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【正文】 小組開火車讀自己的小片斷（師點(diǎn)評(píng)）選出一個(gè)寫得有個(gè)性的看盒子里的東西。二、體驗(yàn)之旅，指導(dǎo)寫好感受 一名學(xué)生看盒子里的東西提示：請(qǐng)大家：注意看觀看者的表情，看看能不能從中獲得信息； 觀看者：看的時(shí)候不說話，看完后守口如瓶，可拉鉤以示重視?？催@個(gè)盒子，它里面裝著一個(gè)我最喜歡的非同一般的東西，你們猜猜會(huì)是什么呢？學(xué)生自由猜測(cè)師：從剛才大家的眼神和話語中我感受到了你們的好奇（板書），想看看盒子里的東西嗎？第一個(gè)上來揭開謎底的人選怎么產(chǎn)生？寫（板書）！把自己好奇的心情寫出來，我請(qǐng)好奇心表達(dá)最強(qiáng)烈的那個(gè)同學(xué)來看。指導(dǎo)體驗(yàn)者心理和行動(dòng)的變化 （與學(xué)生談話）(1)觀察者：作為第一個(gè)知曉謎底的人，看之前你心情怎樣？看到謎底后心情有什么變化？并且請(qǐng)你守口如瓶，繼續(xù)坐觀其他同學(xué)的活動(dòng)。今天能來到我們學(xué)校，見到活潑可愛的你們，張老師啊，很高興，為了表達(dá)對(duì)你們的喜愛之情，我特地給大家?guī)Я艘患Y物。(2)等待觀察者：你們注意到他剛才神情、動(dòng)作等方面的變化了嗎？此時(shí)此刻，你又有什么新的感受？（指名簡單說說）還是寫吧！學(xué)生再次練習(xí)寫出自己和別人心理、行動(dòng)的變化 四人小組內(nèi)交流，每小組推選一位寫得最棒的學(xué)生?！玖?xí)作題目】神奇的盒子【習(xí)
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