20xx學年度小學教師考核工作總結(jié)-免費閱讀
【正文】 作為教師要有思想， 思想是提升教育生活的品質(zhì)。 我再次感嘆，再次感悟教育不僅是一門科學，還是一門藝術(shù)，教師對教育的理解和熱情，對學生的關(guān)愛及教師的專業(yè)素養(yǎng)都直接影響著整個教育教學效果。 這次三年級第二學期期考大多 數(shù)學生的作文都取得進步。 在提高自己專業(yè)素養(yǎng)同時，利用網(wǎng)絡(luò)媒體參加網(wǎng)絡(luò)文章評論、學習網(wǎng)絡(luò)資源。 三、 語文教學工作和三年級語文組的職務(wù)工作 圓滿完成 我一年來擔任了三年級（ 2）班的語文教學工作和三年級語文組的職務(wù)工作。 本人一年來都擔任小學三年級（ 2）班的班主任工作 ，都知道小學三年級是 小學階段的一個轉(zhuǎn)折點，根據(jù)這一年齡段的特點，大多數(shù)學生還處于好動、貪玩 、行為習慣及學習習慣都不能自覺地去做 的 階段。 除此之外，服從學校領(lǐng)導(dǎo)安排，任勞任怨，做好三年級（ 2）班的語文教學工作、班主任工作及三年級 語文 組的職務(wù)工作。工作期間，從不放棄任何學習機會，求真求實，虛心學習， 提高自己的 教學涵養(yǎng)和 語文教學素養(yǎng)。為此，我 特別重視學生的思想品德教育， 一年來我利用每天的晨會和每周一 的 班會課及對學生進行 思想、紀律、行為 、衛(wèi)生、安全等習慣上的教育及培養(yǎng)，終于使他們在 思想、 行為習慣上有了轉(zhuǎn)變，變得講文明、有禮貌、守紀律， 但還不夠自覺，還要有人時刻督促。 在教學工作中，課前我認真?zhèn)湔n ， 根據(jù)本班的學生實際情況和教材的特點， 創(chuàng)新設(shè)計每一堂課， 認真解讀文本，吃透教材，抓住重點、突破難點， 遇到教學棘手的問題，虛心向老師們學習請教。 從一年的三年級語文組檢查工作中，老師們備課認真， 教學上的疑難，大家一起
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