一元二次方程教案37145-免費閱讀
【正文】 回答下列問題：（1）上面兩個方程整理后含有幾個未知數(shù)？課文第24頁的問題：人體雕像設(shè)計四、互學(xué)列方程 2．選做：:若x22xm1+3=0是關(guān)于x的一元二次方程,求m的值教后反思本節(jié)課從實際例子引入，學(xué)生采用同桌交流得到一元二次方程的概念。（1）3x(x+2)=4(x1)+7 （2）(2x+3)2=(x+1)(4x1)，并寫出它的二次項系數(shù)、常數(shù)項：方程一般形式二次項系數(shù)常數(shù)項3x2=5x1(x+2)(x1)=6通過具體題目的運算引出“一元二次方程”的概念”檢驗學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，發(fā)現(xiàn)并糾正學(xué)生理解中的錯誤。第 22 章一元二次方程 一元二次方程 第 1課時【教學(xué)任務(wù)分析】主備人王玉蘭單位九年級數(shù)學(xué)組使用人楊文國教學(xué)目標(biāo)知識與技能；一般式ax2+bx+c=0（a≠0）及其派生的概念；2.應(yīng)用一元二次方程概念解決一些簡單題目．過程與方法，建立數(shù)學(xué)模型，模仿一元一次方程概念給一元二次方程下定義2．體會解決問題能力，
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