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小學(xué)衛(wèi)生健康教育教案-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 牙刷用后要刷先干凈,牙刷頭向上,放在漱口盅里,以保持牙刷頭干燥,減少細(xì)菌在牙刷中生長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。首先需要牙齒咀嚼食物,才能把食物吞進(jìn)肚里。叩齒就是每天早晚空口 咬牙數(shù)十次。牙齒分為切牙、尖牙、雙尖牙、磨牙四類。           課時(shí)七:我們的牙齒一、教學(xué)目的、要求 讓學(xué)生了解牙齒的作用, 牙齒對(duì)健康的影響。要采取果斷措施,消除有可能造成突發(fā)事件的致病或致毒因素,使之不再發(fā)生作用,有效控制突發(fā)事件波及的范圍。了解報(bào)告公共衛(wèi)生事件的途徑和方法。有報(bào)告事件的意識(shí)和了解報(bào)告的途徑和方法。科學(xué)安排一日三餐,進(jìn)餐一定要做到定時(shí)定量,每個(gè)人的胃所能容納的食物量四有一定限度的。促進(jìn)學(xué)生德,智,體全面發(fā)展,指出青少年學(xué)生經(jīng)常存在的一些問(wèn)題,分組討論:(1)如何處理與同學(xué)之間的關(guān)系,特別是差生(2)如何對(duì)待殘疾人(3)怎么處理和父母之間的關(guān)系(4)關(guān)于自己的健康 (4) 小結(jié)今天的知識(shí)你學(xué)會(huì)了嗎?        課時(shí)五:認(rèn)識(shí)一日三餐的重要性一、教學(xué)目標(biāo),講究飲食衛(wèi)生。(二)健康包含的幾個(gè)方面(講述):(身體)健康這是健康的基礎(chǔ),指人體結(jié)構(gòu)完整,生理功能正常,是其他各項(xiàng)健康標(biāo)準(zhǔn)的基本條件具有同情心與愛(ài)心,情緒穩(wěn)定,具有責(zé)任心和自信心,熱愛(ài)生活,和睦相處,善于交往,有較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力,知足常樂(lè);心理健康是身體健康的保證。盡量避免到人多擁擠的公共場(chǎng)所。3. 流行性感冒流行性感冒(簡(jiǎn)稱流感)是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,病原體為甲、乙、丙三型流行性感冒病毒,通過(guò)飛沫傳播,臨床上有急起高熱、乏力、全身肌肉酸痛和輕度呼吸道癥狀,病程短,有自限性,中年人和伴有慢性呼吸道疾病或心臟病患者易并發(fā)肺炎。急性起病,以發(fā)熱為首發(fā)癥狀,可伴有頭痛、全身關(guān)節(jié)酸痛、結(jié)膜充血、咽痛、咳嗽、皮疹等癥狀。定期檢查。其主要原因是平時(shí)不注意用眼衛(wèi)生,使睫狀體過(guò)度緊張而逐漸形成近視眼。二、教學(xué)重、難點(diǎn):常見(jiàn)疾病的預(yù)防措施。流行性腮腺炎俗稱“痄腮”,是腮腺炎病毒引起的急性呼吸道傳染病。)水痘的癥狀有:發(fā)熱,頭痛,咽痛,全身倦怠等類似感冒的癥狀。、介紹等讓孩子了解有關(guān)一些傳染病的情況及預(yù)防疾病的方法,培養(yǎng)孩子的表達(dá)能力。)(二)請(qǐng)孩子們講述自己患傳染病的經(jīng)歷和感受、治療過(guò)程等。皰液清或混濁?!         ≌n時(shí)二:常見(jiàn)疾病防治一、教學(xué)目標(biāo):  。現(xiàn)在我們可以簡(jiǎn)單的把常見(jiàn)病劃分為兩類:不傳染和傳染性疾病。五不要是不要在光線太強(qiáng)、太弱和陽(yáng)光照射下看書(shū)、寫(xiě)字;不要在走路或乘車時(shí)看書(shū)、寫(xiě)字;不要躺著或歪著看書(shū);不要連續(xù)長(zhǎng)時(shí)期看書(shū)、寫(xiě)字;不要近距離看書(shū)、寫(xiě)字。掌握正確的刷牙方法,既上牙往下刷,下牙往上刷,咬合面來(lái)回刷。積極提倡吃早餐,推廣早餐雞蛋加牛奶,提高早餐質(zhì)量,使早餐熱量達(dá)到全天的30%,質(zhì)量也達(dá)到全天的1/3。及時(shí)治療。(三)小學(xué)生常見(jiàn)傳染性疾病的種類及預(yù)防方法。教育孩子養(yǎng)成勤洗手,勤剪指甲,講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。與病人密切接觸的易古老通過(guò)吸入帶有病毒的飛沫而被傳染。避免與他人共用水杯、餐具、毛巾、牙刷等物品。三、教學(xué)過(guò)程(一)導(dǎo)入新課?:預(yù)防脊柱彎曲異常(二)新授,討論:美不美?什么是脊柱彎曲異常??(三)歸納(1)保持正
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