【正文】 辭退：年度績效考核連續(xù)兩年為“不合格”者。第二條 績效考核結(jié)果對應(yīng)不同的績效考核系數(shù)。權(quán)重是一個相對的概念，是針對某一指標(biāo)而言，是指該指標(biāo)在整體指標(biāo)中的相對重要程度，以及該指標(biāo)由不同的績效考核主體評價時的相對重要程度。1. 績效維度包括：1) 任務(wù)績效：體現(xiàn)的是本職工作任務(wù)完成的結(jié)果。基本符合崗位常規(guī)要求；基本達成工作目標(biāo)由于本人原因，出現(xiàn)重大工作失誤，造成重大損失得分90分以上80至90分60至79分60分以下第十條 分類比例。3. 年度績效考核評定要求于下一年度首月十五日前完成，并匯總到人力資源部。2. 評價： 1) 直接上級就工作績效與被考核人面談，共同商定任務(wù)目標(biāo)完成情況，同時確定下一季度目標(biāo)。工管人員自行在規(guī)定時間內(nèi)填寫《月度績效考核表》，項目經(jīng)理根據(jù)完成的工作量和違規(guī)扣減計算被考核人員所得工資，結(jié)果報公司總部人力資源部，由人力資源部會同生產(chǎn)總監(jiān)核準，并報總經(jīng)理批準。項目部工管人員進行項目績效考核。）2. 季度績效考核：季度績效考核的主要內(nèi)容是本季度的工作業(yè)績、工作能力和工作態(tài)度。第二條 績效考核用途。a、 培訓(xùn)課程： b、 培訓(xùn)地點： c、 培訓(xùn)時間： d、 培訓(xùn)費用： B、甲方負擔(dān)乙方培訓(xùn)期間所發(fā)生的相關(guān)培訓(xùn)費用，其中包括課程費用、食宿費用、交通費用等。第三條 自學(xué)員收到培訓(xùn)通知當(dāng)日起，所有上課學(xué)員凡遇公務(wù)或私事與上課發(fā)生沖突者，一律需辦理培訓(xùn)請假手續(xù)，凡違反規(guī)定的人員，曠課時數(shù)以曠職論處。第二條 明確規(guī)定學(xué)員請假流程及更改上課班次辦法。第二條 外派培訓(xùn)人員分為指定、推薦及個人申請三種情況。外派培訓(xùn)必須嚴格按計劃執(zhí)行，如臨時制定的外派項目，申請人按正規(guī)的程序提出申請，經(jīng)部門領(lǐng)導(dǎo)、人力資源經(jīng)理、總經(jīng)理審批后執(zhí)行。作為補償，公司將提供一定的使用費用，具體標(biāo)準見薪酬制度。第九條 職能人員范圍：職能人員包括財務(wù)人員、行政人員、總務(wù)后勤人員、人力資源職能人員等。第四條 技術(shù)人員培訓(xùn)方式：1. 專題培訓(xùn)：當(dāng)公司制定新的技術(shù)發(fā)展規(guī)劃，或引進一項新技術(shù)，都必須舉辦短期培訓(xùn)班，對有關(guān)人員進行專題培訓(xùn)，以保證新技術(shù)的順利運用、新工作正常運行。2. 短期專題培訓(xùn)班：把執(zhí)行人員集中數(shù)天至一個月，以不脫產(chǎn)、半脫產(chǎn)形式為主，每次設(shè)一、兩個專題，學(xué)三、四門課程。他們是企業(yè)經(jīng)營計劃、技術(shù)創(chuàng)新決策實施的組織者，承擔(dān)著具體指揮、調(diào)配人力物力，使決策得到落實和執(zhí)行的職責(zé)。第二條 崗位技能培訓(xùn)主要包括決策人員培訓(xùn)、組織人員培訓(xùn)和實施人員培訓(xùn)。第四條 部門交叉訓(xùn)練須于新員工報到一個月內(nèi)完成，交叉訓(xùn)練完成后，新員工應(yīng)向人力資源部提交一份交叉培訓(xùn)報告。第二條 部門領(lǐng)導(dǎo)代表整個部門對新員工表示歡迎及介紹新員工認識部門其他人員。第五條 人力資源部為每位經(jīng)過培訓(xùn)的員工開具培訓(xùn)證明，證明其培訓(xùn)結(jié)果。第二章 職前教育管理辦法第一節(jié) 適用范圍本辦法適用于廣西創(chuàng)新港灣工程有限公司（以下簡稱公司）全體新員工。第八條 評估的形式包括考卷式評估、實際表演式評估、實際工作驗證評估等多種方式。第三條 培訓(xùn)前應(yīng)該按照培訓(xùn)方案確定培訓(xùn)的教師、場地、器材，安排相關(guān)人員的食宿、交通并申請培訓(xùn)所需各項費用。具體實施計劃應(yīng)包括以下方面的內(nèi)容：1. 培訓(xùn)方法、進程的確定2. 參加培訓(xùn)人員名單3. 培訓(xùn)教材、器材的確定4. 培訓(xùn)時間、地點的確定5. 培訓(xùn)組織者、培訓(xùn)師的確定6. 各項費用開支的使用計劃第三條 年度培訓(xùn)計劃以公司文件的形式下發(fā)到各部門。3. 錄音帶：學(xué)員通過錄音帶的形式進行學(xué)習(xí)的一種方式。運用這種方法，可以幫助學(xué)習(xí)者站在不同的位置上思考問題，可以體驗各類人物的心理感受，訓(xùn)練其自我控制能力和隨機應(yīng)變能力，從而提高管理人員處理各類問題的能力。采用此種方式時要注意鼓勵學(xué)員多模仿，通過在實踐中學(xué)習(xí)，此種方式適用于操作技能培訓(xùn)。第八條 個人出資培訓(xùn)：由員工個人參加的各類業(yè)余教育培訓(xùn)，均屬個人出資培訓(xùn)。詳見《崗位技能培訓(xùn)管理辦法》。該要求對已到法定退休年齡者例外。第二條 經(jīng)批準進行培訓(xùn)的員工有權(quán)利享受公司為受訓(xùn)員工提供的各項待遇。2. 員工技能培訓(xùn)。1. 系統(tǒng)性原則：員工培訓(xùn)是一個全員性的、全方位的、貫穿員工職業(yè)生涯始終的系統(tǒng)性工程。人力資源部 年 月 日附表6：應(yīng)聘人員面試評價表姓名性別年齡應(yīng)聘崗位學(xué)歷專業(yè)戶口所在地形 象儀 表□ 衣冠講究□ 整潔一般□ 隨便懶散態(tài) 度□ 大方得體□ 傲慢□ 拘謹語 言□ 表達清晰□ 尚可□ 含糊不清精神面貌與健康狀況□ 佳□ 一般□ 差直觀印象 面試人：能 力口頭表達能力溝通能力應(yīng)變能力綜合能力 面試人：備 注其 他求職動機工作態(tài)度薪酬要求綜合評價 面試人：備 注應(yīng)聘人員綜合評價表個人背景分析筆試成績初試評價復(fù)試評價用人部門主管評價分數(shù)附表7：員工履歷表 日期： 員工號：姓名性別出生年月籍貫相片戶口所在地身份證號碼聯(lián)系電話學(xué)歷專業(yè)畢業(yè)學(xué)校特長教育和工作經(jīng)歷受培訓(xùn)狀況直系親屬概況稱呼姓名年齡工作單位和崗位住 址電 話 其他第二部分 培訓(xùn)制度第一章 總則第一節(jié) 培訓(xùn)制度的適用范圍與培訓(xùn)的重要性第一條 為提高員工素質(zhì)，滿足公司發(fā)展和員工發(fā)展需求，創(chuàng)建優(yōu)秀員工隊伍，特制定本規(guī)定。附表1：員工需求申請表申請部門申請部門 ：申請時間：經(jīng)辦人： 負責(zé)人簽字：招聘條件崗位：年齡：其它任職資格：人數(shù)：性別：職級：學(xué)歷：申請理由審批意見人力資源部審批：總經(jīng)理審批：附表2：各部門人員需求計劃表年 月部門崗位年齡性別文化程度專業(yè)職稱從事本專業(yè)工作年限擬招聘日期需用人數(shù)有無編制 填表人/日期： 審批人/日期：附表3：求職申請表應(yīng)聘單位: ______年 月 日姓 名 性 別 出生年月 照 片 籍貫/戶口 身 高政治面貌 職 稱 婚 否 身份證號碼聯(lián)系方法 電話： 手機： E—MAIL： 聯(lián)系地址： 郵政編碼： 掌握何種外語 掌握程度證書或成績應(yīng)聘部門 應(yīng)聘職位 對公司待遇 等要求 元。 對試用合格者，如屬已有工作經(jīng)驗者（公司特聘人員除外），應(yīng)要求其出具原單位離職證明或相關(guān)工作經(jīng)驗的證明文件后（如有特例須有總經(jīng)理批準，否則繼續(xù)按試用人員對待），由人力資源部代表公司與其簽定聘用合同，并填寫《員工履歷表》。 試用期間，新員工若有嚴重違規(guī)行為或能力明顯不足者，試用部門應(yīng)在《試用員工評核表》上陳述事實與理由報人力資源部審核后立即辭退。第五條 試用 試用的目的在于補救甄選中的偏差。 甄選程序1) 人力資源部根據(jù)崗位說明書條件要求，審查求職者的個人簡歷和求職表，進行初步篩選，對符合要求者通知參加筆試。 所有的正式員工都可向人力資源部提出應(yīng)聘申請。第三章 招聘程序第一條 招聘需求。1. 內(nèi)部招聘。為了促進公司目標(biāo)的實現(xiàn)，儲備一定數(shù)量的各類專門人才（如大學(xué)畢業(yè)生、專門技術(shù)人才等）而帶來的人員需求。第一章 招聘需求第一條 缺員的補充。第三條 編制的擴大。人員招聘要經(jīng)過招聘程序進行，對于聘用人員要簽訂勞動合同，與現(xiàn)有員工在薪酬、績效考核、培訓(xùn)等方面同等對待。第六條 外部聘用人員的條件要求：思想品德端正、遵紀守法、事業(yè)心強、吃苦耐勞、身體健康；專業(yè)知識、業(yè)務(wù)能力強，綜合素質(zhì)高。 人力資源部認真審核該職位的工作性質(zhì)、等級以及部門人員編制計劃等，提出采用公司內(nèi)部招聘或?qū)ν庹衅傅慕ㄗh，并填寫《各部門人員需求計劃表》報總經(jīng)理審批。審批通過后，中聘者辦理原部門工作交接手續(xù)，到用人部門報到，正式上崗。6) 人力資源部組織對已合格應(yīng)聘人員體格檢查，體檢不合格者取消錄用資格。 試用期滿后，其直接主管部門應(yīng)嚴格對照《崗位說明書》在《試用員工評核表》上詳細列出考核意見，并明確以下事項后報人力資源部審核：1) 勝任現(xiàn)職，同意轉(zhuǎn)正。 員工試用期考勤規(guī)定如下（3個月內(nèi)）：1) 事假超過五天者應(yīng)予辭退（參加畢業(yè)會考及辦理畢業(yè)手續(xù)不含）；2) 病假達七天者應(yīng)予辭退；3) 有曠工記錄或遲到、早退達2次者應(yīng)予辭退。薪酬水平參考崗位說明書，與應(yīng)聘者商定具體數(shù)額，經(jīng)董事長/總經(jīng)理批準后執(zhí)行。此職位對/不對外部應(yīng)聘者開放。第三條 公司的培訓(xùn)制度與員工的職業(yè)生涯設(shè)計相結(jié)合，促進公司與個人的共同發(fā)展。第二條 培訓(xùn)的內(nèi)容。第二條 人力資源部招聘培訓(xùn)員負責(zé)具體的實施和控制。第七條 參加公司舉辦的各類培訓(xùn)后，受訓(xùn)人員根據(jù)簽定的培訓(xùn)合同必須繼續(xù)在公司至少服務(wù)完規(guī)定的年限。詳見《職前教育管理辦法》。部門內(nèi)部培訓(xùn)由各部門組織，定期向人力資源部匯報培訓(xùn)情況。報告的質(zhì)量取決于培訓(xùn)師的水平，所以采用此種方式一定要注意培訓(xùn)師的選擇。5. 角色扮演：角色扮演法是先設(shè)計一項任務(wù)，完成這項任務(wù)需要各種人物出場。游戲只是手段，目的是培養(yǎng)學(xué)員的各種能力。部門負責(zé)人根據(jù)本部門的實際情況制定本部門的培訓(xùn)計劃，上報人力資源部。（注：各類表格見附表）第八節(jié) 培訓(xùn)的實施和反饋第一條 人力資源部負責(zé)培訓(xùn)的實施過程。反應(yīng)層主要是通過以下幾方面來評估的：1. 受訓(xùn)人員喜歡該項目嗎？2. 對培訓(xùn)人員和設(shè)施有什么意見？3. 課程有用嗎？4. 他們有什么建議？第三條 學(xué)習(xí)層的評估需要做好歷史數(shù)據(jù)的收集，通過培訓(xùn)前后學(xué)員在以下幾個方面的比較來對培訓(xùn)的效果進行評估，主要是通過受訓(xùn)人員在培訓(xùn)前后，知識以及技能的掌握方面有多大程度的提高來評估，可以通過以下方式考核：1. 筆試2. 績效考試第四條 行為層是檢驗學(xué)員在培訓(xùn)后實際操作應(yīng)用的程度, 由上級、同事、客戶和下級進行績效考核1. 培訓(xùn)后受訓(xùn)人員的行為有無不同？2. 他們在工作中是否使用了在培訓(xùn)中學(xué)到的知識？第五條 結(jié)果層主要是考察培訓(xùn)的最終效果，培訓(xùn)的最終目的是使組織經(jīng)營的更好，可以通過組織的一些具體指標(biāo)來考核1. 事故率2. 生產(chǎn)率3. 員工流動率4. 質(zhì)量優(yōu)良率第六條 每項培訓(xùn)都要在培訓(xùn)結(jié)束后開展評估工作，以判斷培訓(xùn)是否取得預(yù)期培訓(xùn)效果。第三條 培訓(xùn)人員無論參加何種培訓(xùn)，如培訓(xùn)不合格，扣發(fā)培訓(xùn)期間的全部崗位工資。第三條 參加職前教育的員工在培訓(xùn)期間如遇臨時狀況需請假者，請按《員工培訓(xùn)出勤管理規(guī)定》執(zhí)行。第五條 新員工通識訓(xùn)練一般不少于5課時。第六節(jié) 部門間交叉引導(dǎo)第一條 部門間交叉訓(xùn)練是公司所有部門負責(zé)人的共同責(zé)任。第五條 新員工培訓(xùn)后人力資源部應(yīng)將培訓(xùn)記錄歸檔。2. 脫產(chǎn)培訓(xùn)班：高層管理人員