【正文】 沒有任何人能擔(dān)?，F(xiàn)在的世界前 3 名在 10 年以后還留在排行榜上。創(chuàng)新還包括管理方式和企業(yè)文化的變革。 知名度的提高要靠做幾個著名的手術(shù)，或者發(fā)明新儀器。傳統(tǒng)的真實世界里，大量競爭對手聚 集在一起反而可以可以把一條街變成專業(yè)街，比如服裝街，金融街等。我領(lǐng)悟出的 inter 時代的核心競爭力（企業(yè)成功元素）是：創(chuàng)造力，冒險精神，市場攻勢，以及新的管理風(fēng)格。 冒險精神：在未知領(lǐng)域行動的勇氣，把創(chuàng)新付之實施 , 以及進(jìn)攻意識。大量的事實說明，企業(yè)的 法律事務(wù)工作做得越好，企業(yè)經(jīng)營、管理人員和職工的法律意識越高，企業(yè)越有可能正常、健康地發(fā)展，越可以避免許多的法律糾紛和經(jīng)濟(jì)損失。除經(jīng)濟(jì)、民事糾紛涉及的有關(guān)經(jīng)濟(jì)、民事法律問題外，還有關(guān)于仲裁、訴訟、執(zhí)行等程序性法律問題。簽訂經(jīng)濟(jì)合同，對企業(yè)來說如同立法一樣重要。 二、市場經(jīng) 濟(jì)是建立在各經(jīng)濟(jì)主體相互平等的基礎(chǔ)上的。業(yè)績應(yīng)是決定分配的唯一標(biāo)準(zhǔn)。 再者，業(yè)績本是客觀的東西，只適合考核；而有的 企業(yè)也將其交付考評，結(jié)果就使本來可以客觀準(zhǔn)確衡量的東西變成眾說紛紜的東西了； 其三，業(yè)績應(yīng)該是短線考察項目，一月事一月畢；年終再來籠統(tǒng)考察一次，有不少弊病：a：干部員工每月的工作情況事過境遷，工作表現(xiàn)逐月不同，到年底籠統(tǒng)打分，在很大程度上取決于打分者當(dāng)時的主觀印象； b：如果中途發(fā)生主管人變更，年終的評分就很容易脫離干部員工一年來的工作實際； c：干部員工每月的得分與年終的得分容易發(fā)生沖突，同時評分者也很為難：年終重新給下屬打一次分呢，還是按照各月的平均分打分？按照前者，就使每月的評分受到了否定，按照后 者，則使年終評分成為毫無意義的多此一舉。再者，在對各層干部能力結(jié)構(gòu)的要求中，側(cè)重點應(yīng)有所不同。且不說有些指標(biāo)是否適合考評，也不說對所有人都作統(tǒng)一要求是否合適，單說如此求全責(zé)備，四平八穩(wěn)，就足以使人畏首畏尾、趑趄不前。 D、民主與集中、自報與公議相結(jié)合的原則 為激發(fā)員工的參與精神，公司整體、中長期計劃，部門、局部等計劃的制定，必須有員工的參與討論、提議；員工個人的計劃，更需以員工自報為基礎(chǔ)。 計劃管理并不是一個單一的計劃，而是有著多維精確刻度的一個計劃體系、一個計劃網(wǎng)絡(luò)，它使整個企業(yè)的工作，從長期、中期到短期，從整個公司、各個部門到每個個人，從生產(chǎn)經(jīng)營到各方面工作，都成為可以把握、可以衡量的東西。 但是，企業(yè)中的業(yè)務(wù)人員固然可以考察其業(yè)績，然而企業(yè)中還有一些非業(yè)務(wù)部門，比如行政部門；甚至業(yè)務(wù)部門中還有些非業(yè)務(wù)人員，他們 ?quot。能人什么時候、什么社會制度都有。這樣 的企業(yè)敗類卻沒有任何體制或制約措施阻止他再調(diào)到另一個國有企業(yè)繼續(xù)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，甚至還會平步青云。然而，四川長虹正因為有了倪潤峰，今天才發(fā)展成為中國的第一彩電品牌。同樣國有企業(yè)也并不是因為這些因素而普遍虧損。 參考文獻(xiàn)： 王東方等 .第三世界圖書館員繼續(xù)教育： 2022 年展望。 館員的思想職業(yè)道德，并非僅僅表現(xiàn)在 “文明用語 ”、 “態(tài)度熱情 ”、 “服務(wù)周到 ”等具體行為上，確切地說，素質(zhì)才是一種 “實力 ”，擁有 “實力 ”的館員才能成功地適應(yīng)讀者的各種需求。 (4)語文課程學(xué)習(xí)，包括外語、古漢語和寫作等。 健全機(jī)構(gòu) 有了立法和規(guī)章，還須健全執(zhí)行機(jī)構(gòu)，以保證法律和規(guī)章的貫徹實施。按規(guī)定，全 館業(yè)務(wù)技術(shù)人員需參加教育，每年不少于 40 學(xué)時。 具體有兩個方面的含義：一是館員通過教育，更新知識，提高能力，適應(yīng)變化，更好地完成工作任務(wù)；二是通過教育及其考評，將館員素質(zhì)同明確的量化指標(biāo)、目標(biāo)聯(lián)系，將這些指標(biāo)同崗位調(diào)動、晉職、晉級和職稱評定等聯(lián)用，作為聘用和晉級的主要依據(jù)，最終實現(xiàn)人才資源的更優(yōu)配置和科學(xué)管理。因此，經(jīng)費壓力較大。 機(jī)構(gòu)和管理人員 我國圖書館大多無專門繼續(xù)教育或職工培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，也少有專職或?qū)９艿娜藛T。 基于此，漢川市圖書館于 1994 年底，將館員培訓(xùn)與繼續(xù)教育提到關(guān)系全館工作再上新臺階的戰(zhàn)略地位，開展了以業(yè)余為主、上班為輔的館員教育，堅持了 35 年，每年分兩個階段 (學(xué)期 )開展，力爭館員素質(zhì)上一個臺階，作為一項工作向高層次發(fā)展的前提。以無形資本為紐帶，進(jìn)行企業(yè)間的兼并聯(lián)合，迅速擴(kuò)張企業(yè)規(guī)模，增強(qiáng)企業(yè)競爭力。價值評估和財務(wù)核算是無形資本價值管理的基本工作，其具體制度應(yīng)以企業(yè)無形資本的完整、合理和及時地計量為原則。從國有企業(yè)特別是大型國有企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展來考慮，我們主張企業(yè)設(shè)立專門的技術(shù)開發(fā)機(jī)構(gòu)，這樣既有利于企業(yè)形成技術(shù)優(yōu)勢，在競爭中掌握主動權(quán)，同時，又有利于提高技術(shù)的轉(zhuǎn)化率。 第三，要加強(qiáng)企業(yè)的無形資本開發(fā)組織和經(jīng)營組織。湖南袁隆平農(nóng)業(yè)高科技股份有限公司，是我國在企業(yè)中建立人力資本股制度的代表，袁隆平院士擁有該公司的 250 萬股份，占公司股本的 5%，這 250 萬股就是袁隆平院士人力資本投資，體現(xiàn)的是他所擁有的技術(shù)創(chuàng)新能力和 “袁隆平 ”品牌的價值。具體來說：一，除了與企業(yè)無法分離的無形資本（如商譽(yù)）和企業(yè)無法完全控制的無形資本（如供銷網(wǎng)絡(luò)），應(yīng)允許可交易的無形資本進(jìn)入資本市場；二，對于產(chǎn)權(quán)可以自然人化的無形資本（如專利技術(shù)、專有技術(shù)），不應(yīng)片面強(qiáng)調(diào)其國有化或法人化，應(yīng)鼓勵國有企業(yè)的無形資本的結(jié)構(gòu)中存在自然人產(chǎn)權(quán)，并賦予其與國有產(chǎn)權(quán)和法人產(chǎn)權(quán)平等的權(quán)利，這樣可以鼓勵技術(shù)創(chuàng)新，同時可以避免非自然人產(chǎn)權(quán)帶來的交易費用，有利于企業(yè)的發(fā)展；三，應(yīng)在法律的層次上明確國有企業(yè)在國有無形資本的安全和保值增值上的責(zé)任。一方面是不舍得投資，不敢冒風(fēng)險。第三，國有企業(yè)人才的流動和使用，仍帶有明顯的行政化色彩，離 “市場化 ”的距離還很遠(yuǎn)。第二，無形資本的生產(chǎn)要素意識淡漠。從前面的分析中，不難得出這樣的結(jié)論，提高企業(yè)開發(fā)和運用無形資本的能力，應(yīng)該成為企業(yè)制度創(chuàng)新的一個基本目標(biāo)。 企業(yè)的制度創(chuàng)新，同時又促進(jìn)了無形資本的形成和發(fā)展，大大地提高了企業(yè)的競爭力。此時，企業(yè)生產(chǎn)的技術(shù)含量較低，市場競爭的廣度、深度和激烈程度有限，技術(shù)、品牌等無形資本在生產(chǎn)經(jīng)營中處于輔助地位。例如品牌資本，使用的次數(shù)越多，其知名度越大，價值越高。無形資本使用的可重復(fù)性表現(xiàn)為，它可以被一個主體反復(fù)使用和被多個主體同時使用，這使得無形資本被侵害的機(jī)會大大增加。無形資本的特征和運動規(guī)律與有形資本有所不同，無形資本理論是對資本理論的新拓展。鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)是一個混合成份，既有傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)又有新興產(chǎn)業(yè)，一、二、三產(chǎn)業(yè)齊備，《鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)法》是行業(yè)性質(zhì)的執(zhí)法與職能性質(zhì)的執(zhí)法同在，涉法范圍廣泛，涉及部門較多， 因此必須協(xié)調(diào)好各種關(guān)系，平時注意多溝通、多支持、多配合、多交流、多尊重，不越權(quán)、不諉過、不推責(zé)。縣鄉(xiāng)兩級處在一線，執(zhí)法主體認(rèn)識是否到位，關(guān)系 執(zhí)法工作是否到位，針對鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)行政執(zhí)法是新類別、新依據(jù)、新隊伍的特點，要通過學(xué)習(xí)，熟悉有關(guān)行政執(zhí)法知識，重點解決縣鄉(xiāng)兩級行政執(zhí)法不作為問題，增強(qiáng)執(zhí)法意識，重視加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，切實承擔(dān)起行政執(zhí)法職責(zé)?？梢?，職能應(yīng)盡快轉(zhuǎn)變，必須適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求，必須跳出計劃經(jīng)濟(jì)管理模式，特別是轉(zhuǎn)到依法行政、依法管理的軌道上來，只能這樣才能符合客觀形勢。通過學(xué)習(xí)，熟悉和掌握有關(guān)法律、法規(guī)，善于用法律手 段進(jìn)行管理，依法辦事，依法決策、依法處理問題，特別是縣鄉(xiāng)兩級鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)行政管理部門將承擔(dān)大量的行政執(zhí)法任務(wù)，對這兩級的行政管理部門依法行政要給予高度重視。作出責(zé)令改正的處理決定，管理相對人一旦不執(zhí)法，可以上訴法院，采取強(qiáng)制執(zhí)行的措施，保證行政執(zhí)法的有效實施。 (6)受理企業(yè)檢舉、控告。 (2)發(fā)證。 (7)可以單獨查處鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)自身的某些違反行為。具體任務(wù)有以下八個方面： (1)登記備案。 第三，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營行為依法規(guī)范?！多l(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)法》從法律上對鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)具有哪些作用，規(guī)定的行政執(zhí)法任務(wù)是什么 ?主管部門如何擔(dān)負(fù)起執(zhí)法主體的職責(zé)，發(fā)揮行政執(zhí)法的重要作用，是各級鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)行政主管部門職能轉(zhuǎn)變的新課題。 * 公正是對企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人品格的一種考驗。 五、要注意 “公正 ”第一的威力 * 公正生 “威 ”。 對企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)來說，馬斯洛的需要層次學(xué)說可謂耳熟能詳，但實際工作中真正會運用的卻不多。 “說 ”與 “做 ”簡單的組合有五種，其示范作用各有不同： ① 說了，不做，負(fù)作用最大； ② 不說，不做，負(fù)作用次 之； ③ 不說，做了，有積極作用； ④ 邊說，邊做，有很好的示范作用； ⑤ 做了，再說，示范作用次之。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)與其他方面的領(lǐng)導(dǎo)相比，其激勵下屬的方式方法有重大差別，對于中國企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者來說，又更具有特殊性。正如日本東芝總裁士光敏夫所言：部下學(xué)習(xí)的是上級的行動。 三、要注意善用 “影 響 ”的方式 影響方式是一種 “肯定 ”的思維，它肯定人的主觀能動性，強(qiáng)調(diào)以人為本，承認(rèn)個性都會有意識地追求自身價值。 授權(quán)以后的充分信任等于給了下屬一個平臺、一種機(jī)會，給了其受尊重的感覺，讓其有一個廣闊的施展抱負(fù)的空間。 * 公正意味著制度面前人人平等。領(lǐng)導(dǎo)者認(rèn)真地聆聽、詢問，雖然不可能解決所有問題，但你給下屬的感覺是肯定的 ——我很重要，我的部門很重要。 第二，扶持鼓勵政策 進(jìn)一步法制化?！多l(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)法》的頒布實施，是鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展史上的里程碑，也是鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展步入了法制化軌道的標(biāo)志。 (3)督促、協(xié)調(diào)有關(guān)部門落實對鄉(xiāng)鎮(zhèn) 企業(yè)的優(yōu)惠政策。 《鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)法》和 “實施辦法 ”給了鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)執(zhí)法主體在執(zhí)法中可以采取的以下措施。有關(guān)部門對鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的處理決定應(yīng)當(dāng)征求鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)行政管理部門的意見， 建議對違法企業(yè)停產(chǎn)其享受的優(yōu)惠政策，建議對侵權(quán)單位和個人給以相應(yīng)的行政處分。如果發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重的違法行為，不進(jìn)行處罰不足以解決問題的，可以向同級政府報告，在政府職權(quán)范圍內(nèi)經(jīng)過 批準(zhǔn)授權(quán)，以政府名義做出行政處罰決定。鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)作為市場經(jīng)濟(jì)主體數(shù)量多，行業(yè)復(fù)雜，中央把發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)放在戰(zhàn)略地位來抓，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)行政主管部門能否做好對鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、服務(wù)，關(guān)鍵要看依法行政的能力和水平。有的只能做到 “參觀引路，填表報數(shù) ”，限于人少，經(jīng)費不夠用，下不了鄉(xiāng)，發(fā)不了文，對上不能當(dāng)參謀，對下不能搞服務(wù)，對外不能搞協(xié)調(diào)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)行政管理部門雖不建企業(yè)，但應(yīng)建環(huán)境，應(yīng)拿起《鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)法》這個法律武器，依法維護(hù)企業(yè)合法權(quán)益，當(dāng)好企業(yè)保護(hù)神，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好法制環(huán)境。 堅持為企業(yè)服務(wù)的宗旨。 在知識經(jīng)濟(jì)條件下，無形資本將取代有形資本成為企業(yè)發(fā)展的主導(dǎo)要素，這意味著企業(yè)要想在市場競爭中立于不敗之地，就必須進(jìn)行制度創(chuàng)新，為無形資本的發(fā)展壯大創(chuàng)造良好的制度條件。無形資本的創(chuàng)建，具有個別性生產(chǎn)的特點，不象一般商品那樣可以成批重復(fù)生產(chǎn)，所以它的價值量應(yīng)由個別生產(chǎn)者在個別生產(chǎn)中耗費的個別勞動來決定。品牌、商譽(yù)、特許經(jīng)營權(quán)等經(jīng)營用無形資本，可以使企業(yè)的產(chǎn)品占有更高的市場份額，使同樣質(zhì)量的產(chǎn)品可以以更高的價格出售，使企業(yè)壟斷某種產(chǎn)品的某個細(xì)分市場，從而使企業(yè)獲得豐厚的利潤。無形資本作為一種價值存在，多數(shù)具有相對獨立性，而且具有可重復(fù)使用的特點，企業(yè)可以通過資本市場用無形資本進(jìn)行投資、出售、出租、特許經(jīng)營，以實現(xiàn)其的價值或取得某種收益權(quán)。 無形資本的形成和發(fā)展，必然要求企業(yè)進(jìn)行制度創(chuàng)新。在過去的十幾年里，這些企業(yè)都經(jīng)歷了大幅度的改組，特別是近年來，大公司之間的兼并聯(lián)合令人矚目，企業(yè)無形資本的規(guī)模越來越大，作用越來越突出。無形資本意識淡漠、認(rèn)識落后，是導(dǎo)致無形資本理論和實踐低水平的主觀原因。這些因素之間的相互影響、相互制約又強(qiáng)化了這種不利影響，使無形資本的形成和發(fā)展面臨重重障礙。第五，對國有無形資本監(jiān)管不力。明確產(chǎn)權(quán)主體、明晰權(quán)責(zé)邊界，保證產(chǎn)權(quán)的可交易性是實現(xiàn)無形資本優(yōu)化配置和使用的一般條件；反映無形資本特點，保證無形資本的安全，是實現(xiàn)上述目標(biāo)的特殊條件。建立人力資本制度就是要承認(rèn)他們的資本所有者地位，他們進(jìn)入企業(yè)就是以人力資本對企業(yè)投資，雖然他們沒有投入貨幣資本，但是應(yīng)該擁有產(chǎn)權(quán)。就開發(fā)制度而言，企業(yè)對人力資本開發(fā)要舍得投資，同時要建立人力資本投資的風(fēng)險回避制度。第三種模式是完全通過技術(shù)市場購買企業(yè)所需技術(shù)。 第四，要調(diào)整無形資本的管理制度和經(jīng)營制度。 無形資本經(jīng)營是發(fā)揮其增值功能的關(guān)鍵。 一、信息觀念和信息技術(shù)的沖擊力，是圖書館員繼續(xù)教育的動力 隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，科技知識日新月異。相當(dāng)一部分館員，對教育或逃避、或應(yīng)付，甚至漠然處之。在漢川館的教育實踐中，只好以業(yè)余為主，上班為輔，實行時它有兩個方面的含義：一是業(yè)余學(xué)習(xí)；二是不在減免工作量和工作定額的情況下，上班時間學(xué)習(xí) 。但動機(jī)是由需求產(chǎn)生的，在教育管理中，引進(jìn)激勵機(jī)制，采取多種手段，創(chuàng)造一種有利于提高館員積極性和主觀能動性的物質(zhì)環(huán)境和心理氣氛，通過對館員不同需要的激勵和滿足，喚醒其開展教育，提高自身素質(zhì)的心態(tài)，激發(fā)其學(xué)習(xí)動機(jī)、欲望和覺悟，從而可達(dá)到教育的有效管理，實現(xiàn)教育的各項目標(biāo)。 據(jù)報載，北京市人大通過一項地方性法規(guī)，從 1995 年 10 月 1 日起，該市國有企、事業(yè)單位受聘各級專業(yè)技術(shù)職稱者，需依法進(jìn)行繼續(xù)教育，每年不少于 72 學(xué)時。 1992 年 11 月，參加由地區(qū)人事局、文化局聯(lián)辦的 (全脫產(chǎn) )圖書館業(yè)務(wù)培訓(xùn)。人的素質(zhì)比人的知識、智力對工作的促進(jìn)作用更重要，提高館員綜合素質(zhì)是繼續(xù)教育的重要內(nèi)容。 圖書館作為集文化、教育、宣傳、信息傳播、服務(wù)于一體的社會公益機(jī)構(gòu)，館員的自身道德對圖書館建