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劍橋國際少兒英語二級14單元教案-免費(fèi)閱讀

2025-05-10 22:26 上一頁面

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【正文】 教師指物品,請學(xué)生描述。請學(xué)生翻看第3部分圖片,分享看到了什么。教師指物品,請學(xué)生描述。教師在黑板上書寫1120的單詞,復(fù)習(xí),練習(xí)認(rèn)讀。結(jié)束本課;作業(yè):短文聽讀3遍,能獨(dú)立閱讀。第六課時 Lesson 6本課目標(biāo): 復(fù)習(xí)本單元的語言點(diǎn)。第四課時 Lesson 4本課目標(biāo): 進(jìn)一步復(fù)習(xí)字母; 認(rèn)識11種顏色并能正確拼讀顏色單詞; 重點(diǎn)語言:can you spell purple? Purple.準(zhǔn)備材料:PB, AB, P, EB, CD,顏色單詞卡片 Greeting。二年級下學(xué)期教學(xué)計劃單元主題教學(xué)內(nèi)容所需課時總課時備注 Unit1Hello againLesson111Lesson212Lesson313Lesson414Lesson515Lesson627Revision18Unit 2Back to schoolLesson119Lesson2211Lesson3213Lesson4114Lesson5115Lesson6217Revision118Midterm Test220Unit3 Play timeLesson1121Lesson2122Lesson3224Lesson4125Lesson5126Lesson6228Revision129Unit4 At homeLesson1130Lesson2131Lesson3233Lesson4134Lesson5135Lesson6237Revision138Final Exam442Unit1 Hello again 第一課時 Lesson 1本課目標(biāo): 復(fù)習(xí)如何問候和自我介紹; 重點(diǎn)語言:what’s your name? How old are you?準(zhǔn)備材料:PB, AB, P, EB, CD Greeting。 復(fù)習(xí)字母歌; 教題出示顏色卡片,請學(xué)生說出名稱,并出示相應(yīng)的單詞卡,例pink. 顏色-單詞-pink。 能聽懂并理解故事;重點(diǎn)語言:what’s this color? I’ve got three pencils準(zhǔn)備材料:PB, AB, P, CD, DVD 教學(xué)步驟:1)Greeting and roll call 2) Number chant and colour song. 請學(xué)生翻看P7故事,提問“what can you see?” “what color can you see?” “what number can you see?” 聽故事一遍,請學(xué)生理解大意; 聽故事第二遍,逐幅圖暫停,并釋義:mice,puppet聽故事第三遍,請學(xué)生嘗試跟讀; 聽互動DVD故事部分; 教師將故事卡片粘貼在黑板上,請學(xué)生跟老師一起來說出人物的語言,可邀請學(xué)生來分享; 結(jié)束本課Unit2 Back to school第一課時 Lesson 1本課目標(biāo): 認(rèn)識幾種學(xué)校用品及物品; 能聽懂聽力內(nèi)容,并簡單介紹能看到的物品;重點(diǎn)語言:teacher, cupboard, board, bookcase, ruler,bookcase。第四課時 Lesson 4教學(xué)目標(biāo):能描述方位;會唱歌曲重點(diǎn)語言:There be 句型,There is/are… on/in/under… 教學(xué)材料:CD, 互動DVD 教學(xué)步驟:Greeting and roll call. 復(fù)習(xí)學(xué)校物品名詞,請學(xué)生讀短文;請學(xué)生翻看第7部分,回答問題:Where’s are the pencils? Where is the cupboard/ruler/bookcase/teacher? It’s on the…請學(xué)生根據(jù)圖片回答問題;播放錄音,第一遍聽;第二遍,嘗試跟唱;第三遍暫停,請學(xué)生逐句跟唱;播放互動DVD,學(xué)唱歌曲;學(xué)生分5組,教師一組,每組扮演其中一人,分角色演唱和表演;請學(xué)生在教室中采訪5位同學(xué),提問:where is the…?結(jié)束本課作業(yè):聽CD,學(xué)唱歌曲;第五課時 Lesson 5教學(xué)目標(biāo):能識別/i/的發(fā)音,并能用本課學(xué)習(xí)的交際用語進(jìn)行交際活動;重點(diǎn)語言: Ingrid insect. Six big pink fish sitting in the kitchen.教學(xué)材料:CD, ant圖片教學(xué)步驟:
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