鄭伯克段于鄢教學(xué)設(shè)計(jì)說明-免費(fèi)閱讀
【正文】 4. 歲月是無情的，假如你丟給它的是一片空白，它還給你的也是一片空白。鄭莊公：陰險(xiǎn)狠毒、老謀深算、工于心計(jì)、偽善偽孝。教師小結(jié)：不管莊公是真孝還是假孝，這個(gè)不是最重要的問題。孔子主張施仁政，可以看出，歷史上成功的君王應(yīng)該以仁義來籠絡(luò)人心，以德治國，則可安天下！在我們現(xiàn)代人看來，他的這個(gè)“計(jì)謀”的確十分完美：既給后世留下好名聲，又有助于當(dāng)時(shí)的政局穩(wěn)定?！睂τ诠彩宥巫匀缤龅慕Y(jié)局顯得胸有成竹。”命子封帥車二百乘以伐京。【共叔段是個(gè)貪婪狂妄，愚昧無知的人物，他依仗姜氏對他的偏愛，自以為有恃無恐，野心勃勃，不斷擴(kuò)張，他所居京地的城墻違反當(dāng)時(shí)制度的規(guī)定，又命西邊，北邊地區(qū)歸自己管轄。（建議以“我認(rèn)為是____之過,理由是 _____,從文中________可以看出”的句式來表達(dá)觀點(diǎn)并闡述理由）文章的題目為”鄭伯克段于鄢”,為什么在文段末尾還要描寫莊公與母親和好的事情? 莊公是真孝還是假孝?請談?wù)勀愕目捶?？二、課堂導(dǎo)學(xué) 首先獨(dú)立思考探究，然后合作交流展示（一）回顧課文內(nèi)容 掌握重要文言字詞及文言現(xiàn)象，做好文言積累。 ） 寤（w249?！ ∨袛嗑洹 ∴嵨涔⒂谏?。 古義：城邑的城墻，兩個(gè)詞?！多嵅硕斡谯场罚谴呵锍跗卩崌鴩嵡f公和他的弟弟共叔段為爭權(quán)而大動(dòng)干戈的一個(gè)歷史事件?！多嵅硕斡谯场肥鞘穼W(xué)、文學(xué)的經(jīng)典名篇，《左傳》的首篇，《古文觀止》的首篇。過程與方法：疏通文意，把握文章的基本情節(jié)和內(nèi)容，學(xué)會多角度地評價(jià)人物。.. . . ..課題：鄭伯克段于鄢 課時(shí)安排：2課時(shí) 【學(xué)情分析】文言文教學(xué)易言文分離，先一字一句地梳理課文字詞句，然后分析課文；以前者為重點(diǎn)，以后者為次。情感態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生正確的道德情操和倫理觀。《左傳》，又稱《春秋左氏傳》或《左氏春秋》，是一部編年體史書，記載了魯隱公元年到魯哀公二十七年間魯國及當(dāng)時(shí)幾個(gè)主要諸侯國二百多年的歷史。完成下列文言文知識梳理（一）指出下列句中的通假字虢叔死焉，佗邑唯命 佗：通“他” 謂之京城大叔 大：通“太” 大都不過參國之一 參：通“三” 公曰：“姜氏欲之，焉辟害？” 辟：同“避” 無庸，將自及 庸：通“用” 命子封帥車二百乘以伐京。今義：京城，京都。 狀語后置句 亟請于武公。）生
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