園林樹木學(xué)課程教學(xué)大綱-免費(fèi)閱讀
【正文】 并學(xué)會(huì)編制檢索表和利用檢索表鑒定植物。教學(xué)手段：多媒體教學(xué)教學(xué)方法：講授法作業(yè)：選上述科中10種校園綠化樹木編寫檢索表 寫出忍冬科、木犀科、薔薇科與蝶形花科的識(shí)別要點(diǎn)。第七章 園林樹種各論第一節(jié) 裸子植物Gymnospermae一、蘇鐵科［2］ 二、銀杏科 Ginkgoaceae［3］ 三、南洋杉科 Araucariaceae［2］ 四、松科 Pinaceae［3］ 五、杉 科 Taxodiaceae［2］ 六、柏科 Cupressaceae［3］ 七、 羅漢松科 Podocarpaceae ○ 八、 三尖杉科 Cephalotaxaceae △九、紅豆杉科 Taxaceae○ 重點(diǎn)：松科與柏科的形態(tài)特征及代表植物分類位置。三、 綠籬及造型樹的選擇與應(yīng)用［3］ 四、 地被樹的選擇與應(yīng)用Δ重點(diǎn)：觀花樹與垂直綠化樹的選擇與應(yīng)用難點(diǎn)：觀花樹的選擇與應(yīng)用教學(xué)手段：多媒體教學(xué)教學(xué)方法：講授法作業(yè)：名詞解釋：觀花木；藤木；植籬；綠雕塑；地被植物.植籬樹種選擇包括哪些條件？藤木在園林中有哪些主要用途？思考題：簡(jiǎn)述植籬的分類。第五章 園林中各種用途樹種的選擇與應(yīng)用第一節(jié) 行道樹、庭蔭樹、孤賞樹與群植樹的選擇與應(yīng)用一、行道樹的選擇與應(yīng)用［3］ 1．行道樹的選擇要求 2．行道樹的配植 3．常用的行道樹 二 庭蔭樹的選擇與應(yīng)用［2］ 1．庭蔭樹的選擇要求 2．庭蔭樹的配植 3．常用的庭蔭樹 三 孤賞樹的選擇與應(yīng)用［3］ 1．孤賞樹的選擇要求 2．孤賞樹的配植 3．常用的孤賞樹 四 群植樹的選擇與應(yīng)用［2］ 1．群植樹的選擇要求 2．群植樹的配植 重點(diǎn)：行道樹與孤賞樹樹的選擇與應(yīng)用難點(diǎn)：庭蔭樹的選擇與應(yīng)用教學(xué)手段：多媒體教學(xué)教學(xué)方法：講授法作業(yè)：名詞解釋：獨(dú)賞樹；庭蔭樹；行道樹。園林樹木的果實(shí)有那些方面觀賞特性？思考題：什么樣果形的觀賞特性。3. 片裂樹皮：表面呈不規(guī)則的片狀剝落，斑駁狀如白皮松、懸鈴木。 思考植物分類的依據(jù)是什么。該學(xué)科是專業(yè)性很強(qiáng)的應(yīng)用科學(xué)，是園林專業(yè)的必修專業(yè)基礎(chǔ)課之一，它以植物學(xué)，植物生理學(xué)，氣象學(xué)，植物生態(tài)學(xué)，植物地理學(xué)為基礎(chǔ)，既有應(yīng)用的獨(dú)立性，又為園林設(shè)計(jì)，園林綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)等課程奠定基礎(chǔ)。 園林樹木種質(zhì)資源的保護(hù)意義。教學(xué)手段：多媒體教學(xué)教學(xué)方法：講授法作業(yè)：名詞解釋：春色葉樹；秋色葉樹；常色葉樹；雙色葉樹；花相；純式花相；襯式花相。8．疣突樹皮：表面具不規(guī)則的疣突。 園林樹木保護(hù)環(huán)境功能表現(xiàn)在那些方面。 3．柵欄、籬笆、矮花墻等的垂直綠化。第二節(jié) 園林綠化樹種的規(guī)劃［3］ 樹種規(guī)劃的原則。 蘇鐵科植物的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。被子植物中我國(guó)特有的屬與種有哪些。八：適用教材及參考書（資料）教材：《園林樹木學(xué)》、卓麗環(huán)主編、高等教育出版社，2011年版參考書目：《園林樹木學(xué)》，陳有民編、中國(guó)林業(yè)出版社等，1990年版《園林樹木學(xué)》、藏德奎編、中國(guó)建筑出版社等，2011年版《觀賞樹木學(xué)》、熊濟(jì)華編、中國(guó)農(nóng)業(yè)出版社，1996年版《黑龍江樹木
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