: 、 、 、 、 、 等;立體圖形: 、 、 、 、 .?三角形 正方形 &
2025-06-19 12:18
【摘要】第1章基本的幾何圖形我們身邊的圖形世界一、新課引入1、請寫出下面圖形的名稱：三角形正方形圓形長方形五邊形2、從下圖中你能找出學習過的圖形嗎？三角形、正方形、長方形12二、學習目標能從具體事物中抽象出幾何圖形。能識別簡單幾何體。三、研讀課文
2025-06-06 01:16
【摘要】第四章幾何圖形初步第1課時認識幾何圖形學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評★教學目標★1．認識圓柱、圓錐、正方體、棱柱、球，并能用語言描述它們的某些特征及能對它們進行簡單的分類．2．通過平面圖形的學習，鞏固
2025-06-13 08:18
2025-06-16 03:29
【摘要】第一章豐富的圖形世界1生活中的立體圖形（一）授課人：XXXX請參觀我的簡易書房.①在小明的書房中，哪些物體的形狀與你在小學學過的幾何體類似？②書房中哪些物品的形狀與圓柱、圓錐類似？③請在房中找出與筆筒形狀類似的物品？一、新課引入球體圓柱正方體圓錐棱錐長
2025-06-20 12:16
2025-06-13 08:27
【摘要】第一章豐富的圖形世界1生活中的立體圖形第1課時認識生活中的立體圖形第一章豐富的圖形世界A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識要點分類練第1課時認識生活中的立體圖形知識點1常見幾何體及其特征1．[2022·麗水]下列圖形中，屬于立
2025-06-13 08:12
【摘要】1生活中的立體圖形第一章豐富的圖形世界第1課時認識生活中的立體圖形知識目標目標突破第一章豐富的圖形世界總結(jié)反思知識目標第1課時認識生活中的立體圖形1．通過從現(xiàn)實世界中抽象出立體圖形的過程，認識常見的幾何體，掌握幾何體的分類方法．2．通過圓柱與六
2025-06-15 00:23
【摘要】第四章幾何圖形初步幾何圖形立體圖形與平面圖形第1課時認識幾何圖形2022年秋數(shù)學七年級上冊?R立體圖形對于各種各樣的圖形，數(shù)學中關注的是它們的、和關系．有些幾何圖形的各部分不都在，它們是立體圖形．形狀大小位置
2025-06-12 07:37
【摘要】謝謝觀看Thankyouforwatching!
2025-06-21 05:13
【摘要】1.圓錐由_________個面圍成，其中______個是平的，________個是曲的．2.圓柱共有_______個面，底面與側(cè)面相交成_______條_______線．3.圓錐的側(cè)面與底面相交成_______條_____線．21131曲1曲4.①飛
2025-08-05 19:37
【摘要】第四章幾何圖形初步初中數(shù)學（人教版）七年級上冊第四章幾何圖形初步知識點一認識立體圖形立體圖形:有些幾何圖形(如長方體、正方體、圓柱、圓錐、球等)的各部分不都在同一平面內(nèi),它們是立體圖形.名稱圖例特征柱體圓柱?底面是圓;側(cè)面是曲面有兩個面(底面)是互相平行的
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