小班音樂(lè)欣賞教案：蝴蝶找花-免費(fèi)閱讀
【正文】 ②再次播放音樂(lè)引子+A段，幼兒表現(xiàn)動(dòng)作，同時(shí)，教師提高要求：表現(xiàn)出蝴蝶優(yōu)美的姿態(tài)。幼兒再次欣賞引子+A段，同時(shí)，與助教老師分別扮演花朵和蝴蝶，示范動(dòng)作。、了解《化蝶》的基本結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)分辨樂(lè)句。：能夠安靜地傾聽(tīng)、欣賞音樂(lè)，并能用身體動(dòng)作表現(xiàn)音樂(lè)內(nèi)容。：引導(dǎo)語(yǔ)：昨天，在這個(gè)美麗的花園里發(fā)生了一件事情，我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)，發(fā)生了什么事情。A段：乙保持“花朵笑臉”造型，甲扮蝴蝶
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