第二編外國教育制度史-免費閱讀
【正文】 4．二戰(zhàn)后恢復(fù)時期日本教育改革的要點有哪些?在日本教育史上的地位如何? 第六節(jié) 蘇俄現(xiàn)代教育制度【主要教學(xué)內(nèi)容】一、教育管理二、學(xué)制三、基礎(chǔ)教育四、高等教育五、職業(yè)教育六、教師教育【基本要求】一、熟練掌握內(nèi)容：蘇俄的教育制度的特點及其形成原因。三、了解內(nèi)容：美國的教育制度的評價。三、了解內(nèi)容：俄國的教育制度的評價。3． 德國教育對美國教育產(chǎn)生了哪些影響？4． 德國的職業(yè)教育有何特色？分析其形成的歷史條件。三、了解內(nèi)容：美國的教育制度的評價?！緟⒖紝W(xué)時】3【教學(xué)方法】講授法 、自學(xué)輔導(dǎo)法、研究性學(xué)習(xí)法【參考資料】1. [M].上海：上海社會科學(xué)院出版社，1999年版.2．(六卷本) [M].濟南：山東教育出版社，1989年版. 3．戴本博,(上) [M].北京：人民教育出版社，1989年版.4．[M].廣州：廣東高等教育出版社，2003年版.【研究性學(xué)習(xí)】1． 英國教育制度特點？形成的原因？2． 英國教育制度與法國、德國教育制度比較研究。三、了解內(nèi)容：文藝復(fù)興時期的教育制度、宗教改革時期的教育制度歷史地位的評價。二、掌握內(nèi)容：中世紀(jì)大學(xué)的產(chǎn)生。5. 試析古代羅馬教育繼承希臘教育傳統(tǒng)的原因及羅馬人在教育上的創(chuàng)造。二、掌握內(nèi)容：東方文明古國（巴比倫、埃及、印度、希伯來）教育制度概況。二、掌握內(nèi)容：古希臘、古羅馬教育的制度概況。三、了解內(nèi)容：對基督教教育制度的評價。三、了解內(nèi)容：對拜占庭教育制度、阿拉伯教育歷史地位的評價。第五章 近代教育制度第一節(jié) 英國近代教育制度【主要教學(xué)內(nèi)容】一、教育管理二、學(xué)制三、基礎(chǔ)教育四、高等教育五、職業(yè)教育六、教師教育【基本要求】一、熟練掌握內(nèi)容：英國的教育制度的特點及其形成原因?！緟⒖紝W(xué)時】3【教學(xué)方法】講授法 、自學(xué)輔導(dǎo)法、研究性學(xué)習(xí)法【參考資料】1. [M].上海：上海社會科學(xué)院出版社，1999年版.2．(六卷本) [M].濟南：山東教育出版社，1989年版. 3．戴本博,(上) [M].北京：人民教育出版社，1989年 版.4．[M].廣州：廣東高等教育出版社，2003年版.【研究性學(xué)習(xí)】1． 法國教育制度特點？形成的原因？2． 法國教育制度與法國、德國教育制度比較研究。三、了解內(nèi)容：德國的教育制度的評價?！緟⒖紝W(xué)時】3【教學(xué)方法】講授法 、自學(xué)輔導(dǎo)法、討論法、研究性學(xué)習(xí)法【參考資料】1. [M].上海：上海社會科學(xué)院出版社，1999年版.2．(六卷本) [M].濟南：山東教育出版社，1989年版. 3．戴本博,(中) [M].北京：人民教育出版社，1989年版.4．[M].廣州：廣東高等教育出版社，2003年版.【研究性學(xué)習(xí)】1．日本明治維新時期教育改革的內(nèi)容如何?其歷史意義何在? 2．日本近代教育制度特點？形成的原因？3．日本近代教育制度與英國、法國、德國教育制度異同比較研究。三、了解內(nèi)容：英國的教育制度的評價。二、掌握內(nèi)容：日本的教育制度概況?！緟⒖紝W(xué)時】3【教學(xué)方法】講授法 、自學(xué)輔導(dǎo)法、讀書法、討論法、研究性學(xué)習(xí)法【參考資料】1. [M]. 上海：上海社會科學(xué)院出版社，1999年版.2．(六卷本) [M]. 濟南：山東教育出版社，1989年版. 3．戴本博,(下) [M]. 北京：人民教育出版社，1989年版.4．[M].廣東高等教育出版社，2003年版.5．王天一等:《外國教育史》[M].北京：北京師范大學(xué)出版社1993年版.6．趙祥麟主編：《外國教育家評傳》第3卷[M]. 上海：上海教育出版社1992年版.7．贊科
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