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正文內(nèi)容

x4100231商務(wù)談判口語課程教學(xué)大綱(文件)

2025-05-29 22:27 上一頁面

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【正文】 句型。具體內(nèi)容、《大學(xué)體驗(yàn)英語綜合教程》 (第一冊)翻譯練習(xí) 級(jí)聽要求能聽懂英語講課及簡短會(huì)話、談話和講座,抓住中心大意、要點(diǎn)和有關(guān)細(xì)節(jié),領(lǐng)會(huì)作者觀點(diǎn)和態(tài)度。具體內(nèi)容《大學(xué)體驗(yàn)英語聽說教程》(第二冊) 讀要求能讀懂語言難度中等的普通題材的文章,閱讀速度達(dá)到。具體內(nèi)容、《大學(xué)體驗(yàn)英語綜合教程》(第二冊)閱讀練習(xí)寫要求能寫出正確的主題句。內(nèi)容比較連貫,語法基本正確。譯文達(dá)意,基本無重大語言錯(cuò)誤,漢譯英譯速為每小時(shí)漢字。、做好課后的輔導(dǎo)答疑。向?qū)W生提供廣泛的語言和文化素材,擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,增強(qiáng)學(xué)生的英語語感和培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。二、課程教案內(nèi)容的基本要求、重點(diǎn)和難點(diǎn) 教案內(nèi)容主要分為兩部分:閱讀理解能力提高和閱讀技巧培養(yǎng)。閱讀速度達(dá)到每分鐘詞左右。.初步學(xué)會(huì)查閱詞典(如, );通過詞匯知識(shí)的學(xué)習(xí),提高構(gòu)詞理解能力。第四學(xué)期:a. 熟練運(yùn)用所學(xué)各種閱讀技能。能在分鐘內(nèi)速讀,詞左右、中等難度的文章,掌握文章的大意,能根據(jù)上下文和構(gòu)詞知識(shí)猜測和判斷詞義。要求學(xué)生熟練掌握所學(xué)各種閱讀技能,并能自如運(yùn)用解決實(shí)際問題。通過本課程中的接觸頻度的大幅度提高,進(jìn)一步鞏固綜合英語等課程中已學(xué)過的常用詞與詞組,學(xué)會(huì)根據(jù)上下文選擇詞義或猜測詞義的技能,做到不借助工具書即能理解與綜合英語難度相當(dāng)?shù)淖x物的主要內(nèi)容。、英語原文報(bào)刊雜志文章。二、課程教案內(nèi)容的基本要求、重點(diǎn)和難點(diǎn)(一)掌握基本的翻譯知識(shí)和規(guī)律。 (四) 能翻譯相當(dāng)于英美報(bào)刊上中等難度的文章,題材包括政治、經(jīng)濟(jì)、文化方面的論述,科技材料和文學(xué)作品。重點(diǎn):鞏固并提高基礎(chǔ)階段掌握詞的意義、搭配能力,掌握詞義的選擇,引申和褒貶、邏輯與修辭等。難點(diǎn):文學(xué)翻譯、科技翻譯。翻譯理論的教案著重點(diǎn)在于學(xué)生技能意識(shí)的提高,要鼓勵(lì)學(xué)生在翻譯實(shí)踐中主動(dòng)探討翻譯理論與實(shí)踐的關(guān)系;舉行翻譯競賽,參加翻譯證書考試,結(jié)合八級(jí)翻譯試卷,激發(fā)其對翻譯理論的理解,增加翻譯實(shí)務(wù)訓(xùn)練,增強(qiáng)翻譯實(shí)踐的認(rèn)識(shí)。西北大學(xué) 三、教案方式及學(xué)時(shí)分配第一學(xué)期序號(hào)主要內(nèi)容主要教案方式學(xué)時(shí)分配輔導(dǎo)答疑比例一口譯背景知識(shí)介紹講授二記憶和公眾演講訓(xùn)練講授三口譯筆記訓(xùn)練講授四復(fù)習(xí)練習(xí)第二學(xué)期 序號(hào)主要內(nèi)容主要教案方式學(xué)時(shí)分配輔導(dǎo)答疑比例一語用技巧訓(xùn)練講授二跨文化交際訓(xùn)練講授三同聲傳譯介紹講授四、課程其他教案環(huán)節(jié)要求、要求學(xué)生課外主動(dòng)、全面地預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)教材中的內(nèi)容。六、教案參考書目、《新編英語口譯教程》,廈門大學(xué)外文系編著,上海外語教育出版社, 、《英語口譯教程》,梅德明,高等教育出版社,、《中級(jí)口譯教程》,梅德明,上海外語教育出版社,、《實(shí)用英語口譯教程》,馮建忠,譯林出版社,、《實(shí)用口譯手冊》,鐘述孔,中國對外翻譯出版公司,. 《英語口譯筆記法實(shí)戰(zhàn)指導(dǎo)》,吳忠明,武漢大學(xué)出版社,大綱撰寫人:舒靜偉 大綱審閱人:趙 晴負(fù) 責(zé) 人 :陳寶翠 高級(jí)聽力課程教案大綱課程名稱:高級(jí)聽力英文名稱: 課程編號(hào):學(xué) 時(shí) 數(shù):學(xué) 分 數(shù):適用專業(yè):英語一、課程的性質(zhì)和任務(wù) 高級(jí)聽力是英語專業(yè)高年級(jí)選修課。速度為每分鐘字,兩遍可以聽懂。具體內(nèi)容及要求如下:()能聽懂交際場合中的各種英語會(huì)話和講話。教案難點(diǎn):通過該課程的學(xué)習(xí),學(xué)生能聽懂有關(guān)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育以及科技等方面的學(xué)術(shù)講座,教給學(xué)生基本技巧,使之了解學(xué)術(shù)講座的語篇結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、識(shí)別其主要觀點(diǎn)及論據(jù),并能以一種行之有效的方法寫出規(guī)范的筆記。五、本課程與其他課程的聯(lián)系英語聽力課程是英語高級(jí)聽力的先修課程。它是基礎(chǔ)階段的綜合英語課程在高層次上的延續(xù)。二、課程教案內(nèi)容的基本要求,重點(diǎn)和難點(diǎn).詞匯要求學(xué)生掌握—個(gè)左右的單詞,其中熟練掌握~個(gè)單詞。.文章體裁與篇章結(jié)構(gòu)掌握不同文體(如, , , )的特點(diǎn)及寫作技巧;學(xué)會(huì)段落展開( )、內(nèi)容連貫()與一致()的基本用法;掌握如何開篇、結(jié)尾;突出中心與主題句( )的應(yīng)用;掌握承上啟下的過渡方法( )。 學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)的技巧,寫出與范文類似的各種題材的文章。本課程不同于《綜合英語》的是它更注重閱讀和寫作技能的訓(xùn)練,更強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)造力, 要求學(xué)生從有控制的聯(lián)系過渡到自然的交際。.史正永,《高級(jí)英語導(dǎo)讀與欣賞》,世圖音像電子出版社。. ’ , , ., 。.秦秀白,《英語簡史》,湖南教育出版社。.鄧炎昌,劉潤清,《語言與文化》,外語教育與研究出版社。.劉啟云等編譯,《諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者演說詞精粹》,中國大百科全書出版社。.彭宣維,《英漢語篇綜合對比》,上海外語教育出版社。閱讀課教案應(yīng)注重閱讀理解能力與提高閱讀速度并重。、在第四級(jí)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好語言基本功和訓(xùn)練,要求學(xué)生在應(yīng)用語言時(shí)更熟練,也更精確。結(jié)合所學(xué)的材料,對所學(xué)深刻詞匯等能在英漢互譯中靈活地正確運(yùn)用。三、教案方式及學(xué)時(shí)分配序號(hào)主要內(nèi)容主要教案方式學(xué)時(shí)分配輔導(dǎo)答疑比例文章的主旨和大意講授 :闡述主旨的事實(shí)和細(xì)節(jié)講授 :判斷超綱詞匯和短語的意義講授 :句子的意義及邏輯關(guān)系講授 :判斷推理和引申講授 :領(lǐng)會(huì)作者的觀點(diǎn)和態(tài)度講授 :四、課程其他教案環(huán)節(jié)要求、要求改變以教師為中心的教案模式,注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和研究能力,采用多種教案方式,如啟發(fā)式、討論式、發(fā)現(xiàn)式和研究式等教案方法,同時(shí)采用多媒體教案的手段,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。、以拓寬學(xué)生的知識(shí)面,開闊其眼界為宗旨,加強(qiáng)對所讀材料的背景知識(shí)和作者簡介等方面的介紹和評(píng)述,要指導(dǎo)學(xué)生自行搜尋、挖掘和整理有關(guān)文章的背景知識(shí)作者生平等。、加強(qiáng)寫、譯能力的培養(yǎng)。二、課程教案內(nèi)容的基本要求、重點(diǎn)和難點(diǎn)閱讀技巧介紹:第一章 文章的主旨和大意第一節(jié) 掌握短文主題句(重點(diǎn))第二節(jié) 掌握段落主題句(重點(diǎn))第三節(jié) 把握語篇段落的展開第二章 闡述主旨的事實(shí)和細(xì)節(jié)第一節(jié) 詞語和句型上的轉(zhuǎn)換第二節(jié) 排除式結(jié)構(gòu)第三節(jié) 長句句法結(jié)構(gòu)(難點(diǎn))第三章 判斷超綱詞匯和短語的意義第一節(jié) 根據(jù)上下文推斷詞意(難點(diǎn))第二節(jié) 根據(jù)構(gòu)詞法推斷詞意(重點(diǎn))第四章 句子的意義及邏輯關(guān)系第一節(jié) 各句子之間的指代關(guān)系(重點(diǎn))第二節(jié) 文章各段落之間的關(guān)系第五章 判斷推理和引申第一節(jié) 暗指題(難點(diǎn))第二節(jié) 推理題第三節(jié) 結(jié)論題(重點(diǎn))第六章 領(lǐng)會(huì)作者的觀點(diǎn)和態(tài)度第一節(jié) 正確理解作者真正的觀點(diǎn)(難點(diǎn))第二節(jié) 正確推斷作者的語氣態(tài)度(難點(diǎn))本課程閱讀練習(xí)材料虛構(gòu)類和非虛構(gòu)類兼收,小說、演說詞、科技文章、文選評(píng)論、詩歌、散文等題材廣泛,且均以原著本為主。大綱撰寫人:屈大慶大綱審閱人:王彥飛 負(fù) 責(zé) 人 :陳寶翠 高級(jí)閱讀課程教案大綱課程名稱:高級(jí)閱讀英文名稱: 課程編號(hào):學(xué) 時(shí) 數(shù):學(xué) 分 數(shù):適用專業(yè):英語專業(yè)一、課程的性質(zhì)和任務(wù)本課程系英語專業(yè)四年級(jí)時(shí)所開設(shè)的幾門主要專業(yè)選修課之一。.余志遠(yuǎn)主編《英語國家簡況》 外語教案與研究出版社, 。.黃源深,《漫談外國文學(xué)作品欣賞》,上海外語教育出版社。.徐有志,《現(xiàn)代英語文體學(xué)》,河南大學(xué)出版社,開封。.馮翠華,《英語修辭大全》,外語教案與研究出版社。.茅風(fēng)華,鐘利平,《英語專業(yè)八級(jí)全真模擬試卷》,世圖音像電子出版社。這門課程決定了本專業(yè)其它專業(yè)課程如:英美文學(xué)、語言學(xué)和翻譯等能否順利開展。三、教案方式及學(xué)時(shí)分配序號(hào)主要內(nèi)容主要教學(xué)方式學(xué)時(shí)分配輔導(dǎo)答疑比例第一學(xué)期張漢熙主編《高級(jí)英語》上冊 講授:第二學(xué)期張漢熙主編《高級(jí)英語》下冊 講授:四、課程各教案環(huán)節(jié)的要求. 掌握每課文章中所出現(xiàn)的生詞,分析理解文章中出現(xiàn)的復(fù)雜的句子的表層含義和深層含義,以及句子所用的不同的修飾方法;. 理解文章的文化歷史背景,結(jié)合中國實(shí)際,對比分析,達(dá)到深刻理解文章之主旨;. 能獨(dú)立完成書后練習(xí),把自己的理解用自己的語言正確地表達(dá)出來。要求在理解的基礎(chǔ)上分析文章的思想觀點(diǎn)、謀篇布局、語言技巧及文體修辭,自覺吸收語言知識(shí),提高欣賞水平。.語體要求學(xué)生能辨別詞語地位,識(shí)別正式用語、非正式用語、中性詞語、文學(xué)詞語、口頭語、俚語等。每課后都配有大量的相關(guān)練習(xí),包括閱讀理解、詞匯研究、問題分析、中英互譯和寫作練習(xí)等。年月第一版()劉芹主編,《高校英語專業(yè)八級(jí)聽力》,大連理工大學(xué)出版社年月()張沖主編,《新英語專業(yè)八級(jí)水平測試習(xí)題集》,上海外語教育出版社,年月()蔡?hào)|東主編,(當(dāng)代英美電影鑒賞),外文出版社,年版。三、教案方式及學(xué)時(shí)分配序號(hào)主要內(nèi)容主要教學(xué)方式學(xué)時(shí)分配輔導(dǎo)答疑比 例英語新聞聽力能力訓(xùn)練講授 :詞左右學(xué)術(shù)講座聽力能力訓(xùn)練講授 :交際場合中的英語講話聽力能力訓(xùn)練講授 :英語專業(yè)八級(jí)聽力考試訓(xùn)練講授 :四、課程其他教案環(huán)節(jié)的要求.要求改變以教師為中心的教案模式,注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和研究能力,采用多種教案方式,除課堂教案外還要安排學(xué)生看錄像片和相關(guān)書籍,練習(xí)八級(jí)聽力理解訓(xùn)練習(xí)題,收聽相關(guān)新聞。()能聽懂有關(guān)政治、經(jīng)濟(jì)、歷史、文化教育、語言文學(xué)、科普方面的一般講座及講座后的答問。高級(jí)聽力作為高級(jí)階段教案的課程之一,其目的在于提高學(xué)生對于真實(shí)語言的敏感性,進(jìn)一步增強(qiáng)他們對于所學(xué)語言文化的了解,使他們養(yǎng)成良好的聽力習(xí)慣,掌握較高級(jí)的聽力技巧,語言能力能夠持續(xù)提高,并盡可能通過英語專業(yè)高級(jí)階段教案全國統(tǒng)考考試,最終目的是適應(yīng)未來工作的需要。現(xiàn)代語言學(xué)家普遍認(rèn)為聽力對其他技能的發(fā)展起著極其重要的作用。、給學(xué)生布置大量內(nèi)容、體裁各異的口譯練習(xí)作業(yè),課上檢查學(xué)生作業(yè)完成情況,使學(xué)生熟悉掌握各方面的專業(yè)術(shù)語,提高英語口譯能力。二、課程教案內(nèi)容的基本要求、重點(diǎn)和難點(diǎn)教案內(nèi)容:教案內(nèi)容包括口譯背景知識(shí)介紹,記憶、公眾演講、口譯筆記、語用及跨文化交際等口譯的基本理論和技能訓(xùn)練,涉及中國的歷史地理、人口與計(jì)劃生育、醫(yī)療衛(wèi)生、教育、工業(yè)與農(nóng)業(yè)、經(jīng)濟(jì)改革、對外貿(mào)易、金融、文化藝術(shù)、旅游、科學(xué)與技術(shù)、學(xué)術(shù)交流、中國的政治體系、中國的對外政策、國際組織、國際關(guān)系等領(lǐng)域。它與文學(xué)、精讀、泛讀、英美簡況、高級(jí)英語、英語筆譯(基礎(chǔ)翻譯)歷史、漢語、美學(xué),自然科學(xué)等課程有著密切聯(lián)系,是檢查和鞏固學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用較高語言的能力的一門實(shí)踐課程,先修課程主要有:綜合英語、基礎(chǔ)寫作、英美文學(xué)、語言學(xué)、英語筆譯、高級(jí)英語等,視學(xué)生的具體情況、學(xué)校教案安排的具體情況和社會(huì)現(xiàn)實(shí),對教材內(nèi)容和課時(shí)分配作適當(dāng)調(diào)整。 促進(jìn)亞太經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展講授討論:十三 :生詞短語的翻譯等 講授討論:十四 內(nèi)燃機(jī)講授討論:十五 :科技翻譯中的邏輯思維等 講授討論:十六 農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)和食品工業(yè)中的科技 講授討論:十七 :英譯漢中的句型轉(zhuǎn)換等 講授討論:十八 中國教育事業(yè)的發(fā)展講授討論十九 :科技翻譯中的語篇意識(shí)等 講授討論二十 艾滋病:病因、癥狀及其防治講授討論二十一 :科技翻譯中的“口吻”等 ?講授討論二十二 懸索橋講授討論:二十三 :科技文章翻譯中的遣詞造句三境界與翻譯 講授討論二十四 隧道挖掘討論:二十五 :英漢句子結(jié)構(gòu)的差異等 二十六 人間天堂——杭州二十七 經(jīng)貿(mào)翻譯技巧二十八經(jīng)貿(mào)翻譯技巧二十九翻譯練習(xí)與賞析三十翻譯練習(xí)與賞析三十一翻譯練習(xí)與賞析三十二復(fù)習(xí)考試合 計(jì)四、課程其他教案環(huán)節(jié)的要求 高級(jí)翻譯課程是一個(gè)理論與實(shí)踐緊密結(jié)合的課程。詞組轉(zhuǎn)換、句子成分的轉(zhuǎn)換。譯文再現(xiàn)原意,語言通順。(二) 能熟悉漢英語言對比,并掌握常用的翻譯技巧。其以翻譯知識(shí)為先導(dǎo),英漢語言的對比為基礎(chǔ),翻譯技巧為主干,通過講解,范文賞析,譯文對比,練習(xí)和講評(píng)等具體措施為學(xué)生打開思路,提高雙語的轉(zhuǎn)換能力,使學(xué)生們掌握大綱規(guī)定的必要的翻譯知識(shí)與技能。參考書目:、《英語泛讀教程參考答案》(第二版)第一、二、三、四冊,劉乃銀等主編,高等教育出版社,、《新編英語泛讀教程》第一、二、三、四冊,王守仁主編,上海外語教育出版社,、《泛讀教程》曾肯干主編,上海外語教育出版社,、《大學(xué)英語泛讀》張硯秋主編,上海外語教育出版社,、英語原文小說。二年級(jí)時(shí),可閱讀英文原著及人物傳記,進(jìn)一步提高閱讀能力及文學(xué)欣賞水平。重點(diǎn)和難點(diǎn):.詞匯記憶技巧重點(diǎn):詞綴、聯(lián)想、想象、歸類難點(diǎn):聯(lián)想、想象. 詞義推測技巧重點(diǎn):單詞構(gòu)成、上下文、語篇標(biāo)示詞難點(diǎn):語篇標(biāo)示詞.快速閱讀技巧重點(diǎn):查讀、擴(kuò)大視幅、克服默念、用筆或手帶讀、中途返回讀等壞習(xí)慣難點(diǎn):擴(kuò)大視幅、克服默念的壞習(xí)慣. 研讀閱讀技巧重點(diǎn):預(yù)測、推理、提問、做筆記、總結(jié)、語篇銜接、查詞典難點(diǎn):預(yù)測、推理、總結(jié)、語篇銜接三
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