安興紙業(yè)組織及職位系統(tǒng)研討會(huì)2-免費(fèi)閱讀
【正文】 知識(shí)和能力的區(qū)別： 知識(shí)是告訴別人你知道什么，而能力則是應(yīng)用知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)把事情做好。 任職資格標(biāo)準(zhǔn)是員工成功完成業(yè)務(wù)工作所具備的相關(guān)知識(shí)、技能、經(jīng)驗(yàn)的要求，是衡量員工對(duì)業(yè)務(wù)工作勝任能力的標(biāo)尺。 11 課堂練習(xí) ? 請(qǐng)大家編制所在部門的使命 12 第一部分 理解部門及崗位使命 第二部分 理解部門職能及崗位職責(zé)的三級(jí)劃分方法 第三部分 理解崗位任職資格 今日議題 第四部分 理解崗位 KPI業(yè)績(jī)指標(biāo)的尋找方法 第五部分 部門職能及崗位說明書的審核流程 13 部 門 職 能 分 級(jí) 說 明 一級(jí)職能 二級(jí)職能 三級(jí)職能 一級(jí)職能是部門應(yīng)該承擔(dān)的最主要職能，通常只用一句話來進(jìn)行概況。 部門－崗位使命從那些角度去考慮 這個(gè)部門－職位為什么而設(shè)置？不設(shè)置行不行？如果不行會(huì)產(chǎn)生那些不良后果？ 部門－職位存在的價(jià)值是什么？主要的貢獻(xiàn)是什么？為了實(shí)現(xiàn)什么目標(biāo)？ 6 如何編寫部門－崗位使命 編寫部門－崗位使命的意義 可以一下子讓我們抓住部門、崗位的特點(diǎn)，把握部門、崗位的特色。 可以使新上崗員工清楚的了解部門的主要工作重心和崗位的主要職責(zé)。 二級(jí)職能是完成一級(jí)職能所需要做的最重要的幾項(xiàng)工作。 22 如何編寫崗位素質(zhì)要求 能力素質(zhì)模型 知識(shí) 技能 職業(yè)素養(yǎng) 崗位 1的能力素質(zhì)模型 崗位 3的能力素質(zhì)模型 崗位 5的能力素質(zhì)模型 崗位 2的能力素質(zhì)模型 崗位 4的能力素質(zhì)模型 崗位 N的能力素質(zhì)模型 財(cái)務(wù)投資序列 技術(shù)研發(fā)序列 生產(chǎn)制造序列 行政管理序列 市場(chǎng)銷售序列 基本知識(shí) 3；公司知識(shí) 4；人力資源知識(shí) 4；戰(zhàn)略知識(shí) 3；財(cái)務(wù)知識(shí) 2；法律知識(shí) 2；計(jì)算機(jī)及信息系統(tǒng)知識(shí)
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