森林狂想曲音樂(lè)欣賞教案-免費(fèi)閱讀
【正文】 我這有一個(gè)結(jié)構(gòu)圖，第一主題我們固定了，現(xiàn)在請(qǐng)一位同學(xué)在空格的位置標(biāo)注出主題，這樣就成了我們自己的樂(lè)曲了。教師指導(dǎo)：樂(lè)曲表現(xiàn)的是大自然，表現(xiàn)的是大自然的美麗景色，用什么樣的演唱方法能夠表現(xiàn)大自然的和諧？學(xué)生回答：輕快、活潑、有彈性。聽(tīng)完這首樂(lè)曲我覺(jué)得心曠神怡，好像自己就置身于大自然的懷抱中，那些小動(dòng)物就在我的身邊等。］教師：這首樂(lè)曲是由三個(gè)主題旋律構(gòu)成的。］教師：音色在音樂(lè)的表現(xiàn)中有重要的作用，不同的樂(lè)器音色可以表現(xiàn)不同的音樂(lè)形象，現(xiàn)在我們?cè)賮?lái)欣賞這個(gè)主題，你們仔細(xì)聽(tīng)一聽(tīng)，這個(gè)主題分別是用什么樂(lè)器演奏的？（播放笛子主題和小提琴主題。演唱第一主題［階段目標(biāo)：通過(guò)演唱，記憶第一主題。 學(xué)生：這個(gè)主題有兩個(gè)樂(lè)句。于是就組織了一個(gè)團(tuán)隊(duì)，深入到臺(tái)灣的大森林中，用了5年的時(shí)間錄制了100種森林里的聲音，有鳥(niǎo)類、蛙類、蟬類、蟲(chóng)類、山羌、獼猴、飛鼠…等。想一想用哪段音樂(lè)為影片配樂(lè)呢？要說(shuō)出你們的理由。五、教學(xué)過(guò)程一、初聽(tīng)樂(lè)曲［階段目標(biāo)：初步感受樂(lè)曲，了解樂(lè)曲的背景。全曲的結(jié)構(gòu)為：音效 A A B A B C A 音效A B A B C A 音效三、教具準(zhǔn)備鋼琴、多媒體課件、音響、笛子、打擊樂(lè)器、蛙鳴筒等四、教學(xué)目標(biāo)（一）“情感態(tài)度與價(jià)值觀”目標(biāo)感受樂(lè)曲輕松歡快的情緒。樂(lè)曲由A、B、C三段旋律組成，在樂(lè)曲的開(kāi)始、中間、結(jié)尾處插入了真實(shí)的“音效”。第一樂(lè)段，羽調(diào)式。在音樂(lè)活動(dòng)中激發(fā)學(xué)生對(duì)大自然的熱愛(ài)，感受人與自然的和諧。］為情景影片片段配樂(lè)［階段目標(biāo)：通過(guò)為情景配樂(lè)記憶主題，并感受樂(lè)曲主題歡快的情緒］教師：同學(xué)們，音樂(lè)通過(guò)旋律、節(jié)奏、音色等要素可以表現(xiàn)出一種情緒，根據(jù)這種情緒可以聯(lián)想到一定的情景。 學(xué)生：（用A段配樂(lè)，因?yàn)槠渲杏续B(niǎo)叫的聲音，音樂(lè)的情緒很很輕快，適合表現(xiàn)森林優(yōu)美的景色。更奇妙的是他把這種自然的聲音與音樂(lè)巧妙的結(jié)合起來(lái)，這些自然的音源與音樂(lè)的節(jié)奏、調(diào)性非常吻合，奏出了一首優(yōu)美的森林狂想曲。這兩個(gè)樂(lè)句
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