【摘要】烹飪營養(yǎng)與衛(wèi)生 食品工程學(xué)院 烹飪管理系 李超 haoqi824163 第一頁,共一百頁。 第六節(jié)無機鹽 ?一、概述 ?二、常量元素 第二頁,共一百頁。 一、概述 ?1、概念 ...
2025-09-27 02:12
【摘要】例1.絕熱分配器(表3-1第1個)總變量NVp物流變量數(shù)?進料1:C+2?出料2:(C+3)*2p能量變量數(shù)?絕熱過程:0p設(shè)備變量數(shù)?簡單設(shè)備:0pNv=3C+8例1.絕熱分配器獨立方程NEp物料衡算關(guān)系式M?Cp能量衡算關(guān)系式H?1p相平衡關(guān)系式E?單相系統(tǒng):0
2025-04-29 02:58
【摘要】共38頁第1頁┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊裝┊┊┊┊┊訂┊┊┊┊┊線┊
2025-11-22 20:42
【摘要】八年級下冊變量與函數(shù)(3)?本課是在學(xué)習(xí)了函數(shù)概念的基礎(chǔ)上,進一步討論函數(shù)的自變量取值范圍,用解析法和列表法表示函數(shù)關(guān)系,初步體會用函數(shù)描述和分析運動變化規(guī)律.課件說明?學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解解析法和列表法,并能用這兩種方法表示簡單實際問題中的函數(shù)關(guān)系;2.能確定簡單實際問題中函數(shù)
2025-11-15 21:18
【摘要】變量與函數(shù)測試講析選擇題1.在y軸上到點A(0,4)的距離為5的點B的坐標(biāo)為()(A)(0,9).(B)(0,-1)(C)(9,0)或(-1,0)(D)(0,9)或(0,-1)D2.如果點P(a,3)與點Q(-2,b)關(guān)于x軸對稱,那么a,b的
2025-10-28 13:49
【摘要】第9章數(shù)據(jù)步變量與變量屬性控制清華大學(xué)經(jīng)管學(xué)院朱世武Resdat樣本數(shù)據(jù):SAS論壇:本章內(nèi)容本章介紹利用數(shù)據(jù)步變量與信息控制語句進行數(shù)據(jù)加工整理。數(shù)據(jù)步變量與信息控制語句規(guī)定數(shù)據(jù)集中變量個數(shù)及相關(guān)信息。變量與信息控制語句不是執(zhí)行語句,可以出現(xiàn)數(shù)據(jù)步的任何地方,且功能相同。ARRAY語句?A
2025-08-12 20:40
【摘要】河南省淮陽第一高級中學(xué)八年級A數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案§變量與函數(shù)姓名:班級:課型:新授編寫時間:20130221編號:12編寫人:楊振華審核人:謝晴審核組:數(shù)學(xué)組使用者
2025-08-17 04:56
【摘要】教學(xué)設(shè)計1、函數(shù)是重要的數(shù)學(xué)概念,它有廣泛的應(yīng)用,在義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)課程中占重要地位。函數(shù)解析式屬于代數(shù)式(式子中不含有加、減、乘、除、乘方和開方之外的運算)的函數(shù),叫做代數(shù)函數(shù)。學(xué)生在初級階段對函數(shù)的認(rèn)識也是逐步深入的。2、多項式函數(shù)一般按照其中自變量(元)的個數(shù)和自變量的最高次數(shù)(指數(shù))分類,這與方程的分類類似,按照課程標(biāo)準(zhǔn),初中階段所學(xué)
2025-11-11 23:45
【摘要】(1)如圖是某地一天內(nèi)的氣溫變化圖.看圖回答:(1)這天的6時、10時和14時的氣溫分別為多少?(2)這一天中,最高氣溫是多少?最低氣溫是多少?(3)這一天中,什么時段的氣溫在逐漸升高?什么時段的氣溫在逐漸降低?下表是2020年8月中國人民銀行公布的“整存整取”年利率.存期x三月六月
2025-10-09 08:15
【摘要】共37頁第1頁┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊裝┊┊┊┊┊訂┊┊┊┊┊線┊┊┊┊
2025-11-24 16:29
【摘要】I變量齒輪泵的設(shè)計摘要齒輪泵結(jié)構(gòu)簡單、成本低、自吸能力強、抗油液污染能力強,在液壓系統(tǒng)中常用作動力裝置,特別是在液壓系統(tǒng)中應(yīng)用更廣泛。變量齒輪泵內(nèi)有一對相互嚙合的外齒輪,其中一個為軸向位置確定的外齒輪,另一個則為可沿軸向移動的外齒輪,可沿軸向移動。當(dāng)調(diào)節(jié)軸與其它調(diào)節(jié)控制機構(gòu)相聯(lián)接以后就可以對泵的輸送流量實行調(diào)節(jié)或執(zhí)行自動控制
2025-11-22 17:32
【摘要】2.3符號常量及其定義方法FORTRAN77允許用一個名字來代表一個常量,例如,可以指定用PI來代表3.1415926,在本程序單位用到PI時,它就代表3.1415926,這個PI就稱為“符號常量”(或“符號常數(shù)”),即用一個符號來代表一個常量。FORTRAN規(guī)定用PARAMETER語句來定義符號常
2025-06-17 12:44
【摘要】八年級下冊變量與函數(shù)(2)?本課內(nèi)容是在上一節(jié)課學(xué)習(xí)變量與常量的基礎(chǔ)上,進一步研究運動變化過程中變量之間的對應(yīng)關(guān)系,在觀察具體問題中變量之間對應(yīng)關(guān)系的基礎(chǔ)上,抽象出函數(shù)的概念.課件說明?學(xué)習(xí)目標(biāo):1.進一步體會運動變化過程中的數(shù)量變化;2.從典型實例中抽象概括出函數(shù)的概念,了解函數(shù)
【摘要】八年級下冊變量與函數(shù)(1)?本課是函數(shù)的起始課,函數(shù)是刻畫運動變化現(xiàn)象的重要數(shù)學(xué)模型,要從數(shù)學(xué)的角度研究變化現(xiàn)象,把握變化規(guī)律,首先要關(guān)注變化過程中量的變化,這就是變量,本課在充分體會運動變化過程中數(shù)量變化的基礎(chǔ)上,領(lǐng)會變量與常量的含義.課件說明課件說明?學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解變量與
【摘要】礦物質(zhì)Mineral(一)北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)系朱文麗礦物質(zhì)的分類?常量元素(≥%)Ca、Mg、K、Na、P、S、Cl?微量元素(<%)***FAO/WHO/IAEP,1995?人體必需微量元素I、Zn、Se、Cu、Mo
2025-01-01 14:49