初中數(shù)學(xué)集體備課教案-免費(fèi)閱讀
【正文】 能根據(jù)已知簡(jiǎn)單信息，寫出一次函數(shù)的表達(dá)式。課堂練習(xí)隨堂練習(xí)（1）解：y=，y是x的一次函數(shù)，也是x的正比例函數(shù)。做一做某輛汽車油箱中原有汽油100升，汽車每行駛50千克耗油9升。一個(gè)具體實(shí)例進(jìn)行概括抽象成為數(shù)學(xué)問題。下面大家探討一下，在這三個(gè)問題中的共同點(diǎn)是什么？不同點(diǎn)又是什么？不同點(diǎn)是：在第一個(gè)問題中，是以圖象的形式表示兩個(gè)變量之間的關(guān)系；第二個(gè)問題中是以表格的形式表示兩個(gè)變量間的關(guān)系；第三個(gè)問題是以關(guān)系式來表示兩個(gè)變量間的關(guān)系的。請(qǐng)看下圖，反映了旋轉(zhuǎn)時(shí)間t（分）與摩天輪上一點(diǎn)的高度h（米）之間的關(guān)系。在平面上確定物體的位置一般需要幾個(gè)數(shù)據(jù)？每個(gè)數(shù)椐代表什么量？在平面上確定物體的位置，一般方式：用兩個(gè)數(shù)據(jù)a 和b 記（a ，b），a表示: 排、行、經(jīng)度、角度、距離……b表示: 號(hào)、列、緯度、距離、 角度……個(gè)性教案：個(gè)性教案：教學(xué)反思：諸市一中教師集體備課教案（設(shè)計(jì)方案）年級(jí)：八年級(jí) 學(xué)科： 《數(shù)學(xué)》 20162017 學(xué)年第 一 學(xué)期 周次課 題 第四單元 一次函數(shù)第一節(jié) 函數(shù)集體備課教師執(zhí) 筆王嬋備課組成員王嬋、楊淑輝、禹杰玉教學(xué)目標(biāo)初步掌握函數(shù)概念，能判斷兩個(gè)變量間的關(guān)系是否可看作函數(shù)。(4).個(gè)性教案：個(gè)性教案：教學(xué)反思：諸市一中教師集體備課教案（設(shè)計(jì)方案）年級(jí)： 八年級(jí) 學(xué)科： 《數(shù)學(xué)》 20162017 學(xué)年第 一 學(xué)期 周次課 題 第三單元 位置與坐標(biāo)第一節(jié) 確定位置集體備課教師執(zhí) 筆王嬋備課組成員王嬋、楊淑輝、禹杰玉教學(xué)目標(biāo),離不開數(shù)據(jù), 離不開數(shù)學(xué)及數(shù)學(xué)與生活的密切關(guān)系。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：立方根的概念及求法教學(xué)難點(diǎn)：立方根與平方根的區(qū)別.教前準(zhǔn)備課件教學(xué)課時(shí)1教學(xué)過程教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)：請(qǐng)同學(xué)回答下列問題：(1)什么叫一個(gè)數(shù)a的平方根?如何用符號(hào)表示數(shù)a(≥0)的平方根?(2)正數(shù)有幾個(gè)平方根?它們之間的關(guān)系是什么?負(fù)數(shù)有沒有平方根?0平方根是什么?(3)當(dāng)a≥0時(shí)，式子a，－a，177。4突出在平面上確定物體位置的方法多樣性和實(shí)質(zhì)統(tǒng)一性：都需要兩個(gè)數(shù)據(jù)。根據(jù)兩個(gè)變量間的關(guān)系式，給定其中一個(gè)量，相應(yīng)地會(huì)求出另一個(gè)量的值。大家從圖上可以看出，每過6分鐘摩天輪就轉(zhuǎn)一圈。通過對(duì)這三個(gè)問題的研究，明確“給定其中某一個(gè)變量的值，相應(yīng)地就確定了另一個(gè)變量的值”這一共性。體會(huì)函數(shù)的模型思想，讓學(xué)生主動(dòng)地從事觀察、操作、交流、歸納等探索活動(dòng)，形成自己對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的理解和有效的學(xué)習(xí)模式。（1）完成下表：汽車行駛路程x/千米050100150200300油箱剩余油量y/升你能寫出x與y之間的關(guān)系嗎？（y==100x）一次函數(shù)，正比例函數(shù)的概念上面的兩個(gè)函數(shù)關(guān)系式為y=+3，y=，都是左邊是因變量y，右邊是含自變量x的代數(shù)式。（2）解：y=100+8x，y是x有一次函數(shù)。七、課后作業(yè)P 個(gè)性教案：個(gè)性教案：教學(xué)反思：教后感：經(jīng)歷利用一次函數(shù)探索
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