人教版教學(xué)課件生物育種專題第二輪復(fù)習(xí)-免費(fèi)閱讀
【正文】 aaBB AAbb (3) 已知大田中正常植株都是雜合子 (AaBb)，請(qǐng)你利用這種正常植株設(shè)計(jì)一個(gè)育種程序，選育出符合生產(chǎn)要求的純合子雄株和雌株。（ 2）用四倍體與二倍體西瓜雜交，獲得三倍體西瓜植株，給其雌蕊授二倍體花粉，子房發(fā)育成無(wú)子西瓜。如今科學(xué)家在一種細(xì)菌體內(nèi)找到了它的抗性基因（ L），請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)育種方案來(lái)有效減輕荔枝介殼蟲(chóng)危害。它同時(shí)具有番茄和甜椒的特點(diǎn)，果實(shí)色澤鮮紅，果皮比較厚實(shí)，耐儲(chǔ)運(yùn)，具有加熱后對(duì)營(yíng)養(yǎng)和顏色毫無(wú)影響的特性。若你 前往應(yīng)聘 ，該怎樣設(shè)計(jì)育種方案？ 方案提示： 借鑒三倍體無(wú)子西瓜的育種方式 （多倍體育種） 易錯(cuò)點(diǎn)提醒 ： 給三倍體植株授二倍體植株的花粉，目的不是受精，而是為了提供生長(zhǎng)素。 單倍體育種：最快速的育種方式，但技術(shù)復(fù)雜， 一般須與雜交育種配合 。現(xiàn)有兩個(gè)品種的荔枝，一種基因型是 DDTT，另一種基因型是 ddtt。 不足： 發(fā)育延遲，結(jié)實(shí)率低。不足 :育種周期長(zhǎng) 矮稈抗病小麥的培育 雜交育種 基因突變 物理或化學(xué)方法處理 → 篩選 優(yōu)點(diǎn)： 可以提高突變率，加速育種進(jìn)程。二輪專題復(fù)習(xí)之 新安一高 韓王娜 一、考綱解讀 “生物育種 ” 是 “ 遺傳變異 ” 知識(shí)的拓展和深化 。 不足：有利變異少，需要大量處理實(shí)驗(yàn)材料。 三倍體無(wú)子西瓜， 八倍體小黑麥 多倍體育種 方 法 優(yōu)缺點(diǎn) 舉例 原 理 : 染色體變異（細(xì)胞膜 的流動(dòng)性、 細(xì)胞的全 能性） 去壁－原生質(zhì)體融合－雜種細(xì)胞 組織培養(yǎng) 優(yōu)點(diǎn)： 克服了遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙， 大大擴(kuò)展了可用于雜交的親本組合范圍。 假如你是育種專家，能否利用以上 荔枝得到 能穩(wěn)定遺傳的抗病早熟 品種？ 請(qǐng)簡(jiǎn)要介紹你的育種方案。只適用于植物。如果沒(méi)有生長(zhǎng)素供應(yīng)，子房不能發(fā)育成果實(shí) 。但是此番茄椒不能產(chǎn)生后代。 導(dǎo)入受體細(xì)胞 方案提示：基因工程育種 結(jié)合 提取 導(dǎo)入 增殖、 表達(dá) 特別提醒 ： 基因工程育種能打破物種界限，克服生殖隔離的障礙，定向改造生物性狀。下列敘述正確的是 （ ） A. 上述無(wú)子番茄性狀能遺傳 B. 若取無(wú)子番茄植株進(jìn)行無(wú)性繁殖，長(zhǎng)成的植株所 結(jié)果實(shí)中有種子 C. 若取上述無(wú)子西瓜進(jìn)行無(wú)性繁殖，長(zhǎng)成的植株子房壁細(xì)胞含有四個(gè)染色體組 D. 上述無(wú)子西瓜進(jìn)行無(wú)性繁殖，長(zhǎng)成的植株所結(jié)果實(shí)中有種子 B 玉米是雌雄同株的植物，其頂部開(kāi)雄花 ,下部開(kāi) 雌花。 (3) 已知大田中正常植株都是雜合子 (AaBb)，請(qǐng)你利用這種正常植株設(shè)計(jì)一個(gè)育種程序，選育出符合生產(chǎn)要求的純合子雄株和雌株。那么，選育的純合子雄株的基因型應(yīng)為
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