【正文】 氣急敗壞：上氣不接下氣，狼狽不堪。還可以體會到學(xué)習(xí)者的恒心和毅力、名師的指點對學(xué)習(xí)結(jié)果的重要的作用。要注意結(jié)合文中描寫青年入畫魚的神態(tài)和動作的具體語句，展開聯(lián)想，想象所畫金魚的細(xì)致部位，來體會青年人專注認(rèn)真的品質(zhì)。 這句話充分表達(dá)了當(dāng)時青年人的忘我狀態(tài)。 25《兩個鐵球同時著地》 課文贊揚了伽利略不迷信權(quán)威的獨立人格和執(zhí)著追求真理的精神。 21《鄉(xiāng)下人家》 贊揚了鄉(xiāng)下人家熱愛生活、善于用自己勤勞的雙手裝點自己的家園、裝點自己生活的美好品質(zhì)。盡管安靜什么也看不見，但追隨著蝴蝶飛舞的軌跡，她豐富的內(nèi)心世界里，已經(jīng)感受到飛翔的快樂，人生的美好。 ② 安靜的手指悄然合攏，竟然攏住了那只蝴蝶，真是一個奇跡！睜著眼睛的蝴蝶被這個盲女孩神奇的靈性抓住了。 15《一個中國孩子的呼聲》 課文飽含著一個孩子失去親人的悲憤和對和平無比渴望的真摯情感。 13《夜鶯的歌聲》 表 現(xiàn)了 “ 小夜鶯 ” 的機智勇敢和愛國主義精神。同時也說明了杰克遜是一位懂得什么是尊嚴(yán)。這同樣是一筆很大的財富，是金錢所買不來的。由于溪流緩急不一，聽到的流水聲也就各不相同，猶如在“ 時時變換調(diào)子 ” 。 《記金華的雙龍洞》 本文是葉圣陶先生的一篇游記。 ① 漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。 《桂林山水》 開頭引用名句 “ 桂林山水甲天下 ” ，一個 “ 甲 ” 字高度概括了桂林山水的奇麗之景堪稱天下第一，此句為全文的總領(lǐng)。 鄉(xiāng)下人家，不論 ，不論 ，都有 。 ”這句話的理解是： 。 ６． 戰(zhàn)士們冒著大雨和泥濘小路向前進(jìn)。 （四） 詞序錯誤 １． 他從挎包里取出了一疊厚厚的人民幣。 ３．我們養(yǎng)成了飯前便后洗手的風(fēng)氣。 1.、 小鳥在枝 頭嘰嘰喳喳。 ３． 一群活潑可愛的小孩在湖邊的大草地上盡情玩耍。 雞遲宿，鴨歡叫， _________________________________ 。《論語 ?子路》 與朋友交， 。鄉(xiāng)村四月閑人少， 。相 看 兩不 厭 ， ________________ 。（張若虛） 采菊東蘺下， ___________________________________________ 。 （將心比心） 2疲勞得不能忍受了。 （枯枝爛葉） 1形容事情容易做。 （全神貫注） 形容一個人膽量大，胡作非為。nɡ n236。n （圓圈）（豬圈） 吁 y249。n （還有）（還書） 為 w233。 pō （泊船）（血泊） 好 hǎo h224。n （中間）（間隔） 飲 yǐn y236。 w249。 h232。 （走著）（著地）（著想） 折 zhē zh233。 （模糊）（模樣） 重 ch243。nɡ （縫補）（縫隙） 似 s236。n chēnɡ （稱心）（稱為） 把 bǎ bō （一把 )（刀把兒） 干 ɡān ɡ224。o xi224。b249。 wǎn gōng dā ji224。ib232。 j236。ng d224。 qū h225。 sh232。i huǒzhǒng z224。o yīzh236。 y237。 t224。n huāngli225。 hu242。 měngr225。zu242。gǒu r243。n dǎn d224。zh237。ngxǔ w233。 七 bi224。 wnz236。 yuǎn ti224。ng yīn f shǎnshu242。ng m249。ng qi225。n b225。sh237。 sh249。nqi sh237。ngji224。 jiǎ sīsuǒ r232。 y237。ng shīm237。 lin yǒuxi224。 jiāny236。ng qu225。ng x236。ngy249。n zǔdǎng zhēngyǎn xiā shǒulim224。 dǎban jǐb232。 yǒng zh249。hm225。n sh232。n shēnq237。n shāohuǐ w233。n j236。u kū zhī l224。 chū y242。 f225。 qīnsh237。 ch225。 b249。sh236。ng 224。 biān fu y242。n gǔl236。uy236。ng shai zhngtūnhǔyān gǔsh242。jiě mi224。 huǎnhuǎn shǐgu242。u ji233。on225。ng x237。 c225。i 225。 r243。ngshuǎng gāosǒng shānji224。 wēi fēng wū l236。fēng lu243。n xi243。ng t237。ng yōng jǐ kǒngx236。 s224。四年級下語文復(fù)習(xí)資料 __________小學(xué)四 ___班 姓名 ____________ 看拼音寫詞語 一 wn pāndēng t224。 yǎngw242。ngshān bō l225。ngwěi h243。li232。 li225。n t242。u n232。i 225。if249。ng d224。n sh224。 z224。 m232。n ch233。ur qiān huǒhou dānw249。 ch233。 kuānr243。u guī shātān zhēnch225。 qīng lǎng bǔzhuō fēi 233。i w249。 ji224。kě j237。o y225。 bēngtā huǐmi232。nzh237。u zhǐ duōzāiduōn225。n y232。 p225。ih249。ng kǎixu225。ng t225。ng z225。h r233。i zhěn t243。n wēixi233。d224。 ling jīngl236。nl236。ng b249。n zhēnxī huā f225。tǎng juānz232。ng lǐngw249。h224。l232。ntiānr236。znx249。 dǎo yī xi224。i l249。n wū h242。chǎng zhuān zh249。 wēiru242。 zhāohu qīngli225。o biāof233。d233。 y225。nl249。ib232。 l225。w224。ng w233。 d224。n b224。 jiāny236。ng y242。i duān zhuāng m242。 hu242。 pēnsh232。of bǎifābǎizhōng biǎn qu232。n qǔnuǎn q236。ch233。y236。i jiěji249。n xi224。zu242。lin （干糧） （樹干） 劃 hu225。 sh236。nɡ zh242。 sh233。 （和平）（響和） 處 chǔ ch249。 （兇惡）（可惡） 的 d237。n （飲水）（飲馬） 發(fā) fā f224。o （好人）（愛好） 剝 bāo bō （剝花生）（剝削） 調(diào) ti225。i w232。 xū （呼吁）（ 氣喘吁吁） 發(fā) fā f224。nɡ （擰毛巾）（擰 螺絲） 釘 dīnɡ d236。 （膽大妄為） 指悠閑的樣子，內(nèi)心感到 非常滿足。 （輕而易舉） 1形容想法非常奇怪。 （疲憊不堪） 2形容吃東西又猛有急。（陶淵明） 人閑桂花落 ， _______________________________________ 。 選自 ______ 代 ___________ （誰）寫的《 ____________________ 》。 選自 代 （誰）寫的《 》?！墩撜Z ?學(xué)而》 已所不欲， 。 螞蟻搬家蛇過道， _____________________________ 。 （４） 擴句 １． 小孩在玩。 2 花在風(fēng)中搖擺。 ４． 小氣象員堅持每天考察天氣的變化。 ２．黃繼光獻(xiàn)出了自己光榮的生命 ３． 爺爺過的一生都是儉樸生活。 ７．烏云和大雨從半空中傾瀉下來。 我可以 ，也可以 。 過后，到那里走走，常常會看見許多 ， 從土里 。下文就圍繞這一名句，分別從山和水兩個方面作具體描繪。 “ 無瑕的翡翠 ” 是說十分純潔，沒有任何斑點的綠色寶石。作者按游覽的先后順序，先寫了去雙龍洞途中的風(fēng)光，接著寫雙龍洞洞口和來到外洞；再寫怎樣通過孔隙來到內(nèi)洞；最后寫出洞。這句話烘托了作者當(dāng)時的游興有多濃，對涓涓溪流發(fā)出如此贊嘆 ! ② 我又感覺要是把頭稍微抬起一點兒 ，準(zhǔn)會撞破額角，擦傷鼻子。 7《尊嚴(yán)》 人要有精神的，要自愛、自強、自尊；杰克遜有尊重他人，看重人品的長者風(fēng)范。 9《自然之道》 告訴我們?nèi)绻话醋匀灰?guī)律辦事，往往會產(chǎn)生與我們的愿望相反的結(jié)果。 ③ 怎么會就剩下我一個？這里有麻雀、烏鴉、貓頭鷹，多著呢。我們從小放眼世界，關(guān)注國際局勢，樹立熱愛和平、維護(hù)和平的信念。 “ 悄然 ” 是沒有聲音或聲音很低； “ 竟然 ” 表示出乎意料； “ 神奇 ” 是非常奇妙； “ 靈性 ”是指智慧、聰明才智。 ⑤ 誰都有生活的權(quán)利，誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。作者還通過對動植物擬人化的描寫來表達(dá)自己的感情，如 “ 幾場春雨過后，到那里走走，常常會看見許多鮮嫩的筍，成群地從土里探出頭來 ” ， “ 聳著尾巴的雄雞，在場地上大踏步地走來走去 ” ，紡織娘在月明人靜的夜里，便唱起歌來，都體現(xiàn)了作者喜愛鄉(xiāng)村生活的感情 。 ① 誰要是懷疑亞里士多德，人們就會責(zé)備他： “ 你是什么意思？難道要違背人類的真理嗎？ ” 這句話用假設(shè)關(guān)系的復(fù)句和連續(xù)兩個反問，充分反映了當(dāng)時的社會環(huán)境 ── 科學(xué)界狂熱崇拜二千多年前的希臘哲學(xué)家亞里士多德，將他的話奉為不容置疑的真理。在圍觀的人贊嘆議論時，他沒有任何反應(yīng)，除了因為他是個聾啞人外，更重要的是他專心致志地畫，眼中所見，心里所想，筆下所畫都是魚，好像和金魚融合在了一起，才把魚畫活了。融為一體：融合在一起。 《扁鵲治病》 警示人們要防微杜漸，善于聽取別人正確的意見，否則后果將不堪設(shè)想。形容十分慌張或惱怒。 31《普羅米修斯》 本文就是寫普羅米修斯為了解除人類沒有火種的困苦，不惜觸犯天規(guī)，勇敢地盜取天火 ，從而給人類帶來光明和智慧，并與宙斯進(jìn)行不屈不撓斗爭的動人傳說，頌揚了普羅米修