【摘要】36485749551415(1)里面有()個。194(2)()個是。343(3)5個是,即()。()()1(4)1里
2025-01-12 09:00
【摘要】分?jǐn)?shù)的意義教案 分?jǐn)?shù)的意義教案篇1一、教材分析 (一)教學(xué)內(nèi)容: 九年義務(wù)教育小學(xué)數(shù)學(xué)教材第十冊第四單元的第一課時 ?。ǘ┙虒W(xué)目標(biāo): 、分一分、畫一畫、寫一寫、折一折...
2024-12-06 06:42
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)第五冊4241()是()個2()是()個()5351398911051014341里面有()里面有(
2025-05-06 08:24
【摘要】青島版五年級(下)1、說出下列圖形表示分?jǐn)?shù)的實(shí)際意義3253952、填空里有()個72715個是()61里有()個535151523、把一張長方形紙平均分成5份5354同分母分?jǐn)?shù)相加,分母不變,分子相加。
2024-12-08 01:26
【摘要】 《簡單的分?jǐn)?shù)加減法》說課稿范文 《簡單的分?jǐn)?shù)加減法》說課稿范文(1) 一、本節(jié)課的設(shè)計理念 通過創(chuàng)設(shè)“剪紙”的情境,改變學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方式,把解決問題的過程與學(xué)習(xí)加減法計算結(jié)合起來,讓...
2024-12-06 01:20
【摘要】分?jǐn)?shù)的簡單運(yùn)算數(shù)學(xué)說課稿 一、教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo) ?。保f教學(xué)內(nèi)容:教科書第99頁的例1、例2、 2.教材分析。 本教材考慮到兒童年齡特點(diǎn)和接受能力,分?jǐn)?shù)加、減法在范圍上...
2024-12-03 22:27
【摘要】“分?jǐn)?shù)乘整數(shù)”教學(xué)設(shè)計唐山市唐馬路小學(xué)孫雪靜【教材分析】??本節(jié)課是在學(xué)生理解整數(shù)乘法的意義,掌握整數(shù)乘法的計算方法;理解分?jǐn)?shù)的意義和基本性質(zhì),能正確計算分?jǐn)?shù)加減法的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),為下面進(jìn)一步學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)乘法(包括分?jǐn)?shù)乘整數(shù)、分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)),解決分?jǐn)?shù)乘法的簡單實(shí)際問題,分?jǐn)?shù)除法和分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算奠定基礎(chǔ)?! 驹O(shè)計理念】本節(jié)
2025-04-16 23:40
【摘要】第一篇:分?jǐn)?shù)應(yīng)用題教案 分?jǐn)?shù)的應(yīng)用復(fù)習(xí)課 蟒河鎮(zhèn)臺頭完小 王宏亮 教學(xué)目標(biāo): 1、理解和掌握分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的解題思路和方法。 2、學(xué)會用多種方法解答分?jǐn)?shù)應(yīng)用題。 3、培養(yǎng)學(xué)生提出數(shù)學(xué)問題和解...
2025-10-26 01:40
【摘要】第一篇:分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題復(fù)習(xí)教案 一、教學(xué)目標(biāo): 1、知識與技能: (1)會在分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題中找出單位“1”,會判斷單位“1”是已知的還是未知的。 (2)會列式解答分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題。 2、...
2025-09-12 20:29
【摘要】第一篇:分?jǐn)?shù)應(yīng)用題教案 1.通過復(fù)習(xí),使學(xué)生能夠掌握分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系,并能正確的解答. 2.通過復(fù)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的分析能力以及綜合能力. 3.通過復(fù)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、仔細(xì)的學(xué)習(xí)習(xí)慣. 教學(xué)重...
2025-10-21 22:00
【摘要】第六課時:分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題(1)教學(xué)內(nèi)容:課本第14~15頁的例1,完成“做一做”和練習(xí)四的第1~5題。教學(xué)目的:,學(xué)會應(yīng)用一個數(shù)乘以分?jǐn)?shù)的意義解答分?jǐn)?shù)乘法一步應(yīng)用題。,發(fā)展學(xué)生思維。教學(xué)重點(diǎn):理解題中的單位“1”和問題的關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn):抓住知識關(guān)鍵,正確、靈活判斷單位“1”。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)
2024-11-23 13:29
【摘要】第七課時:分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題(2)教學(xué)內(nèi)容:課本P15頁例2,及練習(xí)四的6-10。教學(xué)目的:1.使學(xué)生進(jìn)一步掌握分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系,學(xué)會應(yīng)用一個數(shù)乘以分?jǐn)?shù)的意義解答分?jǐn)?shù)乘法兩步應(yīng)用題。2.進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力。教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生理解并掌握求一個數(shù)的幾分之幾是多少的兩步計算應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系,正確解答。教學(xué)難點(diǎn)
【摘要】第四課時分?jǐn)?shù)的簡單計算【學(xué)習(xí)內(nèi)容】.【課程標(biāo)準(zhǔn)描述】1.教學(xué)分?jǐn)?shù)加減法的目的主要是進(jìn)一步鞏固對分?jǐn)?shù)意義的理解,同時也為以后正式學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)加減法做必要的準(zhǔn)備。?!緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】1.通過涂一涂、畫一畫、說一說等活動,在認(rèn)識分?jǐn)?shù)意義的基礎(chǔ)上,掌握算理,能正確計算分?jǐn)?shù)加減法。2.學(xué)會簡單的同分母分?jǐn)?shù)的加、減法的計算方法,并能正確解決簡單的有關(guān)分?jǐn)?shù)加減法的實(shí)際問題【
2025-04-16 12:49
【摘要】專業(yè)整理分享第六單元稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題練習(xí)一【知識要點(diǎn)】求比一個數(shù)少幾分之幾的數(shù)是多少的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題【課內(nèi)檢測】1、先用“”畫出單位“1”,再把數(shù)量關(guān)系填寫完整。①雞的只數(shù)比鴨少?!?;&
2025-03-25 06:41
【摘要】實(shí)驗(yàn)11傳感器的簡單應(yīng)用【考綱鏈接】《高考大綱》。2.本實(shí)驗(yàn)見普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《物理》選修3-2(人民教育出版社課程教材研究所物理課程教材研究開發(fā)中心編著,人民教育出版社出版)的第6章傳感器第4節(jié)傳感器的應(yīng)用實(shí)驗(yàn)(第70~72頁)。由于本實(shí)驗(yàn)是歷來的教科書所沒有的,許多教師沒有做過,不太熟悉,有些學(xué)校實(shí)驗(yàn)室沒有所需器材(如施密特觸發(fā)器等),所以要特別重視。
2025-06-08 00:00