【摘要】有理數(shù)的減法第1課時(shí)有理數(shù)的減法學(xué)前溫故新課早知、減法互為.27℃,最低氣溫是13℃,則這天的最高氣溫比最低氣溫高℃.逆運(yùn)算1427-13=14(℃).學(xué)前溫故新課早知,等于加上這個(gè)數(shù)的.():a-b=
2025-06-15 03:58
【摘要】知識(shí)點(diǎn)有理數(shù)的乘法【思路點(diǎn)撥】根據(jù)法則先確定積的符號(hào),再求積的絕對(duì)值.例計(jì)算:(1)(-114)×(-45);(2)(+3)×(-2);(3)0×(-4);(4)123×(-115).解:(1)(-114)
2025-06-15 04:00
【摘要】知識(shí)點(diǎn)1有理數(shù)的減法例1計(jì)算:(1)(-3)-(-4);(2)(-5)-10;(3)();(4).【思路點(diǎn)撥】根據(jù)法則,把減法變?yōu)榧臃?再根據(jù)有理數(shù)的加法法則進(jìn)行計(jì)算.解:(1)(-3)-(-4)=(-3)+(+4)=+1.(2)(-5)-10=(-5)+(-10)=-15.(3)()=+(+)=+4.(4)=0+()=.
2025-06-15 03:57
【摘要】流程名校課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)預(yù)習(xí)反饋名校講壇鞏固訓(xùn)練課堂小結(jié)第2課時(shí)多個(gè)有理數(shù)的乘法學(xué)目習(xí)標(biāo)進(jìn)一步學(xué)習(xí)有理數(shù)乘法運(yùn)算，掌握多個(gè)有理數(shù)相乘積的符號(hào)的確定．預(yù)反習(xí)饋閱讀教材P31，完成下列內(nèi)容．
2025-06-18 02:43
2025-06-15 04:01
【摘要】流程名校課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)預(yù)習(xí)反饋名校講壇鞏固訓(xùn)練課堂小結(jié)1．2有理數(shù)有理數(shù)學(xué)目習(xí)標(biāo)1．理解有理數(shù)的概念．2．會(huì)判斷一個(gè)數(shù)是整數(shù)還是分?jǐn)?shù)，是正數(shù)還是負(fù)數(shù)．3．了解有理數(shù)的兩種分類方法．預(yù)反習(xí)
2025-06-21 12:20
【摘要】知識(shí)點(diǎn)有理數(shù)的加法運(yùn)算例計(jì)算:(3)(-13)+23=+(23-13)=13.【思路點(diǎn)撥】解題關(guān)鍵是判斷每個(gè)加數(shù)的符號(hào),然后確定法則,應(yīng)用法則計(jì)算結(jié)果.(1)(-4)+(-6);(2)(+15)+(-17);(3)(-13)+23;(4)(-312)+(
2025-06-15 22:41
【摘要】知識(shí)點(diǎn)1有理數(shù)的除法例1計(jì)算:【思路點(diǎn)撥】根據(jù)法則,先確定商的符號(hào),再把絕對(duì)值相除.解:(1)(-24)÷(-8)=+(24÷8)=3.(1)(-24)÷(-8);(2)(-2425)÷35;(3)(-)÷(-35);(4)0&
2025-06-21 08:38
【摘要】（2）有理數(shù)的除法法則有理數(shù)除法法則二：兩數(shù)相除，同號(hào)得___，異號(hào)得＿＿，并把絕對(duì)值相＿＿。0除以任何一個(gè)不等于0的數(shù)，都得＿.有理數(shù)除法法則一：除以一個(gè)不等于0的數(shù)，等于乘以這個(gè)數(shù).正負(fù)除0的倒數(shù)?計(jì)算：（1）（2）（3）??
2025-06-19 03:02
【摘要】有理數(shù)的乘法（1）溫故知新:？答：乘法是求幾個(gè)相同加數(shù)的和的運(yùn)算。例如：5+5+5+5=5×4=205m用+5m來表示，那么向西走3m該如何表示。:-3，-(-3)，5，-3m?議一議：?3×3=___
【摘要】有理數(shù)的加法（2）七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)計(jì)算：(1)()+;(2)+()；(3)()+()(4)()+()新課導(dǎo)入通過計(jì)算你有什么發(fā)現(xiàn)？有理數(shù)的加法中，兩個(gè)數(shù)相加，交換加數(shù)的位置，和不變。加法的交換律：題組2計(jì)算：
【摘要】知識(shí)點(diǎn)1含乘方的有理數(shù)的混合運(yùn)算例1計(jì)算:【思路點(diǎn)撥】注意觀察題目的特征,確定合理的運(yùn)算順序.(1)(-58)×(-4)2-0.25×(-5)×(-4)3;(2)×(-2)3-[4÷(-23)2+1].解
2025-06-15 20:28
【摘要】判斷下列各式的積是正的還是負(fù)的？(1)2×3×（-4）×（-5）(2)(-2)×(-3)×(-4)×(-5)(3)2×3×4×（-5）(4)2×(-3)×(-4)×(-5)負(fù)正
2025-06-18 02:37
【摘要】有理數(shù)的加法（2）1、同號(hào)兩數(shù)相加，取相同的符號(hào)，并把絕對(duì)值相加。2、異號(hào)兩數(shù)相加，取絕對(duì)值較大的加數(shù)的符號(hào)，并用較大的絕對(duì)值減去較小的絕對(duì)值。3、互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)相加得0。4、一個(gè)數(shù)同0相加，仍得這個(gè)數(shù)。有理數(shù)加法法則
【摘要】第一章有理數(shù)有理數(shù)第5課時(shí)絕對(duì)值(二)課前預(yù)習(xí)1.有理數(shù)大小比較：(1)正數(shù)______0，負(fù)數(shù)______0，一切正數(shù)______一切負(fù)數(shù)，兩個(gè)負(fù)數(shù)比較，絕對(duì)值大的_________；(2)數(shù)學(xué)上規(guī)定，數(shù)軸上的點(diǎn)，右邊的點(diǎn)所表示的數(shù)總比左邊的點(diǎn)所表示的數(shù)______.2.比較大小，
2025-06-12 00:36
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