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正文內(nèi)容

x4100231商務(wù)談判口語(yǔ)課程教學(xué)大綱-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 譯文從段落逐漸過(guò)渡到短文。教材應(yīng)選用題材廣泛的閱讀材料,以便向?qū)W生提供廣泛的語(yǔ)言和文化素材,擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,增強(qiáng)學(xué)生的英語(yǔ)語(yǔ)感的培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。.肖惠云主編《當(dāng)代英國(guó)簡(jiǎn)況》 上海外語(yǔ)教育出版社出版, 。.連淑能,《英漢對(duì)比研究》,高等教育出版社。. 朱嫣華,《高校英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)考試指南》,上海外語(yǔ)教育出版社。 難點(diǎn):如何掌握各種英語(yǔ)修辭手段,增強(qiáng)英語(yǔ)原文的語(yǔ)篇賞析能力。能運(yùn)用課文中出現(xiàn)的常用詞組、習(xí)慣用法、基本句型;了解基本的構(gòu)詞法;理解一定數(shù)量的同義詞、反義詞的辨析方法。 六、教案參考書(shū)目()慶學(xué)先主編,《英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)聽(tīng)力理解》,世界圖書(shū)出版公司。()能聽(tīng)懂或新聞節(jié)目里有關(guān)政治、經(jīng)濟(jì)、文化教育、科技等方面的記者現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道。聽(tīng)力理解是一個(gè)積極、復(fù)雜、多層次的思維過(guò)程,也是一種主要的交際技能,它涉及到諸多語(yǔ)言技能的綜合運(yùn)用,包括語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、詞匯、句型、句法和背景知識(shí)等非語(yǔ)言方面的認(rèn)識(shí)。出版社,大綱撰寫(xiě)人:王彥飛 大綱審閱人:趙晴 負(fù) 責(zé) 人 :陳寶翠 高級(jí)口譯課程教案大綱課程名稱:高級(jí)口譯英文名稱: 課程編號(hào): 學(xué)時(shí)數(shù): 學(xué)分?jǐn)?shù): 適用專業(yè):英語(yǔ)一、課程的性質(zhì)和任務(wù)口譯課是一門專業(yè)課,通過(guò)講授口譯基本理論、口譯背景知識(shí)和訓(xùn)練口譯的基本技巧等內(nèi)容,使學(xué)生掌握口譯的基本理論和技能,初步學(xué)會(huì)口譯記憶方法、口頭概述、口譯筆記及公眾演講技巧,以求學(xué)生能較準(zhǔn)確、流暢地進(jìn)行漢英對(duì)譯,同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生對(duì)中西方文化的理解,培養(yǎng)思維能力、記憶能力和責(zé)任心,使其具有一定雙語(yǔ)交際能力、雙文化素養(yǎng)和跨文化意識(shí)。三、教案方式及學(xué)時(shí)分配序號(hào)主要內(nèi)容主要教案方 式學(xué)時(shí)分配輔導(dǎo)答疑比 例一 :譯者的修養(yǎng) 講授討論:二 容閎講授討論:三 : “歸化”、“異化” 講授討論:四 中國(guó)給了我“天使的行文”講授討論:五 : 英語(yǔ)長(zhǎng)句的轉(zhuǎn)換規(guī)律等 Britain講授討論:六 景頗族講授討論:七 :時(shí)政新聞翻譯() 講授討論:八 中等收入人群成為長(zhǎng)三角社會(huì)的主體講授討論:九 :時(shí)政新聞翻譯() “ ?”講授討論:十 四個(gè) 的意義在哪里講授討論:十一 :同義詞的選擇 講授討論:十二 攜手努力。速度每小時(shí)為英文詞,以及左右漢語(yǔ)詞。大綱撰寫(xiě)人:岳巖峰 大綱審閱人:趙 昱 負(fù) 責(zé) 人 :陳寶翠高級(jí)翻譯課程教案大綱課程名稱:高級(jí)翻譯英文名稱: 課程編號(hào):學(xué) 時(shí) 數(shù): 學(xué) 分 數(shù):適合專業(yè):英語(yǔ) 一、課程的性質(zhì)和任務(wù)本課程是英語(yǔ)專業(yè)高年級(jí)專業(yè)課,也是必修課,旨在已學(xué)完的基本翻譯理論與技能的基礎(chǔ)上,進(jìn)行高級(jí)翻譯理論與翻譯實(shí)踐。課外選擇自己感興趣的材料進(jìn)行大量閱讀實(shí)踐,復(fù)習(xí)并鞏固課上所學(xué)內(nèi)容。b. 能讀懂難度相當(dāng)于美國(guó)的國(guó)際新聞報(bào)道;能讀懂難度相當(dāng)于 的文學(xué)原著。b. 掌握初步閱讀技巧,并能自如運(yùn)用解決實(shí)際問(wèn)題。英語(yǔ)泛讀從文學(xué)簡(jiǎn)讀本、人物傳記、科普讀物、報(bào)刊文摘等語(yǔ)言較為簡(jiǎn)單通俗的讀物開(kāi)始,逐漸加大難度和閱讀量。具體內(nèi)容《大學(xué)體驗(yàn)英語(yǔ)綜合教程》(第二冊(cè))翻譯練習(xí) 三、教案方式及學(xué)時(shí)分配每學(xué)期安排如下序號(hào)主要內(nèi)容主要教案方式建議學(xué)時(shí)分配輔導(dǎo)答疑比例聽(tīng)、說(shuō)講授實(shí)踐:讀、寫(xiě)、譯講授實(shí)踐:四、課程其他教案環(huán)節(jié)要求、要求教師仔細(xì)備課,制作電子課件,保證教案內(nèi)容飽滿。學(xué)會(huì)如何展開(kāi)段落的寫(xiě)作技巧和轉(zhuǎn)折詞的用法。語(yǔ)速為。掌握議論文的基本寫(xiě)作方法。語(yǔ)速為。、做好課后的輔導(dǎo)答疑。 要求詞匯量掌握的詞匯量應(yīng)達(dá)到個(gè)單詞和個(gè)詞組(含中學(xué)應(yīng)掌握的詞匯),其中個(gè)為積極詞匯,即要求學(xué)生能夠在認(rèn)知的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)熟練運(yùn)用,包括口頭和書(shū)面表達(dá)兩個(gè)方面。譯文基本通順、達(dá)意,無(wú)重大理解和語(yǔ)言錯(cuò)誤。掌握說(shuō)明文的寫(xiě)作方法。講課學(xué)時(shí)具體內(nèi)容、《新視野大學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)教程》()、《大學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力自主訓(xùn)練》()說(shuō)要求能和英語(yǔ)國(guó)家人士進(jìn)行一定程度的交流,能夠掌握一定的會(huì)話策略,能基本表達(dá)個(gè)人意見(jiàn)、情感、觀點(diǎn)等,能基本陳述事實(shí)、事件、理由等,語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)基本正確。掌握議論文的寫(xiě)作方法。講課學(xué)時(shí)具體內(nèi)容、《新視野大學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)教程》()、《大學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力自主訓(xùn)練》()說(shuō)要求能進(jìn)行日常會(huì)話,能就教材內(nèi)容展開(kāi)討論和復(fù)述,能就熟悉的話題展開(kāi)談話。根據(jù)所學(xué)課文做筆記、回答問(wèn)題、完成提綱和填寫(xiě)表格,能就所學(xué)內(nèi)容在半小時(shí)內(nèi)寫(xiě)出詞左右的短文。講課學(xué)時(shí)具體內(nèi)容、《新視野大學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)教程》()、《大學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力自主訓(xùn)練》()說(shuō)要求能進(jìn)行簡(jiǎn)單的日常會(huì)話,能就教材內(nèi)容作簡(jiǎn)短回答和復(fù)述,能就熟悉的話題做簡(jiǎn)短發(fā)言。、仔細(xì)批改作業(yè),對(duì)于書(shū)面作業(yè)要求全批全改。能借助詞典翻譯一般英語(yǔ)報(bào)刊上題材熟悉的文章,能摘譯所學(xué)專業(yè)的英語(yǔ)科普文章。其中個(gè)單詞為積極詞匯。學(xué)會(huì)定語(yǔ)從句、同位語(yǔ)從句、強(qiáng)調(diào)句的譯法。掌握單詞以及由這些單詞構(gòu)成的常用詞組。五、本課程與其他課程的關(guān)系《翻譯理論與實(shí)踐》是一門綜合課程,在講授過(guò)程中要涉及到文、史、哲,應(yīng)用學(xué)科等方面的知識(shí)。重點(diǎn):掌握詞的意義、搭配能力,掌握詞義的選擇,引申和褒貶、邏輯與修辭等。二、課程教案內(nèi)容的基本要求、重點(diǎn)和難點(diǎn)(一)掌握基本的翻譯知識(shí)和規(guī)律。了解新聞?dòng)⒄Z(yǔ)的一些基本特點(diǎn)和要素以及一些重要報(bào)刊的編排及背景、立場(chǎng)、發(fā)行量和影響力等情況。熟練掌握美國(guó)的政治,經(jīng)濟(jì)情況,掌握美國(guó)的社會(huì)運(yùn)動(dòng)和社會(huì)問(wèn)題情況,理解美國(guó)的初始情況,其他內(nèi)容作為一般了解。五、本課程與其他課程的聯(lián)系英國(guó)文學(xué)選讀的先修課程是英美國(guó)家簡(jiǎn)況(同學(xué)們?cè)趯?duì)英國(guó)的基本情況有了了解之后才能更好的理解英國(guó)文學(xué)),后續(xù)課程是研究生的相關(guān)課程。同時(shí)使同學(xué)們通過(guò)這門課的學(xué)習(xí),對(duì)英國(guó)這一古老的民族的形成和英語(yǔ)的演變過(guò)程有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解。情景模擬2四會(huì)議安排講授2五檔案管理講授2六記錄技巧講授2四、課程其他教案環(huán)節(jié)要求讓學(xué)生收集各個(gè)國(guó)家的文化差異作為學(xué)生的作業(yè)五、本課程與其他課程的聯(lián)系大學(xué)英語(yǔ),英美泛讀,綜合英語(yǔ), 商務(wù)英語(yǔ) 六、教案參考書(shū)目《秘書(shū)英語(yǔ)》,何喬編著 ,中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)出版社(第二版),2009。.鼓勵(lì)學(xué)生上網(wǎng)搜集自己喜歡的公司的情況安排模擬談判。每堂課中教材中的短語(yǔ)句型一定要溫習(xí)并學(xué)會(huì)造句子。重點(diǎn):保險(xiǎn)術(shù)語(yǔ)難點(diǎn):保險(xiǎn)種類第八單元 投訴和索賠 讓學(xué)生了解如何就產(chǎn)品質(zhì)量與服務(wù)問(wèn)題提出投訴與索賠, 掌握提出證據(jù)的方式與方法, 如果客戶提出索賠和投訴, 如何拒絕索賠,或者如何考慮接受索賠。本課程設(shè)置的目的是使學(xué)生在掌握國(guó)際貿(mào)易業(yè)務(wù)知識(shí)和慣例后,達(dá)到用英語(yǔ)進(jìn)行商務(wù)交流和開(kāi)展商務(wù)活動(dòng)所必備的口語(yǔ)交際和溝通能力,使學(xué)生在掌握一定的專業(yè)英語(yǔ)的同時(shí),掌握一定的商務(wù)談判技巧和策略。重點(diǎn):訂貨和供貨難點(diǎn):如何說(shuō)服客戶采用替代產(chǎn)品第四單元 付款條件 使學(xué)生了解各種信用證術(shù)語(yǔ),和客戶談判采用讀自己有利的付款方式, 建議客戶接受自己的付款方式重點(diǎn):價(jià)格術(shù)語(yǔ)難點(diǎn):說(shuō)服客戶的技巧第五單元 包裝 使學(xué)生了解如何詢問(wèn)或答復(fù)包裝,掌握如何就包裝要求和客戶洽談,談?wù)撏獍b和內(nèi)包裝要求。(一)預(yù)習(xí) 學(xué)生應(yīng)在教師授課前,仔細(xì)進(jìn)行預(yù)習(xí),搜集資料,掌握詞匯和知識(shí)點(diǎn)。. 每周集中輔導(dǎo)答疑學(xué)生一次,時(shí)間小時(shí)。讓學(xué)生掌握最基本的外事秘書(shū)日常工作所涉及到的方方面面的的知識(shí),重點(diǎn)是讓學(xué)生掌握對(duì)外工作的能力, 處理跨文化交際的能力和解決實(shí)際工作中出現(xiàn)的各種文化沖突產(chǎn)生的問(wèn)題。文學(xué)課程是人文教育中的一個(gè)重要的組成部分,它即可以提高同學(xué)們的形象思維能力和想象力,又能提高同學(xué)們的創(chuàng)新能力和做人的素質(zhì)。難點(diǎn):?jiǎn)疼藕退摹犊蔡夭坠适录?;世紀(jì)英國(guó)的資產(chǎn)階級(jí)革命和復(fù)辟運(yùn)動(dòng)時(shí)期的英國(guó)文學(xué),主要有爾頓和他的《失樂(lè)園》、班陽(yáng)和他的《天路歷程》。二、課程教案內(nèi)容的基本要求、重點(diǎn)和難點(diǎn)基本要求:本課程系統(tǒng)講述英語(yǔ)國(guó)家(英國(guó),美國(guó))的社會(huì)與文化。通過(guò)熟悉英美報(bào)刊、雜志文章的一般特點(diǎn),分析文章的思想觀點(diǎn)、篇章布局、語(yǔ)言技巧及文體修辭等,進(jìn)一步提高學(xué)生的閱讀理解能力和思想表達(dá)能力。五、 本課程與其他課程的聯(lián)系本課程先修課程為基礎(chǔ)階段的綜合英語(yǔ)、泛讀、以及高級(jí)階段的高級(jí)英語(yǔ)等課程。速度每小時(shí)為—英文詞。三、教案方式及學(xué)時(shí)分配序號(hào)主要內(nèi)容主要教案方 式學(xué)時(shí)分配輔導(dǎo)答疑比 例一緒論、我國(guó)翻譯史簡(jiǎn)介講授討論:二國(guó)外譯論、翻譯的標(biāo)準(zhǔn)、過(guò)程及對(duì)譯者的要求講授討論:三語(yǔ)言學(xué)與翻譯、英語(yǔ)語(yǔ)言對(duì)比與翻譯講授討論:四修辭與翻譯講授討論:五詞義的選擇、引申和褒貶講授討論:六詞類轉(zhuǎn)譯法講授討論:七詞組轉(zhuǎn)換講授討論:八句子成分的轉(zhuǎn)換講授討論:九增譯、減譯講授討論:十重譯講授討論:十一正反、反正表達(dá)法講授討論:十二被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的譯法講授討論:十三擬聲詞的譯法講授討論:十四習(xí)語(yǔ)的譯法講授討論:十五從句的譯法講授討論:十六長(zhǎng)句翻譯講授討論:十七語(yǔ)段翻譯講授討論:十八翻譯實(shí)踐篇文學(xué)翻譯講授討論十九經(jīng)貿(mào)翻譯講授討論二十商標(biāo)翻譯講授討論二十一廣告翻譯講授討論二十二書(shū)名、電影、電視劇片名的翻譯講授討論:二十三公文翻譯講授討論三十二總結(jié)、復(fù)習(xí)討論:合 計(jì)四、課程其他教案環(huán)節(jié)的要求 本課程是一個(gè)理論與實(shí)踐緊密結(jié)合的課程,在選詞、轉(zhuǎn)譯、增詞等章節(jié)的教案中,應(yīng)將語(yǔ)句的翻譯與語(yǔ)篇的綜合翻譯練習(xí)聯(lián)系在一起。大學(xué)英語(yǔ)讀寫(xiě)課的教案目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的閱讀能力、寫(xiě)作能力和翻譯能力。能就所給題目在半小時(shí)內(nèi)寫(xiě)出詞左右的短文。能就閱讀材料進(jìn)行略讀或?qū)ёx。內(nèi)容比較連貫,語(yǔ)法基本正確。、仔細(xì)上好課,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,搞好課堂互動(dòng),注重培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)綜合能力。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),使英語(yǔ)基礎(chǔ)一般的學(xué)生(即一級(jí)起點(diǎn)的班級(jí))能夠達(dá)到該大綱的要求。對(duì)其中個(gè)左右的常用詞匯要求拼寫(xiě)正確,能英漢互譯,并掌握其基本用法。譯文達(dá)意,基本無(wú)重大語(yǔ)言錯(cuò)誤,漢譯英譯速為每小時(shí)漢字。對(duì)其中個(gè)左右的常用詞匯要求拼寫(xiě)正確,能英漢互譯,并掌握其基本用法。能翻譯難度相當(dāng)于課文的英語(yǔ)文章,理解正確,譯文基本達(dá)意,英譯漢譯速為每小時(shí)英語(yǔ)詞。要求詞匯量掌握個(gè)單詞以及由這些單詞構(gòu)成的個(gè)常用詞組,對(duì)其中個(gè)左右的積極詞匯要求拼寫(xiě)正確,能英漢互譯,并掌握其基本用法。能借助詞典翻譯一般英語(yǔ)報(bào)刊上題材熟悉的文章,能摘譯所學(xué)專業(yè)的英語(yǔ)科普文章。能基本讀懂國(guó)內(nèi)英文報(bào)刊,掌握中心意思,理解主要事實(shí)和有關(guān)細(xì)節(jié)。 具體內(nèi)容、《新視野大學(xué)英語(yǔ)讀寫(xiě)教程》()、課外翻譯練習(xí)三、教案方式及學(xué)時(shí)分配每學(xué)期安排如下序號(hào)主要內(nèi)容主要教案方式建議學(xué)時(shí)分配輔導(dǎo)答疑比例聽(tīng)、說(shuō)講授實(shí)踐:讀、寫(xiě)、譯講授實(shí)踐:四、課程其它教案環(huán)節(jié)要求、要求教師仔細(xì)備課,制作電子課件,保證教案內(nèi)容飽滿。大學(xué)英語(yǔ)教案目的是培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)綜合應(yīng)用能力,特別是聽(tīng)說(shuō)能力,使學(xué)生在今后工作和社會(huì)交往中能用英語(yǔ)有效地進(jìn)行口頭和書(shū)面的信息交流,同時(shí)增強(qiáng)其自主學(xué)習(xí)能力,提高綜合文化素養(yǎng),以適應(yīng)我國(guó)社會(huì)發(fā)展和國(guó)際交流的需要。要求詞匯量掌握單詞以及由這些單詞構(gòu)成的常用詞組。能正確翻譯難度相當(dāng)于課文的英語(yǔ)文章,理解正確,譯文基本達(dá)意,英譯漢譯速為每小時(shí)英語(yǔ)詞。要求詞匯量掌握單詞以及由這些單詞構(gòu)成的常用詞組。學(xué)會(huì)定語(yǔ)從句、同位語(yǔ)從句、強(qiáng)調(diào)句的譯法。五、本課程與其他課程的聯(lián)系本課程是新生入學(xué)后的基礎(chǔ)英語(yǔ)教案,后續(xù)課程是高年級(jí)選修課(包括考研輔導(dǎo))六、教案參考書(shū)目.《大學(xué)體驗(yàn)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)教程》冊(cè) 高等教育出版社 年月版.《大學(xué)體驗(yàn)英語(yǔ)綜合教程》 冊(cè)及教師用書(shū) 高等教育出版社 年月第版.《牛津高階英漢雙解詞典》 外語(yǔ)教案與研究出版社 第四版.《當(dāng)代英語(yǔ)習(xí)語(yǔ)大詞典》 外語(yǔ)教案與研究出版社 年第版.《大英百科全書(shū)》 大綱撰寫(xiě)人:石立滿 大綱審閱人:蔡麗華 負(fù) 責(zé) 人 :陳寶翠 泛讀課程教案大綱課程名稱:泛讀英文名稱: 課程編號(hào):學(xué) 時(shí) 數(shù):學(xué) 分 數(shù):適用專業(yè):英語(yǔ)一、課程的性質(zhì)和任務(wù)英語(yǔ)泛讀是英語(yǔ)專業(yè)基礎(chǔ)階段專業(yè)必修課之一,主要目的在于提高學(xué)生的
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