【正文】 13小場地設(shè)計大繩四條四個標(biāo)志物預(yù)計游戲活動深受學(xué)生喜歡，整堂課在歡快的氣氛中不知不覺下課了，設(shè)想下次讓學(xué)生創(chuàng)編游戲。XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX ●XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX ②如踏在圈外，算失敗。講解隊列練習(xí)的要求。培養(yǎng)學(xué)生的靈敏性和及速度性和奔跑的能力。 學(xué)生分組練習(xí)。教師講解動作方法和要領(lǐng)。學(xué)生站四列橫隊。順序教學(xué)內(nèi)容場 地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)：體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。下課。教師做正確評定勝負(fù)。3學(xué)生分組練習(xí)。聽從指揮注意力集中。二、準(zhǔn)備活動：隊列練習(xí)：徒手操。認(rèn)真聽講，精神飽滿。難點：動作的協(xié)調(diào)性。教師講解課堂要求和任務(wù)。學(xué)生的柔韌性，技巧能力弱，布置回家作業(yè)，每天練習(xí)仰臥起坐30下。 學(xué)生練習(xí)比賽。 教師講解游戲要求和規(guī)則。 學(xué)生集體練習(xí)。學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。專項準(zhǔn)備活動。13小場地設(shè)計藤圈每人一個標(biāo)志物4個預(yù)計 學(xué)生集體練習(xí)。大操場講解隊列練習(xí)的要求。培養(yǎng)學(xué)生身體正確姿勢和靈敏，協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。學(xué)生練習(xí)比賽。 追拍時不得用力堆人。同上教師講解動作方法和要領(lǐng)。講解隊列練習(xí)的要求。培養(yǎng)學(xué)生身體正確姿勢和協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。 散點 學(xué)生分組練習(xí)。教師做分解和完整動作示范。師生一同練習(xí)。通過游戲練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神，提高動作的協(xié)調(diào)性和發(fā)展學(xué)生的速度奔跑能力。 分組比賽。 學(xué)生練習(xí)比賽。 學(xué)生分組練習(xí)。教師講解動作方法和要領(lǐng)。師生一同練習(xí)。通過游戲練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神，發(fā)展學(xué)生的彈跳和頑強(qiáng)精神。下課。教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。同上學(xué)生站四列橫隊。順序教學(xué)內(nèi)容場 地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)：體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2/39中結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課散點總結(jié)本次課的情況。 應(yīng)戰(zhàn)者如失敗就算對方勝利。教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。學(xué)生站四列橫隊。宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。認(rèn)真聽講情緒飽滿。 學(xué)生認(rèn)真聽動作要領(lǐng)和方法學(xué)生練習(xí)。 教師講解動作要求和方法。12小場地設(shè)計錄音機(jī)一臺教學(xué)回顧學(xué)生對游戲活動很感興趣，因此練習(xí)積極，活動很充分。大操場（散點） 分組練習(xí)。 教師做完整的正確的示范。培養(yǎng)學(xué)生良好的身體姿勢和集體精神風(fēng)貌具有很好的作用。學(xué)生練習(xí)比賽。學(xué)生分組練習(xí)。學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。專項準(zhǔn)備活動。下課。4神飽滿動作輕松整齊一致教師做分解和完整動作示范。講解隊列練習(xí)的要求。通過練習(xí)，可以發(fā)展身體的柔韌性，平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。2－310中結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課散點教師總結(jié)本次課的情況。3－418中112110小基本部分一、游戲（穿稱門）：規(guī)則：游戲者必須成一路縱隊向前跑，否則判失敗。宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。下課。同上 找好學(xué)生做表演。 學(xué)生站成四列橫隊。二、準(zhǔn)備活動：隊列練習(xí)；小型徒手操；專項準(zhǔn)備活動；組織：◎四列橫隊，體操隊型認(rèn)真聽講情緒飽滿。 分組練習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢和動作的協(xié)調(diào)性能力。分組比賽。 沒有被教導(dǎo)的人不得隨意進(jìn)入圈內(nèi)。 教師個別指導(dǎo)。師生一同練習(xí)。12小場地設(shè)計八個小木柱；四個標(biāo)志物；教學(xué)回顧學(xué)生上課積極，興趣高漲，課堂氣氛活躍。教師做正確評定勝負(fù)。動作一致，精神飽滿。學(xué)生精神飽滿。組織：◎四列橫隊，體操隊型教師語言要清晰。14小場地設(shè)計教學(xué)回顧學(xué)生上課認(rèn)真聽講，遵守紀(jì)律，能很好的理解教師上課的教學(xué)內(nèi)容。學(xué)生練習(xí)和游戲。120小順序 教學(xué)內(nèi)容場 地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)基本部分 做游戲可以培養(yǎng)優(yōu)良品德。學(xué)生坐在教室里按自己的座位坐好。發(fā)展肌肉、韌帶彈性、力量；提高速度、靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)，培養(yǎng)準(zhǔn)確的時空感覺；形成克服困難的堅強(qiáng)意志品質(zhì)。課的順次學(xué)習(xí)內(nèi)容1左右墊步跨跳橡皮筋2比比誰跳得遠(yuǎn)3跳高（連續(xù)直線跨跳）4助跑起跳，直線擺動坐上跳箱5跳遠(yuǎn)（跳過一定高度的橫繩）6青蛙跳荷葉7跳高擂臺賽8跳繩比快9快快跳起來（雙人拉手）10連續(xù)跨越障礙11單手摸高物比賽12單、雙人跳繩13跳過障礙物(一定高度、遠(yuǎn)度)14縱隊跳繩四、武術(shù)（3課時）學(xué)習(xí)目標(biāo)初步學(xué)習(xí)武術(shù)基本功、基本動作和簡單的動作組合，了解學(xué)習(xí)武術(shù)得意義及健身、健心的功能，發(fā)展身體的柔韌、靈敏、協(xié)調(diào)和平衡等素質(zhì)，提高自學(xué)、自練和自評的能力，體驗學(xué)習(xí)武術(shù)的樂趣。樂于參加各項活動。能夠與同伴互幫互學(xué)，積極合作，相互激勵，共同提高，發(fā)揚(yáng)集體主義的精神。培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力等能力。②、養(yǎng)成良好的坐立行的正確姿態(tài)。聽到教師口令后才能抓手指。二、下課。宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。學(xué)生站成四列橫隊。學(xué)生認(rèn)真聽動作方法和要領(lǐng)。 不得碰到下樹，如碰到扶起后才能其跑。下課。二、準(zhǔn)備活動：隊列練習(xí)；小型徒手操；專項準(zhǔn)備活動；組織：◎四列橫隊，體操隊型教師語言要清晰。3－418中順序 教學(xué)內(nèi)容場 地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)基本部分重點：各節(jié)的動作要領(lǐng)及要求。教師正確評定勝負(fù)。12小場地設(shè)計小紅旗六面教學(xué)回顧學(xué)生上課認(rèn)真，相互合作，團(tuán)結(jié)友愛積極進(jìn)取。 教師語言要清晰。 學(xué)生站成四列橫隊。 教師講解動作要求和方法。 學(xué)生認(rèn)真聽動作要領(lǐng)和方法 游戲：報數(shù)比賽規(guī)則： 教師做正確的示范。 分組比賽。發(fā)展學(xué)生快速奔跑的能力，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神和集體的意識。 教師講解徒手操的動作和要求。同上 教師講解動作要求和方法。難點：動作的準(zhǔn)確性和優(yōu)美大方。 學(xué)生練習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生齊心協(xié)力的集體主義精神。 學(xué)生認(rèn)真聽隊列的要求。 教師做完整的正確的示范。 分組練習(xí)。 教師講解游戲的方法和規(guī)則。 學(xué)生練習(xí)。專項準(zhǔn)備活動。學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。4X818教師講解游戲要求和規(guī)則。中結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課散點 總結(jié)本次課的情況。順序教學(xué)內(nèi)容場 地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)：體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。學(xué)生站四列橫隊。教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。學(xué)生練習(xí)比賽。下課。 教師語言要清晰。 學(xué)生站成四列橫隊。◎ 追者只能拍人，不許堆人，拉人。 教師正確評定勝負(fù)。下課。宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 師生一同練習(xí)。 動作一致，精神飽滿。3－418中順序 教學(xué)內(nèi)容場 地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)基本部分難點：動作的準(zhǔn)確性和優(yōu)美大方。 教師做正確的示范。 分組比賽。培養(yǎng)學(xué)生良好身體的正確姿勢和集體主義精神的良好習(xí)慣。教師講解課堂要求和任務(wù)。難點：動作的準(zhǔn)確性和優(yōu)美大方有節(jié)奏感。4神飽滿動作輕松整齊一致學(xué)生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。五年級體育課教案時間第四周 第三節(jié)重難點手臂自然向前內(nèi)容 韻律活動；18——（7） 走：改變速度的走；5——（1）目的通過本次課的教學(xué)，使學(xué)生學(xué)會簡單的韻律活動，發(fā)展學(xué)生動作的協(xié)調(diào)性，節(jié)奏感，觀察力，培養(yǎng)學(xué)生組織與紀(jì)律性。教師講解課堂要求和任務(wù)。 被猜者不要動不要笑和不許說話。 教師做正確評定勝負(fù)。難點：抬頭，挺胸，自然大方。組織：◎四列橫隊，體操隊型教師語言要清晰。11210小基本部分一、走：改變速度的走；重點：下上肢的協(xié)凋，放松，自然。下課。組織：◎四列橫隊，體操隊型教師語言要清晰。11210小基本部分一、走：用各種正確姿勢的走：重點：下上肢的協(xié)凋，放松，自然。 按教師規(guī)定的要求拋丸不得少跑。 學(xué)生練習(xí)比賽。 學(xué)生練習(xí)比賽。13小場地設(shè)計短繩若根教學(xué)回顧走與跑練習(xí)，學(xué)生有創(chuàng)意，不同方式的走路氣氛高漲，體驗學(xué)習(xí)的快樂。專項準(zhǔn)備活動。學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。4X818中順序 教學(xué)內(nèi)容場 地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)基本部分二、游戲：挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)規(guī)則：學(xué)生練習(xí)比賽。下課。專項準(zhǔn)備活動。學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。 教師做正確評定勝負(fù)。 跳時途中不許接觸圓圈。下課。順序教學(xué)內(nèi)容場 地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)：體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。學(xué)生站四列橫隊。 認(rèn)真聽講，精神飽滿。二、準(zhǔn)備活動：隊列練習(xí)： 廣播操。聽從指揮注意力集中。 學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng)。 每個圓內(nèi)只能放一個口袋。 教師做正確評定勝負(fù)。 分組比賽。培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和良好的作風(fēng)。師生一同練習(xí)。教師做分解和完整動作示范。同上找學(xué)生表演。五年級體育課教案時間第七周 第二節(jié)重難點動作優(yōu)美，協(xié)調(diào)內(nèi)容 韻律操；18——（11） 游戲：單腳跳接力；39——（17）目的通過本次課的教學(xué)，使學(xué)生進(jìn)一步掌握藤圈動作的技術(shù)和發(fā)展下肢的彈跳能力。教師講解課堂要求和任務(wù)。難點：動作的協(xié)調(diào)性。