【正文】 根據題中要求：“詩中表現(xiàn)了‘愴情’之感，請就中間兩聯(lián)逐聯(lián)賞析作者是如何表現(xiàn)這種情感的。③“草草”“昏昏”是疊詞妙用。　　自憐湖海三年隔，又作塵沙萬里行。開頭兩句，總寫新晴野望時的感受：空氣明凈清新，原野空曠開闊?！　∞r月無閑人，傾家事南畝。答：　　答案 （1）賦（2）通過動詞的變換表現(xiàn)出來。④掇（ｄｕō）：摘取、拾取。　　采采芣苢，薄言掇④之。　　②簡要分析：這首詩把深沉的愛國情懷與自己的人生遭遇、眼前的具體情境緊密結合在一起，融為凝練精純的詩句，形成了沉郁、凝重的風格。　?。弘x別的情懷只能借濁酒來排遣?！　√斓卮娓文懀介嗶W華。　　特點：①觸景生情，以蕭瑟凄清之景引發(fā)詩人的紛亂愁思；②以“羈緒”領起全篇?！　∪漳阂姓人參佟　。ń穑┩跫拧　∷畤黠L小搖落，撩人羈緒亂如絲。解答時，先讀懂全詩，找出構成畫面的景物，串聯(lián)在一起，進行描述，再從整幅畫面中體會其氣氛。曾任吏部員外郎、中書舍人等職?；春觾砂吨鄞绸Y而去，了無關涉；一過淮河，似乎成了天然之界。　　7.（08江西）閱讀下面這首詩，然后回答問題?！　。?）詩中小孤山的形象寄托了作者怎樣的思想感情？　　答：　?。?）簡析“危似孤臣末世難”中“孤”字的妙處?！　⌒」律舰佟　。鬯危葜x枋得②　　人言此是海門關，海眼③無涯駭眾觀。春殘，加上日暮，景象更加凄黯，詩人的寂寞惆悵也更深了。這個想像、比喻非常生動、新奇?！　≤噳m不到張羅地②，宿鳥聲中自掩門。詩的前兩聯(lián)，作者從眼前之景，轉入懷古，遙想當年赤壁之戰(zhàn)時的人事，而今安在？從而發(fā)出了“波流萬世功”的感嘆。③拳宿鷺：指白鷺睡眠時一腿蜷縮的樣子?！　?.（08全國Ⅰ）閱讀下面這首宋詩，然后回答問題。渡頭煙火起，處處采菱歸。首句說茅齋的低矮狹窄，“熟知”，是就燕子而言的?！　　咀ⅰ?這首詩寫于杜甫寓居成都草堂的第二年（公元761年）。這兩句詩寄寓著深意。陸游《入蜀記》云：“三山，自石頭及鳳凰山望之，杳杳有無中耳。　　解析 開頭兩句寫鳳凰臺的傳說，十四字中連用了三個“鳳”字，卻不顯重復，音節(jié)流轉明快，極其優(yōu)美?！　菍m花草埋幽徑，晉代衣冠成古丘。奇?zhèn)邀惖纳胶?，標志著祖國的可愛，象征著民眾的堅強不屈，已給讀者以豐富的聯(lián)想。詩境雄偉、嚴肅、蒼涼、悲憤，讀之令人奮起。但大好河山，陷于敵手，怎能不使人感到無比憤慨！這兩句意境闊大深沉，對仗工整。第三步，指出此手法有效傳達出詩人怎樣的感情?！　捵郑ㄓ迷~巧妙），風格特色，意境?！　。?）請談談這首詩前兩句中“入”字和“摩”字的表達效果。這既是實寫酒意未消時身體真實的感覺，同時又何嘗不是美好的春色令詩人陶醉了呢？正所謂酒不醉人人自醉。也許是因為詩人對春天特有的敏感，他一大早就醒來了?！　。?）詩人善于從細微處表現(xiàn)生活情趣，請從這一角度賞析畫線句?！　。?）對本詩分析不恰當的一項是 （ ）　　“晨光”與“開門鼓”交代時間之早。完成第（1）－（3）題。明謝榛《四溟詩話》卷一云：韋蘇州曰：窗里人將老，門前樹已秋。這就是“反正相生”手法的藝術效果。這畫面充滿著辛酸和悲哀。后兩句寫對表弟到來的感激，這是寫“喜”，但喜中仍有悲?！　。?）此詩表達了作者怎樣的感情？　　答：　　答案 此詩表達了詩人悲喜交加（或悲中有喜，喜中帶悲）的感情?！薄　　端问贰窡o傳，《宋史翼》卷二六載其事。規(guī)模既正，氣格亦堤，非諸家能及也。賀裳在《皺水軒詞話》中評此詞尤為「無理而妙」。　　他以登山臨水、創(chuàng)作詩詞自娛。歷任宿州掾、吳江知縣、嘉禾（今浙江嘉興）判官?！薄肚嚅T引》：“那堪更被明月，隔墻送過秋千影。水面長滿浮萍，本無所見，而水底小蟲或游魚微動，使得浮萍綻開，隨意一瞥，竟映出山影；岸邊的草叢本和溪水一樣寧靜，但不經意間，仍能聽到蟲兒活動時的窸窸窣窣的聲響?？忌靼琢诉@一點，就可以從修辭、寫景的順序、角度、煉字等方面作答?！　〗馕?第一小題：明寫好找，暗寫相對難些?！　∫褢{暫雨添秋色，莫方修蘆礙月生。　　詩的后兩句“更催飛將迫驕虜，莫遣沙場匹馬還”，是主將兼詩人所發(fā)布的戰(zhàn)斗命令——將士們一定要再接再勵，乘勝追擊敵人，徹底殲滅他們，不要讓敵人一人一馬逃回敵營去！ “更催”、“莫遣”二詞，語勢斬截，有振雷走霆之力，表現(xiàn)了主將果斷剛毅的氣魄和勝利在握的必勝信心，洋溢著邊防將士保疆衛(wèi)國的奮發(fā)激昂的愛國熱情。　　頭兩句“昨夜秋風入漢關，朔云邊月滿西山”，開門見山，點出了詩人登城的時令、地點?！　〉诙枺悍治觥八枷敫星椤?答題步驟：第一步，調動積累，讀品詩（詞），理解內容，分析情感?！　〗馕?第一題考查意境形象，注意點出意象，分析畫面要注意時間、地點、總體特征?！　「唢w將追驕虜，莫遣沙場匹馬還。他在朝時，希望能為恢復中原而竭智盡忠，但不得孝宗的信任，御史便挾私憾攻擊，于是他落職退隱江湖?？梢韵胂蠼绠斈晔亲煸L石湖的?！　〗馕?第一問：分析詩歌“意境”，第一步，描繪詩中展現(xiàn)的圖景畫面。　　答：　?。?）有人說，詩的后兩句歌頌了范成大的品格，第三句中的的“人”是指趨炎附勢的人?！　?.（09年全國I\陜西卷）閱讀下面這首宋詩，然后回答問題。從整首詩來看，作者那種離家日久、思鄉(xiāng)情切的情感主要通過“厭聽棹歌聲”尤其是“厭”來得以表露?！　堁┖脱銛?，新月帶潮生。　?。?）詩中有三處寫到“月”，請就此作簡要賞析。　　但是，出題人在設置考點時似乎對內容的考查擬題重復，前兩個小題都是對形象的鑒賞，雖然一概括一具體，但我本人覺得這一點有些欠缺?！　∵@是一首詠物詩，理解詠物詩就要抓住作者所吟詠事物的特征?！　。?）翠竹的影子投映在書上，使人感到光線暗了下來?！　∮晗翠镐竷簦L吹細細香。　?、凇耙咕谩币辉~，強調時間之長，寫出了南飛的烏鵲在深夜經長時間飛奔后只能落在江邊暫時棲息的情景，含蓄地表現(xiàn)了詩人長時間在外奔波、身心俱疲的艱難處境。　　南飛有烏鵲，夜久落江邊?！　≌斅萌擞|物興感、心境孤迥的時候，忽見岸邊的江樓上有紅袖女子正在憑欄眺望。第一首寫傷春之景，目的是寫離別之情，是正面烘托；第二首理解情感是回答同意與不同意的關鍵。前一首“同為客”表現(xiàn)思鄉(xiāng)之情，后一首“自緣身是憶歸人”直接表現(xiàn)了對家鄉(xiāng)的思念。能力層級是C級。（6分）　　峽口送友人 送蜀客　　司空曙 雍陶　　峽口花飛欲盡春， 劍南風景臘前春，　　天涯去住淚沾巾。　　2參考答案：詩人被罷官后，寄情自然山水，認為只要超越凡塵，便能隨處得到自己的快樂，即使悲鳴的蟲聲也是美妙的音樂?！　〉粼茖λ?，仍②值月相尋。）　　解析：本題考查鑒賞文學作品的形象、語言和表達技巧。作者借燕子、梧桐在雨中的感受，表達了自己懷舊、失落的感情。這首詩作于政和八年（1118），當時作者正閑居京城等候授職。常夜鳴，聲音凄切，故借以抒悲苦哀怨之情。(6分)　　送人歸京師①　　陳與義②　　門外子規(guī)啼未休，山村落日夢悠悠。此后他到閬州，他又聽到了吐蕃進犯的消息，于是杜甫心憂天下，寫下了這首《歲暮》詩。借代和用典都是修辭手法。(4分)　　答：_________________________________________________　　【試題答案】邊境發(fā)生戰(zhàn)爭，時局艱危，朝中無人為國分憂；歲末暮年，漂泊異鄉(xiāng)，政治上被冷落，孤獨寂寞；詩人崇高的責任感、強烈的愛國感情與其艱難的處境，報國愿望難以實現(xiàn)形成巨大反差。　　答案：A　?。?0年安徽卷）　　閱讀下面這首詩，完成89題。 D. 春江花朝秋月夜，往往取酒還獨傾。（6分）　　訪隱者　　[宋]郭祥正　　一徑沿崖踏蒼壁，半塢①寒云抱泉石。繞陣看狐跡，依山見馬蹄?！伴勹窒恪本哂袝r令特征，代表秋天，由此可聯(lián)想到柳永的“多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)”之句。由送別季節(jié)可以聯(lián)想到柳永《雨霖鈴》中直抒離別之情的哪兩個句子？（2分）　?。?）一、二兩句詩中“醉別”“江風引雨”表達了惜別深情，請作簡要說明?！　∫幌伦泳惋w到了昆侖山以西，不知要到何時才往回飛?！　注]①商風：秋風。　　參考答案：　?。?）（3分） A　?。?）（4分）要點：　　對榮華易逝、世事多舛的人生境遇的感慨；　　對黑白顛倒、小人得志的社會現(xiàn)實的不滿；　　對懷才不遇、壯志難酬的自身遭際的激憤?！　、?、幟棘，有刺的灌木。“梧桐巢燕雀，枳棘棲鴛鸞”，就是對權貴當道、才能之士被壓抑的混亂現(xiàn)象的揭露?！　∽ⅲ孩籴掭x：落日余暉。故答案為：①一句一個場景；②以景寫情，情景交融；③對仗十分工巧?！　。?0年全國卷Ⅱ）　　12．閱讀下面這首宋詩，然后回答問題?！　〕鰶]花中見，參差葉際飛 。芳華幸勿謝，嘉樹欲相依。(8分)　　夢中作①　　歐陽修　　夜涼吹笛千山月，路暗迷人百種花?！　。?0年北京卷）　　，完成1，2題。 ②枳棘：枝小刺多的灌木?！　、佟⑺暮?，指天下。鴛，通“鵷”?！　。?0年山東卷）　　，回答問題。 ②愴悢（ling）：悲傷。　　它只遺憾處身的位置不適合于自己，它的悲傷真的讓我傷心難過?。　　。?）參考答案：品行高潔，志向遠大，才能出眾。（4分）　?。?）三、四兩句詩，明人陸時雍《詩鏡總論》云：“代為之思，其情更遠?！　?2)既為送別詩，又點出“別”，當有惜別之意，此為第一層?！　√旌觳蕢模匕倒穆暤?。　　山翁②酒熟不出門，殘花滿地無人跡?！　。?）解析：解答本題要抓住詩題“訪隱者”的“訪”字，相呼應的必然是動作“踏”字。　　歲暮①　　[唐]杜甫　　歲暮遠為客，邊隅還用兵?！　　驹囶}考點】本題考查“評價文章的思想內容和作者的觀點態(tài)度”的能力。用典是引用的一種，也叫稽古。首聯(lián)詩人交待其客居他鄉(xiāng)，在歲暮之際，聽到了邊境上傳來外族入侵的消息?！　」蕡@便是無兵馬，猶有歸時一段愁?！　?2)詩中“故園便是無兵馬”與“猶有歸時一段愁”是否矛盾?為什么?(4分)　　答：______________________　　答案：不矛盾，因為在詩人看來，即便故園沒有戰(zhàn)火，但國土淪喪，南北分裂，所以送友人歸京時，觸景生情，心中難免生出一段憂國之愁。 ②祝融：火神，這里指夏季。（第一句如理解為“燕子將要南飛，想到一別就是一年，以后對舊巢只能在夢中見到”，也可給分。主要要理解“若即若離”的含義：“好象接近，又好象不接近?！　≌鏄贩菬o寄，悲蟲亦好音?！　”尘敖庾x：王安石變法觸犯了大地主、大官僚的利益，兩宮太后、皇親國戚和保守派士大夫結合起來，共同反對變法。 山鳥江風得雨新。思路的突破口是抓住寫景的句子?！　。?）同意：第一首用傷春之景正面烘托離別之情；第二首用早春清新之景反襯離別之情，以樂寫哀。　　2009年高考題　　1.（09年山東卷）閱讀下面這首唐詩，回答問題。三、四兩句所描繪的這幅圖景，色彩鮮明，饒有畫意，不妨當作江南水鄉(xiāng)風情畫來欣賞。　　【注】①瞿唐：瞿塘峽，位于長江三峽奉節(jié)至巫山段，安史之亂后，杜甫曾困居于此?！　　皶r時”一詞，運用疊詞，寫月光時時照進黑暗的居室，與下句的“故故”相對，使語言表達更富有韻律美。但令無剪伐，會見拂云長。“侵”寫出了竹影移動擴大的漸進過程。詩中作者著力描繪的形象是“竹”，第一聯(lián)著力寫竹子的嫩和新，第二聯(lián)著力寫竹陰的涼爽怡人，第三聯(lián)寫竹子經雨洗刷后的潔凈，以及竹子的清香，根據對詩句的這些理解，概括竹子的形象特點?！　≡佄镌娡圩∷佒锏木唧w特點,又在其中有所寄寓?！　〈穑骸　。?）這首詩表達了作者什么樣的心情？是怎樣表現(xiàn)的？　　答：　　答案 （1）第三句寫明月“來”懸空江，表現(xiàn)作者人在旅途，只有明月為伴；第五句用擬人方法呈現(xiàn)靜夜“月弄清輝”的畫面，也為下句漁人歸家作因；第六句寫月光引領水上人伴著歌聲飛去歸家，帶出作者一絲思鄉(xiāng)之情。　　天到水中盡，舟隨樹杪行。前三聯(lián)主要寫自己旅途所見，最后一聯(lián)寫自己的感覺?！　〈问软崲佟　〗?夔②　　橋西一曲水通村，岸閣浮萍綠有痕。你對此有什么看法？請簡要說明。第二步，概括景物所營造的氛圍特點?！皹蛭饕磺ù濉?，自然是江南水鄉(xiāng)特有的景色，同時也自遠漸近，顯現(xiàn)出范氏別墅的方位。他視富貴如浮云，惟恐緇塵再染素衣，所以“家在石湖人不到”?！　　咀ⅰ?嚴武（726765）：字季鷹，華陰（今屬陜西）人。分析本題的寓意，一定要注意注釋（“擊敗吐蕃軍隊七萬多人”）的提示作用。第二步，有機整合，準確表述。“昨夜秋風”，是指秋季剛到，從而緊扣詩題中的“早秋”二字。　　這首詩歌大膽地采用了開闔跳躍的筆法來寫景抒情，增加了詩的信息容量?！　。?）這首詩多處寫到“影”，有的是明寫，有的是暗寫?！鞍祵憽币簿蜁r側面描寫，結合詩歌和平時所學，一般不難判斷?！　≠p析 孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》寫道：“八月湖水平，涵虛混太清。這兩句，一寫目睹，一寫耳聞，極形大自然之靜，卻又顯示出生命力量的無所不在。”《歸朝歡》：“嬌柔懶起，簾押卷花影?；视佣辏?050），晏殊知永興軍（今陜西西安），辟為通判。詞與柳永齊名，擅長小令，亦作慢詞。詩歌在當代也享有盛名?！蹦纤沃泻笃凇按柬棥迸芍薪绲脑~受其影響極大。著有《張子野詞》，存詞一百八十多首?！　。?）前人認為全詩動人之處在“雨中黃葉樹，燈下白頭人”兩句，請從情景關系的角度 分 析其獨到之處。喜的是因為自己被貶沉淪，親人還來探望，自然喜出望外；但自己的處境不佳，又感到對不起親人，所以仍感辛酸慚愧。后四句直揭詩題，寫表弟盧綸來訪見宿，在悲涼之中見到知心親友，因而喜出望外?！　”扰d兼用，也是這首詩重要的藝術手法。白樂天曰：樹初黃葉日，人欲白頭時?！　≡?興　　白居易　　晨光出照屋梁明，初打開門鼓一聲。　　?！　〈穑骸　〈鸢?“新脫冬衣”以動作暗示季節(jié)更替；“體乍輕”寫出猛然間的輕松感受；“乍輕”呼應“新脫”，描寫入微，抒發(fā)了詩人切身感受到春天到來的喜悅之情。此時晨光初照，屋室通明，早衙鼓正開始咚咚地敲響；大概是天氣轉暖、大地變得潮濕的緣故吧，那在臺階上貪睡的小狗兒也擺擺尾巴，懶洋洋地爬起來；而一向活潑的小鳥更不會放過這可愛的時光，正在窗前嘰嘰喳喳不停地歡叫著，似乎是在向人們報告