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舞蹈在小學(xué)音樂教學(xué)中的應(yīng)用課題實施方案-免費閱讀

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【正文】完成讀書筆記與課例分析的具體時間安排閱讀過程中，認真做好讀書筆記，于 2020 年 6 月完成讀書筆記，讀書筆記 5 篇，總計字數(shù) 2 萬字。課題研究讀書學(xué)習(xí)計劃以及具體時間安排 2020 年 9 月 — 2020 年 5 月閱讀《舞蹈藝術(shù)教學(xué)學(xué)科教研與專業(yè)課程設(shè)置全書》出版社：安徽文化音像出版社作者：冉秀萍。課題研究的目的意義：小學(xué)音樂課強調(diào)學(xué)生的主體參與，重視學(xué)生的體驗，以學(xué)生的興趣和內(nèi)在的需要為基礎(chǔ)，以學(xué)生的審美發(fā)展為中心，以學(xué)生主動探索為特征，促進學(xué)生主動和諧的發(fā)展。音樂是人類最古老、最具普遍性和感染力的藝術(shù)形式之一，是人類通過特定的音響結(jié)構(gòu)實現(xiàn)思想和感情表現(xiàn)與交流的必不可少的重要形式，是人類精神生活的有機組成部分；作為人類文化的一種重要形態(tài)和載體，蘊涵著豐富的文化和歷史內(nèi)涵，以其獨特的藝術(shù)魅力伴隨人類歷史的發(fā)展，滿足人們的精神文化需求。實驗研究法：所開設(shè)的實

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2024-11-01 03:38

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