【正文】 ng(高興)d238。ng(漲紅)正zhēng(正月)奔bēn(飛奔)將jiāng(將來)覺ji224。n(困難)散sǎn(散文)倒dǎo(倒下)扇shān(扇動)ji224。(模樣)w226。ng(裂縫)f224。ng(鳥籠)似s236。ng(盛飯)數(shù)shǔ(數(shù)數(shù))劃hu225。n（盤旋）藏z224。i（沒有）卷ju224。三、農(nóng)業(yè)諺語(摘自園地三)清明前后，種瓜點豆。愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之?！墩撜Z。浮天水送無窮樹，帶雨云埋一半山。最后一句“在我的眼前，那片爬山虎總是那么綠著”與（題目呼應(yīng)），“那片綠綠的爬山虎”已經(jīng)成為（葉老先生的象征）。第7單元（成長的故事）有著遠大抱負，為中華之崛起而讀書的周恩來。）《給予是快樂的》一文中“給予”是指（助人為樂、無私奉獻）。）懶惰（du?）輾轉(zhuǎn)（zhǎn zhuǎn）《跨越海峽的生命橋》“生命橋”指（海峽兩岸的血脈親情）步履（lǔ）暫（z224。（會默寫，背解釋，課下注釋）〈送〉作者是（唐）朝的（王維），是（王維）送（元二）到（安西）。一心為他人著想，無私奉獻的小錢。n）首低眉惟（w?i）妙惟肖 戰(zhàn)車千乘（shang）重點句子：站在長城上，踏著腳下的方磚，扶著墻上的條石，很自然地想起古代修筑長城的勞動人民來。這是一個過渡段，起到了（承上啟下）的作用。85頁資料袋。）第5單元課文（世界遺產(chǎn)）長、高大堅固、氣魄雄偉的長城。短文選自（老舍）的《貓》這單元我們還學(xué)習(xí)他的《母雞》一課。它（負責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦）因為它有了一群（雞雛）。ng）漣漪（li225。ng）大叫 凈角（ju?）譬（p236。全是海軍上將派頭的白公鵝。使我們懂得了幸福要靠勞動，要靠很好地盡自己的義務(wù)，做出對人們有益的事情?！毒奕说幕▓@》作者英國（王爾德）。）掃扒（b?。┩馏E（zh?u）雨隱蔽（b236。作者通過（觸、變、巴、拉、緊貼）等一系列動詞，清楚地寫出了爬山虎爬墻的過程?！额}》作者是（宋）朝的（蘇軾）。（說明榕樹很大，給鳥兒提供了廣闊的生活空間。填標點：昨天是我的眼睛騙了我（）那（）鳥的天堂（）的確是鳥的天堂（）易錯音： 的（d237。易錯音：秘魯（b236。n（冠軍）四年級全冊四字詞語一年一度水天相接白浪翻滾直入云天白皚白雪千鳥競飛靜謐舒適飛渡重洋胸有成竹嘟嘟囔囔古今中外栩栩如生一動不動大吃一驚前不見頭人聲鼎沸風(fēng)平浪靜浩浩蕩蕩不容置疑郁郁蒼蒼云遮霧涌千姿百態(tài)神來之筆人跡罕至若隱若現(xiàn)齊頭并進毫不可惜消磨時光不可思議精神大振鮮花盛開綠樹成陰鮮果飄香草翠花開冰雪覆蓋枯枝敗葉厲聲叫囂引吭大叫局促不安從容不迫空空如也供養(yǎng)不周咕嚕咕嚕細聲細氣神態(tài)各異自由自在偷偷摸摸從從容容放聲大笑痛痛快快饒有興趣顫顫巍巍如怨如訴趁其不備氣魄雄偉神清氣爽閃閃發(fā)光類型眾多身材魁梧昂首挺胸神態(tài)自若久經(jīng)沙場南征北戰(zhàn)惟妙惟肖山洪暴發(fā)協(xié)調(diào)有序屏息凝神號啕大哭目不轉(zhuǎn)睛突如其來燈紅酒綠熱鬧非凡莫名其妙密密麻麻春風(fēng)拂面帝國主義振興中華模模糊糊年少氣盛患難與共受益匪淺五彩斑斕毫不相干凌空翱翔騰云駕霧呼風(fēng)喚雨山重水復(fù)翩翩歸來茁壯成長高樓大廈燦爛輝煌展翅飛翔漫山遍野頭昏腦脹攪來攪去悶悶不響妙齡少女高聳入云摩天大樓金光閃耀直指云霄凌空展翅流水潺潺聲聲鳥語微風(fēng)習(xí)習(xí)洶涌澎湃壯麗景觀世界之最 雪山冰川 百鳥齊鳴豐富多彩美不勝收 千絲萬縷 紛紛逃散拔腿逃跑左瞧右瞧 齜牙咧嘴 厲聲呵斥三眼一板揚長而去 不勝其煩 后不見尾人山人海昂首東望 悶雷滾動 山崩地裂漫天卷地風(fēng)號浪吼 咫尺為鄰 神秘莫測涓涓細流簾簾飛瀑 滔滔江水 不可計數(shù)應(yīng)接不暇一模一樣 恍恍惚惚 隨遇而安彎彎曲曲引人注意 坐臥不安 枉費心機浩如煙海性格豪放 天性好動 北風(fēng)呼嘯狂風(fēng)大作雪花飛舞 瑟瑟發(fā)抖 勤勤懇懇蹦蹦跳跳可憐巴巴 左顧右盼 步調(diào)從容大模大樣毫不相讓 一絲不茍 不緊不慢無憂無慮粗細各異 長短不同 頷首低眉絕無僅有慢條斯理 引人注目 變化多端枝折花落生氣勃勃 步履匆匆 不由自主杏林春滿疑惑不解 左顧右盼 屏息凝視揚長而去崇山峻嶺 蜿蜒盤旋 隱隱約約姿態(tài)不一規(guī)模宏大 舉世無雙 神態(tài)各異若有所思金碧輝煌 享譽世界 所向披靡躍躍欲試目光炯炯 殊死拼搏 清波漾漾人影綽綽骨肉同胞 血脈親情 恍然大悟理所當(dāng)然談何容易平安無事 耀武揚威得意揚揚風(fēng)和日麗 衣衫襤褸 知心交心出乎意料平等交流 天之嬌子 筋疲力盡勾肩搭背身體健康 和睦相處 年逾古稀形單影只鏗鏘有力 出乎意料 欣喜若狂身材小巧茹毛飲血 歸根到底 柳暗花明精神大振毋庸置疑 美味佳肴 雨后春筍琳瑯滿目毫不猶豫 頂天立地 高低不平五光十色迷迷糊糊 翻來覆去 泰山之雄華山之險連綿不斷平淡無奇 雙峰插云絮絮低語難以忘懷 迥然不同 氣勢磅礴萬丈深淵虎背熊腰 滿目青翠 細細品味清澈見底纖塵不染 安謐靜美 篇二：人教版小學(xué)四年級語文上冊期末復(fù)習(xí)重點知識歸納四年級上冊課文重點內(nèi)容第1單元課文（寫景）體會：我感受到了祖國的自然風(fēng)光是那么壯觀，美麗。(才華)sǎo（掃地）轉(zhuǎn) 飲 據(jù) 華掃zhuǎn（轉(zhuǎn)移）yǐn（飲水）j249。o（肖像）sa（語塞）měng（蒙古）j236。（數(shù)學(xué)）桿 露檻乘shu?（數(shù)數(shù)）gǎn（一桿桿）l?u（露面）kǎn（門檻）ch?ng（乘除）sha（宿舍）liǎ（倆人）xiě（血淋淋）bēn（奔波）m224。n（咽下）bǐng（屏息凝視）le（走了）d237。（嚇唬）shang（盛開）jī（幾乎）n?ng（戲弄）p224。n（子彈）t224。（款識）hang(蠻橫)zhǐ（只有）pū（鋪開）ch225。o（重要）d224。n(還書)qū（彎曲）xiāng（鮮花）zhēng（正月）s236。i(率領(lǐng))n225。o（好學(xué)）ti225。o(朝代)zh?ng(重要)jiāng(將要)寧興朝 重將n236。o（號召）k?ng(空隙)mon?nɡ ɡēnɡ sha hu236。i ɡa y236。n x236。o wǔ y225。hu225。o f249。q237。o fālǐsuǒ dānɡ r225。i wānx237。 yuahǎi xi225。yīfnɡzhū h?nɡdī 224。 hu236。 duō duānzhī zh? huā lu?(變化多端)（枝折花落）第五單元p225。nɡ ɡ? ran p237。 yě ɡ?nɡ yǎnɡb249。o b249。 h?u(高 傲)（鄭 重）（京 ?。ㄗ?味）（倘若）（侍 候）p237。 p225。ynɡ l?nɡ dōnɡ ɡūd y236。 ji224。oc224。i m225。nɡ l224。o fai t?nɡbēn t?nɡɡuī lǜ(寬闊)（薄 霧）（籠罩）（沸騰）（奔騰）（規(guī) 律）yī ji249。②平易近人，堪稱楷模的葉圣陶。③規(guī)模宏大、類型總眾多、個性鮮明的秦兵馬俑。①高傲，架子十足的白鵝。第3單元課文（寫童話）體會：我感受到了童話故事神奇，有趣，以及富有想象力。我喜歡錢塘江大潮的壯觀景象。《去年的樹》新美南吉（日本）道理：讓我明白了做人要珍惜友情，信守承諾的道理。（8）唐朝李白與友人送別時，寫下了“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流，”表達了與友人依依惜別之情！（9）唐朝王維與友人送別時，寫下了“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人，”表達了與友人依依惜別之情！十、課文道理（體會）匯總《題西林壁》蘇軾（宋）告訴我們：觀察的角度不同，觀察的效果也不相同。（4）月亮漸漸西沉，星星又悄悄地眨起了眼睛。感恩老師，讓我們學(xué)會如何面對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。（2）山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。②山西村：村莊名，在浙江紹興。書信格式：稱呼、問候語、正文、祝福語、署名、日期。（差不多）chāi（出差）cī（參差不齊）3折 sh227。（數(shù)學(xué)）2模mng（供品）給jǐ（給予）gěi（送給）2禁jīn（情不自禁）j236。o（風(fēng)號浪吼）1稱chēng（稱贊）ch226。ng（裁縫）冠gu224。ng（乘法）降ji224。浥：濕潤。峰：高而尖的山頭。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回。背：這首詩描寫了農(nóng)村夏夜里的幽美景色。背：劃線的兩句詩體現(xiàn)出作者孤獨寂寞，思念親人的感情。春江花月夜 唐 張若虛 江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。）仿寫：如：老師一來，教室里鴉雀無聲，只聽到同學(xué)們的呼吸聲。（這兩句話從兩方面說明了這件事的意義）仿寫：如：在大家的鼓勵吶喊聲中，王強終于跑完了400米。（2）災(zāi)區(qū)的小朋友失去了親人，失去了家園，可是他們沒有失去生活的勇氣。【俄國】列夫、托爾斯泰“習(xí)慣”的諺語播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。【古希臘】亞里士多德語言是花苞，行動才是果實；決心是種子，實干才是肥料。維吾爾族諺語要想找到珊瑚和瑪瑙，就得下到大海里；要想找到寶石和碧玉，就得翻過萬水千山。印度諺語三、仿照例子寫句子：我回家鄉(xiāng)去，在村邊、河畔堤坡，遇到老人拄著拐杖散步，仍然像四十年前的一年級小學(xué)生那樣，恭恭敬敬地向他行禮。：西雙版納有著多么迷人的月色，桂林山水藏著多少動人的傳說。王強的頑強精神感動了全班同學(xué)，王強也感受發(fā)哦了集體的溫暖和力量。四、古詩（要求會默寫）鳥鳴澗唐 王維（山水田園詩人）人閑桂花落，夜靜春山空。江畔何人初見月，江月何年初照人。書湖陰先生壁 宋 王安石 茅檐長掃凈無苔，花木成畦手自栽。表現(xiàn)了作者對農(nóng)村生活的熱愛。背：這兩首詩描寫的都是琵琶。背：這首詩表達出詩人處境孤獨，但頑強不屈，凜然無畏，傲岸清高的精神面貌。緣：因為。更盡：再飲完。ng（下降）xi225。n（冠軍）guān（雞冠花）似sh236。n（勻稱）1間jiān（時間）ji224。n（禁止）2興x236。（模樣）m239。（枝折花落）zhē（折騰）zh227。《格林童話》由德國的格林兄弟搜集整理，共210篇，有《灰姑娘》、《小紅帽》、《白雪公主》等。出自《游山西村》。一重重山，又一道道水，疑惑無路可行間，忽見柳色濃綠，花色明麗，一個村莊出現(xiàn)在眼前。感恩朋友，每當(dāng)我遇到困難的時候，給予我鼓勵與幫助。望著滿天星星，我不由得想起了爸爸白天對我說的話，是啊，“有志者事竟成”。對廬山雄奇壯觀、千姿百態(tài)景象的贊美?！犊_納》亞米契斯（意大利）體會：人與人之間要互相理解，互相關(guān)愛。②世界最深最長的河流峽谷——雅魯藏布大峽谷。①任性，冷酷無情的巨人。②全是海軍上將派頭的白公鵝。第6單元課文（人間真情）體會：我體會到人與人之間要互相關(guān)愛，互相幫助。熱③愛生活的烏塔。huī f249。nɡ j236。nɡ m225。n l224。nxiūxiǎnɡzh249。h225。(洋 溢)（允許）（圍 墻）（隆 冬）（孤 獨）x249。 ku224。ihuǒ lā lām?i y?u dēnɡ(剩下)（伐木）（告 示牌）（火辣 辣）（煤油燈）xiān huā shanɡ kāilǜ sh249。 q236。 xiānɡ r224。 zhōu b249。nɡ tān w225。n xu225。(打仗)（呼應(yīng)）（肩膀）（凝結(jié)）（智慧）q236。ndiāo kashī zi ch225。 xiānɡ ɡ?(姿態(tài)不一)（佛香閣）第六單元ji224。cānɡ b225。jīqī d224。n(暫停)（山洪暴發(fā)）(理所當(dāng)然)p237。l225。(伯 父)（模范）（巡警）（吵嚷）（懲 處）（抱負）xiōnɡ hu225。nɡ hūnka tīnɡ(規(guī)范)（燥 熱）（融洽）（黃 昏）（客廳）d236。nɡ wēi d? y236。kǒnɡ l?nɡyī l224。qīnɡ y237。(欣喜若狂)（出乎意料）（農(nóng)耕社會）t?nɡy（模樣）k224。ng(寧可)x236。o(調(diào)節(jié))hē(喝水)ch249。n（困難）jiāo（教書）行著 率難 教hang(行業(yè))zh225。（似乎）f?（神佛）曲 鮮 正 似 佛qǔ（樂曲）xiǎn（鮮見）zhang（正確）sh236。（大海）f?。òl(fā)現(xiàn)）m236。ng（場面）zhān（占卦）ji224。（踏步）差 chā（差別）別便彈踏ch224。o（泡沫）嚇 盛幾弄泡ha（恐嚇）ch?ng（盛飯）jǐ（幾個）l?ng（弄堂）pāo（發(fā)泡）zhǎo（爪牙）fēn（分別）dǎo（摔倒）dū（首都）qiē（切開）爪分 倒都切zhuǎ（爪子）fan（水分）d224。（的確）卡 咽yān（咽喉）屏了的qiǎ（發(fā)卡）ya（哽咽）pīng（屏障）liǎo（了結(jié)）de（好的）d?u（斗爭）gang（更加）ch224。i（山脈）舍倆 血 奔脈shě（舍棄）liǎng（伎倆）xua（血液）ban（奔命）m?（含情脈脈）jǐ（給予）quān（圓圈）wai（為何）y224。n（盡力）sh224。(依據(jù))hu224。被稱為天下奇觀的錢塘江大潮。 lǚ）《鳥的天堂》作者是（巴金）。）確暖和（huo）解悶（man）沒完沒了（liǎo）可惡（w249。）那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點縫隙。本詩前兩行，是對廬山（雄奇壯觀、午姿百態(tài)景象）的贊美，后兩行蘊含著（人生的哲理）。易錯字音：空（k?ng）