【正文】 涉密論文按學(xué)校規(guī)定處理。對(duì)本研究提供過幫助和做出過貢獻(xiàn)的個(gè)人或集體，均已在文中作了明確的說明并表示了謝意。柯察金的名言∶“人最寶貴的是生命，生命對(duì)我們只有一次。1964年我曾經(jīng)到甘肅省劉家峽水庫工地對(duì)做過一次清華大學(xué)畢業(yè)生調(diào)查，我問他們：“大學(xué)里哪些環(huán)節(jié)對(duì)你們畢業(yè)后的工作影響較大？”他們的回答是我沒有想到的。前幾年天津一個(gè)大學(xué)的學(xué)生給我寫信說：他們正在學(xué)習(xí)我的《C程序設(shè)計(jì)》，快要考試了，但是他們買不到該書的習(xí)題解答，希望我能替他買一本。有些人講成績時(shí)總是忘記了國家和社會(huì)，而談起委屈總是歸罪于社會(huì)和國家。我只祝愿你們不論是順利還是挫折，在任何情況下都要堅(jiān)韌不拔，自強(qiáng)不息”。我的書發(fā)行了4400萬冊(cè)，即使99%的人說好話，1%也有44萬，%說好，%說不好。例如，前幾年，有人把BASIC語言貶得一錢不值，甚至說“譚浩強(qiáng)毒害青年”。一個(gè)人應(yīng)當(dāng)利用一切的機(jī)會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí)和充實(shí)自己。挫折和失敗可以使人一蹶不振，也可以使人堅(jiān)強(qiáng)起來，更加成熟。還有我曾經(jīng)在干部會(huì)上說，學(xué)習(xí)毛主席著作，不要背現(xiàn)成結(jié)論，應(yīng)當(dāng)融會(huì)貫通，多思考，想通了才去做。要取得較大的成功，就要走前人沒有走過的道路，就需要冒風(fēng)險(xiǎn)，就要準(zhǔn)備失敗。有人說這個(gè)例子“絕了”。有一次去成都開會(huì)，在參觀武侯祠的時(shí)候，看到一副對(duì)聯(lián)：能攻心則反側(cè)自消從古知兵非好戰(zhàn)不審勢即寬嚴(yán)皆誤后來治蜀要深思我覺得挺好，很有辯證法，不僅是文學(xué)，是歷史，還包含做人做事的哲理，就把它記住了，經(jīng)常吟誦，反復(fù)琢磨。七、事業(yè)與全面發(fā)展的關(guān)系常有人誤認(rèn)為，那些有成就的人，都像苦行僧似的，科學(xué)家都是書呆子，沒有愛好，沒有感情，不顧家庭，只會(huì)看書，只會(huì)工作，生活枯燥，沒有個(gè)性。傳統(tǒng)的教學(xué)和教材采取這樣的三部曲：提出概念解釋概念舉例說明。沒有創(chuàng)新，社會(huì)就不會(huì)前進(jìn)。入學(xué)時(shí)，一般學(xué)生的情況是不教不會(huì)，畢業(yè)時(shí)，應(yīng)該做到無師自通。在學(xué)生時(shí)代沒有學(xué)過計(jì)算機(jī)課，我所有的計(jì)算機(jī)知識(shí)都是自學(xué)的。我69歲了，也要天天學(xué)習(xí)，否則就落后。做老實(shí)人，吃點(diǎn)虧不是壞事，什么虧都不想吃的人，最后要吃大虧。你必須選定一個(gè)目標(biāo)。我采取兩個(gè)方法，一是擠時(shí)間，二是提高效率。但是這也是很不容易的，每周7天，平均每天12小時(shí)。沒有正確理想的人，生活沒有目標(biāo)，缺乏正確的動(dòng)力。由于受到全面的鍛煉，只要工作需要，無論要我做黨政工作，還是做業(yè)務(wù)工作，我都能做，而且都能做好。我認(rèn)為政治和業(yè)務(wù)在微觀上、在時(shí)間上是會(huì)有矛盾的，但在宏觀上是相互促進(jìn)的。四、 政治與業(yè)務(wù)的關(guān)系一個(gè)人必須全面地鍛煉自己，在年輕的時(shí)候多參加社會(huì)活動(dòng)，擔(dān)任些社會(huì)工作，在政治思想上打好基礎(chǔ)，對(duì)今后的一生在政治上、業(yè)務(wù)上的成長都有好處。從橫向看，每天的工作都很平凡，但是把每一件平凡的工作做好，做得比人家好，好上加好，就創(chuàng)造了不平凡，從縱向看，你完成了一件不平凡的業(yè)績。我想我們應(yīng)該寫出一些使初學(xué)者容易入門的書。我當(dāng)時(shí)沒有考慮什么水平高低的問題，只是看到有那么多的人想學(xué)計(jì)算機(jī)，但是又感到計(jì)算機(jī)難學(xué)，我覺得作為教師，首先應(yīng)當(dāng)想到的是他的工作對(duì)象，要使千百萬群眾更快地進(jìn)入計(jì)算機(jī)的大門?！禕ASIC語言》發(fā)行1200多萬冊(cè)，《C程序設(shè)計(jì)》發(fā)行530多萬冊(cè)，F(xiàn)ORTRAN, PASCAL, QBASIC等書的發(fā)行量均居全國首位。但是面臨著同樣的機(jī)遇，不同的人可能會(huì)作出不同的反映。如果我沒有對(duì)每一個(gè)機(jī)會(huì)作出積極的反應(yīng)，那么下一個(gè)機(jī)會(huì)也不會(huì)光顧我。為了配合講電視講座，就編寫了《BASIC語言》一書，這是我的處女作，結(jié)果一炮打響，成了世界紀(jì)錄。我想總是需要有人去做這個(gè)工作的，要?jiǎng)e人去做也有困難，我應(yīng)該勇挑重?fù)?dān)，克服困難知難而進(jìn)。科學(xué)家巴斯德說過：“機(jī)遇只偏愛那些有準(zhǔn)備、有頭腦的人”。如改革開放就是好的機(jī)遇。國家為個(gè)人發(fā)展創(chuàng)造了環(huán)境和條件，而個(gè)人充分施展自己的才干，反過來推動(dòng)了社會(huì)，這就是個(gè)人與社會(huì)關(guān)系的辯證法。在休息時(shí)一位美國專家問我：“你是不是講錯(cuò)了或者是翻譯錯(cuò)了，是4萬冊(cè)吧？” 我用筆在紙上寫一個(gè)4和六個(gè)0，即4,000,000。后來考上了清華大學(xué)電機(jī)系，電機(jī)系是當(dāng)時(shí)清華取分比較高的一個(gè)系。 1952年我高中畢業(yè)了，已經(jīng)報(bào)名報(bào)考清華大學(xué)，臨考前，上海團(tuán)市委派人找我談話，說上海的中學(xué)政治思想工作薄弱，領(lǐng)導(dǎo)上要求將一些優(yōu)秀的中學(xué)團(tuán)干部留在中學(xué)從事政治思想工作工作。當(dāng)時(shí)一首蘇聯(lián)革命歌曲響徹全國，激蕩著每個(gè)人的心，這就是《共青團(tuán)員之歌》：“聽吧！戰(zhàn)斗的號(hào)角發(fā)出警報(bào)，穿好軍裝，拿起武器，青年團(tuán)員們集合起來，踏上征途，萬眾一心，保衛(wèi)國家！……”。我們天天仰視著天空，心里只有一個(gè)念頭∶“什么時(shí)候天上飛的是我們自己的飛機(jī)多好啊！”當(dāng)時(shí)我們只有一個(gè)愿望∶祖國趕快強(qiáng)大起來，沒有一個(gè)強(qiáng)大的祖國，一切都談不上，更談不什么個(gè)人的前途。我們興高采烈地迎接解放，滿腔熱情地學(xué)習(xí)馬列主義和毛澤東思想。一個(gè)人在一生中會(huì)遇到許許多多的矛盾，必須善于處理好這些矛盾。由于我在計(jì)算機(jī)教育和普及工作中做出了一些成績，受到領(lǐng)導(dǎo)和廣大群眾的稱贊，許多媒體也作了報(bào)道，引起了許多人的興趣。常有人問我：“你是怎樣成功的？”在一些人的眼里我現(xiàn)在已是“功成名就”了，許多人很羨慕我。根據(jù)我的體會(huì)，一個(gè)人要取得成功，至少要正確認(rèn)識(shí)和處理好以下10個(gè)關(guān)系： 個(gè)人發(fā)展與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系； 機(jī)遇與努力的關(guān)系； 平凡與不平凡的關(guān)系； 政治與業(yè)務(wù)的關(guān)系； 理想與勤奮的關(guān)系； 學(xué)習(xí)與創(chuàng)新的關(guān)系； 專業(yè)與全面發(fā)展的關(guān)系； 順利與挫折的關(guān)系； 個(gè)人成就與社會(huì)培養(yǎng)的關(guān)系； 年輕時(shí)打好基礎(chǔ)與一生健康發(fā)展的關(guān)系。1949年11月上海建團(tuán)時(shí)，我成了上海第一批青年團(tuán)員。1950年6月，朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)，美國第七艦隊(duì)封鎖了臺(tái)灣海峽，美國軍隊(duì)打到鴨綠江邊，美國的炸彈扔到了東北境內(nèi)。唱紅這首歌的不是歌星，而是我們抗美援朝時(shí)代的熱血青年。組織上希望我放棄考大學(xué)，到中學(xué)當(dāng)政治輔導(dǎo)員?？梢钥吹健靡粋€(gè)人的具體發(fā)展帶有一定的偶然性，很難事先準(zhǔn)確地預(yù)測到一生中每個(gè)階段會(huì)出現(xiàn)什么情況。他翹起大姆指說：“一本科技書發(fā)行了幾百萬冊(cè)，真是世界奇跡！” 我平靜地回答他：“中國有10億人口，400萬不算多”。有人對(duì)我說：“你真了不起，《BASIC語言》和電視講座開辟了我國第一次計(jì)算機(jī)普及高潮的局面，對(duì)中國的計(jì)算機(jī)普及作出重要的貢獻(xiàn)”?！拔母铩本褪遣缓玫臋C(jī)遇。 我想談?wù)勎沂窃鯓佑龅綑C(jī)遇和處理機(jī)遇的。我一口答允下來，全身心地投入，到圖書館找了一些外國的書看，還沒等我看完，就開學(xué)了。從此我從事計(jì)算機(jī)普及教育一發(fā)不可收拾，走上了計(jì)算機(jī)教育與普及的不歸路。如果解剖一下我開始轉(zhuǎn)向計(jì)算機(jī)教育的機(jī)遇，可以看出它是由三個(gè)小的機(jī)遇(或者說三個(gè)環(huán)節(jié))組成的∶第一，需要有人去講課，而且是你從來未學(xué)過的，你上不上？我毫不猶豫地接受任務(wù)，迎接新的挑戰(zhàn)。有的人沒有敏銳地意識(shí)到這是一個(gè)機(jī)遇，而往往由于各種原因讓機(jī)遇在他面前輕輕地滑過去了，等他悟過來時(shí)，已經(jīng)晚了一步。我在中央電視臺(tái)向全國播講了BASIC, FORTRAN, PASCAL, QBASIC, VB等7種計(jì)算機(jī)語言，觀眾超過500萬人。我多次說過∶“只要社會(huì)需要，水平低我也干”。我們?cè)趯憽禕ASIC語言》這本書的時(shí)候，提出要與讀者將心比心，運(yùn)用逆向思維的方法，站在讀者時(shí)立場上來思考問題的，充分設(shè)想讀者在學(xué)習(xí)中會(huì)有什么困難，用讀者易于理解的方式和語言去講清復(fù)雜的概念，在寫法上有重大突破。有些人覺得自己要做驚天動(dòng)地的事情，整天想干“轟轟烈烈”的、“不平凡”的事，不屑于做眼前的平凡工作，往往“大事做不了，小事不愿意做”。我14歲入團(tuán)，18歲入黨，從1949年入團(tuán)到1966年“文化大革命”，我在青年團(tuán)里生活和工作了17年，這段經(jīng)歷對(duì)我一生起了很重要的作用。因?yàn)橐粋€(gè)人在政治上的能力和在業(yè)務(wù)上的能力往往是相通的，有本事的人，做什么都有本事。希望大家珍惜青年時(shí)期參加社會(huì)