七年級上冊信息技術(shù)教案清華版-免費(fèi)閱讀
【正文】 2）遵守道德規(guī)范、有節(jié)制使用聊天。自主練習(xí)，查看各組成，了解的功能。教學(xué)方法教師講解和學(xué)生小組合作教學(xué)過程過程教師活動學(xué)生活動備注導(dǎo)入問題引發(fā)、激趣。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，加深了學(xué)生對信息技術(shù)課的學(xué)習(xí)熱情，但在授課的過程要講合理購物的理念貫穿在授課的過程中。小結(jié)1）學(xué)生操作中的得失。2）網(wǎng)購技巧總結(jié)，掌握規(guī)避網(wǎng)上購物風(fēng)險的方法。2）強(qiáng)調(diào)操作注意的關(guān)鍵點(diǎn)。范例教學(xué)1演示（介紹百度搜索引擎）觀察、思考注重方法的介紹學(xué)生練習(xí)提出操作要求，巡視指導(dǎo)自主練習(xí)，完成DIY中單關(guān)鍵詞、多關(guān)鍵詞及短語的搜索。2）掌握搜索引擎的一般搜索方法，會從專業(yè)網(wǎng)站查詢信息。模仿制作“體檢流程”圖片。教學(xué)方法教師講解和學(xué)生小組合作教學(xué)過程過程教師活動學(xué)生活動備注導(dǎo)入1）信息時代，圖形在表達(dá)信息方面起著越來越重要的作業(yè)，可以快速、輕松、有效地傳遞信息，實現(xiàn)了對信息或觀點(diǎn)的圖形表示。自我總結(jié)課后拓展練習(xí)“DIY”、“創(chuàng)作天地”教學(xué)反思 由于這節(jié)課的內(nèi)容比較簡單，學(xué)習(xí)了四節(jié)課的幻燈片，學(xué)習(xí)對幻燈片也比較的熟悉了，所以這節(jié)課上的比較的順利，學(xué)生掌握的也不錯。展示交流組織展示、交流活動。2）簡介SmartArt 圖形。第10課 靚畫美圖課業(yè)類型 新授課教學(xué)目標(biāo)知識與技能1）學(xué)習(xí)制作SmartArt 圖形。學(xué)生自主設(shè)計頁面和時間呈現(xiàn)方式，可以制作“3秒倒計時”動畫。（學(xué)生回答）由于學(xué)生操作不熟練，鞏固舊知很重要。但是由于本節(jié)課的內(nèi)容較上兩節(jié)課難度有所增加，在動畫中添加了觸發(fā)器，加之書上的操作步驟和機(jī)子不兼容，我換了一種講法，有些學(xué)生感到困難，在下節(jié)課的內(nèi)容中應(yīng)加以鞏固。自主或合作制作“倒計時”動畫。（讓學(xué)生回憶并自由發(fā)言，如有Flash、幾何畫板等）2）展示“倒計時”動畫，（問：同學(xué)們知道這個動畫是用什么工具制作的？）（激趣重點(diǎn)步驟，很好的激發(fā)學(xué)生的興趣可以使后面的教學(xué)輕松一些。交流、評價、自我總結(jié)課后作業(yè)“DIY”和“創(chuàng)作天地”教學(xué)反思 由于上節(jié)課學(xué)生完成的比較好，所以對于這節(jié)課的內(nèi)容學(xué)生理解的很快，完成的也不錯。教學(xué)方法教師講解和學(xué)生小組合作教學(xué)過程過程教師活動學(xué)生活動備注導(dǎo)入1）展示PPT制作的播放器。2）保存為視頻文件的意義。觀察、評價、交流范例教學(xué)21）將PPT文件保存為視頻的意義。情感與價值觀 培養(yǎng)學(xué)生審美能力教學(xué)重難點(diǎn)1）制作相冊。2）什么是“宏”（原理）。觀察、思考事先制作好“電視頻道表”表格文檔。2）完成“電視頻道表”制作。制作“字帖”（創(chuàng)作天地）。觀察、思考練習(xí)提出要求，巡視指導(dǎo)。情感與價值觀 培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的編輯習(xí)慣教學(xué)重難點(diǎn)1）樣式的創(chuàng)建和應(yīng)用。 教師巡視指導(dǎo)。在學(xué)生自己進(jìn)行操作時，很多學(xué)生在制作入場券時，沒有切近生活，做的過小，在我強(qiáng)調(diào)后好了很多。小結(jié)1）學(xué)生操作上的得失。教學(xué)重難點(diǎn)標(biāo)簽文檔的特點(diǎn)及制作過程和方法。2）強(qiáng)調(diào)操作注意的關(guān)鍵點(diǎn)。交流、討論、評價范例教學(xué)2演示（文本轉(zhuǎn)換成表格）觀察、思考學(xué)生練習(xí)提出要求，巡視指導(dǎo)。情感與價值觀培養(yǎng)根據(jù)任務(wù)選擇工具和操作方法的信息意識。２、仔細(xì)講授，進(jìn)行演示教學(xué)+啟發(fā)式教學(xué)模式教學(xué)。針對上述不良習(xí)慣，在學(xué)習(xí)中會嚴(yán)格要求，對于本學(xué)期的學(xué)習(xí)，要使他們進(jìn)一步入好門，并能學(xué)以致用。在學(xué)生上機(jī)練習(xí)中，強(qiáng)調(diào)人人學(xué)會，人人動手。狠抓學(xué)生基本功、基本能力的訓(xùn)練，并引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)知識運(yùn)用于實際的生活中，同時，教學(xué)中多注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以及良好的思想道德情操，達(dá)到教書育人的目的，為國家培養(yǎng)出合格的中學(xué)生。三、目的要求１、培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)公物的良好習(xí)慣。３、耐心輔導(dǎo)，注重能力的培養(yǎng)，加強(qiáng)思想教育，增強(qiáng)信息素養(yǎng)。教學(xué)重難點(diǎn)表格轉(zhuǎn)換成文本和文本轉(zhuǎn)換成表格的使用場合，即合理使用技術(shù)。自主練習(xí)將文本轉(zhuǎn)換成表格。3）鼓勵探索。設(shè)置標(biāo)簽。2）展示并點(diǎn)評學(xué)生作品。對于我們的學(xué)生，我發(fā)現(xiàn)他們積極思考和靈活應(yīng)用的能力較弱，在以后的教學(xué)中應(yīng)注重激發(fā)和培養(yǎng)。二、 教師演示小結(jié) 制作4行5列的表格我們可以用逗號、空格、制表符和自己設(shè)置的特殊符號進(jìn)行制作。2）樣式表的使用。學(xué)生練習(xí)創(chuàng)建樣式和使用樣式編輯文檔（自主、合作）。本課總結(jié)1）使用樣式的過程。過程與方法分析模仿領(lǐng)悟，通過范例，舉一反三，掌握同類知識的規(guī)律。練習(xí) 提出要求，巡視指導(dǎo)。3）什么是“宏”病毒以及如何防治“宏”病毒。2）根據(jù)需要，保存為不同格式。2）演示PPT文件保存為視頻。自主總結(jié)教學(xué)反思 從本節(jié)課開始，進(jìn)入PPT的學(xué)習(xí)，在小學(xué)中同學(xué)們已經(jīng)接觸過PPT，所以并不陌生，課前導(dǎo)入，在視頻中加入音樂的因素，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，學(xué)生學(xué)起來也很快，效果很好。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣2）分析作品的構(gòu)成、主要制作方法和步驟。好的開始是成功的一半，所以在以后的備課中，應(yīng)將把導(dǎo)入部分也作為重點(diǎn)，在導(dǎo)入中多增加趣味，激發(fā)學(xué)生的興趣，學(xué)生有了興趣，能更好的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。）觀察、回憶、思考給學(xué)生普及課外知識。學(xué)生自主設(shè)計頁面和時間呈現(xiàn)方式，可以制作“3秒倒計時”動畫。第9課 爭分惜秒（二）課業(yè)類型 新授課教學(xué)目標(biāo)知識與技能1）了解在PowerPoint 2010中設(shè)計動畫的思路。2）這節(jié)課我們來一起再添加一些動畫效果，讓其“錦上添花”。展示交流組織學(xué)生作品展示，評點(diǎn)評價。2）學(xué)習(xí)將幻燈片保存為圖片及其實際意義過程與方法分析模仿領(lǐng)悟，通過范例，舉一反三，掌握同類知識的規(guī)律。觀察、思考
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