【正文】 String basePath = () + :// + () + : + () + path + /。36 基于 EXCEL 數(shù)據(jù)源的成績(jī)查詢系統(tǒng) 致 謝 隨著本次畢業(yè)論文的定稿，四年的大學(xué)本科生活也即將畫上句號(hào)。業(yè)務(wù)邏輯是依據(jù)空警管理系統(tǒng)的行業(yè)特點(diǎn)及其特殊的應(yīng)用領(lǐng)域需要來進(jìn)行設(shè)計(jì)的。 系統(tǒng)運(yùn)行截圖如下： 第 五 章 系統(tǒng) 運(yùn)行與檢測(cè) 29 圖 系 統(tǒng)登錄界面 本系統(tǒng)在賬戶登錄時(shí)將有三種不同權(quán)限的登錄：管理員、教師、學(xué)生。這是指定驅(qū)動(dòng) 。 代碼如下： private static String driverName = 。以下將對(duì)各子模塊進(jìn)行說明： 系統(tǒng) 用戶 登錄模塊 ： 實(shí)現(xiàn)不同權(quán)限的賬戶的登錄 系統(tǒng) 用戶 管理 模塊 ： 可增添新賬戶，分配權(quán)限，并對(duì)已有賬戶進(jìn)行修改密碼、刪除等功能 成績(jī)信息管理模塊：輸入成績(jī)信息，并可以對(duì)成績(jī)信息進(jìn)行添加、查詢、修 第 三 章 系統(tǒng) 設(shè)計(jì) 23 改、刪除。 4． 數(shù)據(jù)流名： 返回 信息 說明：根據(jù) 用戶 在 學(xué)生信息維護(hù) 時(shí)所填寫的信息 存入了數(shù)據(jù)庫之 后 。 數(shù) 據(jù)流去向：用戶 口令 信息將存在于整個(gè)操作過程中，防止非法登陸。其中系統(tǒng)管理員可進(jìn)行用戶管理。 連接性能：為保證系統(tǒng)可能存在的大量的并 發(fā)連接數(shù)，因此需要保證用戶在其網(wǎng)絡(luò)正常情況下可訪問站點(diǎn)數(shù)據(jù)。系統(tǒng)安全性要求包括基于用戶的系統(tǒng)操作權(quán)限控制、某些數(shù)據(jù)的加密保護(hù)、身份鑒別。 18 基于 EXCEL 數(shù)據(jù)源的成績(jī)查詢系統(tǒng) 正常情況下應(yīng)用軟件應(yīng)安裝簡(jiǎn)單、易于操作、界面友好，數(shù)據(jù)處理工作簡(jiǎn)單、方便、快捷。軟件結(jié)構(gòu)應(yīng)實(shí)現(xiàn)層次化、模塊化、平臺(tái)化，統(tǒng)一規(guī)范，同時(shí)采用先進(jìn)的現(xiàn)代管理技術(shù)，以保證系統(tǒng)的科學(xué)性。由于它們是相分離的，所以在管理數(shù)據(jù)的物理存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)時(shí)并不會(huì)影響對(duì)邏輯存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)的存取。 它提供開放的、全面的和集成的信息管理方法。為安全起見。不同的類可以由同樣的接 第二章 系統(tǒng)的需求分析 15 口實(shí)現(xiàn)。 11． Java 不支持多重繼承 在任何一個(gè) 復(fù)雜的面向?qū)ο蟮南到y(tǒng)中，實(shí)現(xiàn)一個(gè)有更多方法的新類是十分經(jīng)常遇到的事情。在 C++中，很多的調(diào)試時(shí)間都被使用到檢查內(nèi)存漏洞中。如果你經(jīng)常使用模板來簡(jiǎn)化程序，比如說構(gòu)造許多使用相似參數(shù)類型的函數(shù)，這簡(jiǎn)直就是災(zāi)難。另外，你必須通過索引使用數(shù)組。 Java 支持常量操作符，只讀變量，這些通過 final 關(guān)鍵字實(shí)現(xiàn)。處理異常并不難，但是在一些時(shí)候是需要注意的。比如說，如果你最喜歡的供應(yīng)商提供了一些類，然后你把它們用做基類并且派生有一個(gè) foo 方法的類，當(dāng)供應(yīng)商提供一個(gè)新版本的類的時(shí)候就可能出現(xiàn)，如果供應(yīng)商業(yè)也在新類中提供了一個(gè) foo 的方法。 在當(dāng)先的 Java 環(huán)境中提供了兩個(gè)工具來補(bǔ)償這些， javap 來打印類標(biāo)識(shí)，javadoc 為嵌入式程序提供 HTML 文檔。許多 C++程序員喜歡用頭文件來代替文檔。Java 環(huán)境提供了完成這種任務(wù)的工具，但是整個(gè)過程和 C++中提供的 extern 比微不足道，完成使用 C++類的過程則更加復(fù)雜， 因?yàn)檫@樣會(huì)引入對(duì) C 的借口和 C 函數(shù)和 C++成員函數(shù)的問題。這意味著你對(duì)任何一個(gè) Java 對(duì)象所做的動(dòng)作都是通過一個(gè)方法實(shí)現(xiàn)的。幸運(yùn)的是， Eclipse 附帶了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的插件集，包括 Java 開發(fā)工具（ Java Development Tools， JDT） 。這使得 Web 頁面開發(fā)人員能夠使用熟悉的工具和如同標(biāo)識(shí)一樣的執(zhí)行特定功能的構(gòu)件來工作。 2． 生成可重用的組件 絕大多數(shù) JSP 頁面依賴于可重用的，跨平臺(tái)的組件（ JavaBeans 或者Enterprise JavaBeansTM 組件）來執(zhí)行應(yīng)用程序所要求的更為復(fù)雜的處理。 目前國內(nèi) ASP 與 PHP 應(yīng)用最為廣泛，尤其是 ASP。 JSP 的 規(guī)范的最后版本是 1999 年 9 月推出的， 12 月又推出了 規(guī)范。 5． 三層模式成為真正意義上的“瘦客戶端”，從而具備了很高的穩(wěn)定性、延展性和執(zhí)行校率。 B/S 結(jié)構(gòu)有以下幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)： 1． 良好的靈活性和 可 擴(kuò)展性。在這種結(jié)構(gòu)中，將許許多多的網(wǎng)連接到一塊，形成一個(gè)巨大的網(wǎng)，即全球網(wǎng)。 查詢功能：為所有用戶提供查詢的功能，可查詢?cè)试S范圍內(nèi)的所有信息。 3． 系統(tǒng)就具備數(shù)據(jù)庫維護(hù) 功能，及時(shí)根據(jù)用戶需求進(jìn)行數(shù)據(jù)添加、刪除、修改等操作。 在每個(gè)學(xué)期開始，教務(wù)處根據(jù)班級(jí)的情況，以班為單位，為每個(gè)班級(jí)安排一個(gè)班主任及對(duì)此年級(jí)安排一個(gè)年級(jí)組長(zhǎng)。從大的方向說，就是為了加速我國四 第一章 緒論 3 化建設(shè)的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)全部的自動(dòng)化，使我國發(fā)展成為通訊網(wǎng)絡(luò)化，決策科學(xué)化，辦公自動(dòng)化的國家。 ，盡量減少用戶的操作 5. 實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生用戶密碼修改的功能。 學(xué)生成績(jī)查詢系統(tǒng)開發(fā)的目標(biāo)與意義 學(xué)生成績(jī)管理工作是高校教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用使得計(jì)算機(jī)之間通信、信息共享成為可能，而數(shù)據(jù)庫技術(shù)的應(yīng)用則為人們提供了數(shù)據(jù)存儲(chǔ)、信息檢索、信息分析等功能，從而使得工作更高效地進(jìn)行。 ................................................. 6 系統(tǒng)功能分析 ..................................................................................... 6 1．權(quán)限 功能：系統(tǒng)具有動(dòng)態(tài)的權(quán)限分配功能，可按用戶權(quán)限對(duì)用戶進(jìn)行分組。 EXCEL 以其功能強(qiáng)大、操作靈活得到了大量的應(yīng)用，尤 其是在各個(gè)中、小學(xué)校。 目 錄 i 武漢學(xué)院 學(xué)生學(xué)年論文（設(shè)計(jì)） 題 目： 學(xué)生成績(jī)查詢系統(tǒng)設(shè)計(jì) 指導(dǎo)教師： 胡仁 職稱： 副教授 學(xué)生姓名： 魏旭晨 學(xué)號(hào)： 11071131 專 業(yè)： 網(wǎng)絡(luò)工程 年級(jí)： 1104 班 二〇一四年十一月 ii 目 錄 摘 要 隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的飛速發(fā)展和高等教育體制改革的不斷深入，傳統(tǒng)教育管理方法、手段以及工作效率已不能適應(yīng)新的發(fā)展需要，無法很好地完成教學(xué)管理工作。 基于 Web 與 Excel 數(shù)據(jù) 源 技術(shù)建立一個(gè) 中、小學(xué)成績(jī)管理系統(tǒng)該系統(tǒng)為管理員、學(xué)生和教師提供了查詢、修改、增加記錄、刪除等功能，功能比較落齊全，基本上能滿足學(xué)生和老師的要求?？煞譃槠胀ㄓ脩?，一般用戶，超級(jí)用戶。 數(shù)據(jù)庫始于 20 世紀(jì) 60年代，經(jīng)過 40 多年的發(fā)展，現(xiàn)在已經(jīng)形成了理論體系，成為計(jì)算機(jī)軟件的一個(gè)重要分支。教務(wù)管理工作是指學(xué) 校管理人員按照一定教育方針，運(yùn)用先進(jìn)的管理手段，組織 、協(xié)調(diào) 、指揮并指導(dǎo)2 基于 EXCEL 數(shù)據(jù)源的成績(jī)查詢系統(tǒng) 各用戶活動(dòng)，以便高效率、高質(zhì)量地完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，完成國家所制定的教育目標(biāo)。學(xué)生可以在網(wǎng)上修改自己的用戶密碼。 第二章 系統(tǒng)的需求分析 5 第二章 系統(tǒng)的 需求分析 21 世紀(jì)以來，人類經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，人們發(fā)生了日新月異的變化，特別是計(jì)算機(jī)的應(yīng)用及普及到經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域。并對(duì)各科老師進(jìn)行安排。 6 基于 EXCEL 數(shù)據(jù)源的成績(jī)查詢系統(tǒng) 系統(tǒng)設(shè)計(jì)分析 本系統(tǒng)適用于中小學(xué)校，其功能主要分為 三 大類： 1． 用戶管理：用于對(duì)用戶的添加，賦于不同權(quán)限及對(duì)用戶的修改及查詢。 3． 維護(hù)功能：為一般用戶提供查詢及相應(yīng)的修改，刪除功能，為超級(jí)用戶提供對(duì)所有信息的修改刪除功能。 而各個(gè)企業(yè)可以在此結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上建立自己的Inter。對(duì)于環(huán)境和應(yīng)用條件經(jīng)常變動(dòng)的情況，只要對(duì)應(yīng)用層實(shí)施相應(yīng)的改變，就能夠達(dá)到目的。 6． 三層模式可以將服務(wù)集中在一起管理，統(tǒng)一服務(wù)于客戶端，從而具備了良好的容錯(cuò)能力和負(fù)載平衡能力。目前 較新的是 規(guī)范， 規(guī)范的征求意見稿也已出臺(tái)。而 JSP 則在國外非常流行，國外電子商務(wù)類的網(wǎng)站許多都采用 JSP。開發(fā)人員能夠共享和交換執(zhí)行普通操作的組件，或者使得這些組件為更多的使用者或者客戶團(tuán)體所使用。 4．將內(nèi)容的生成和顯示進(jìn)行分離 與 SERVLETS 相比， JSP 能提供所有 SERVLETS 功能，但它比用 println 書寫和修改 HTML更方便。Tomcat 是一個(gè)小型的輕量級(jí)應(yīng)用服務(wù)器，在中小型系統(tǒng)和并發(fā)訪問用戶不是很多的場(chǎng)合下被普遍使用，是開發(fā)和調(diào)試 JSP 程序的首選。第一點(diǎn)就是，再也沒有沒有主函數(shù)這樣的孤立的東西了。 幸運(yùn)的是，許多常用的系統(tǒng)實(shí)用工具函數(shù)已經(jīng)在系統(tǒng)類中的方法中提供出來，但是這些明顯沒有包含經(jīng)過許多年來你所創(chuàng)建的那些類和過程。要看一個(gè)成員函數(shù)的接口參數(shù)，只需要看頭文件中的聲明即可。 4．用 Package 來分解 Java 命名空間 在大的 C++工程中經(jīng)常遇到的一個(gè)問題是命名空間 怎樣保證工程的一些程序員不會(huì)創(chuàng)建和另一些程序員一樣名字的類？更糟糕的是，供應(yīng)商可能會(huì)提供一個(gè)包含和你的類一樣名字的類的庫。 5．異常是 Java 的重要特性 在 C++中，異常和異常處理是十分深?yuàn)W的事情；許多 C++程序員從沒有處理過它們甚至不知道它們是何物。一個(gè)方法的文檔會(huì)指明方法拋出的異常的類型。但是 Java沒有支持強(qiáng)制的使一個(gè)可寫變量在函數(shù)傳遞、返回的過程中變?yōu)橹蛔x。這些都不是什么大問題。這意味著更多使用復(fù)制、粘貼的過程來手動(dòng)的完成。 Java 的這種方法很大程度上降低了這種錯(cuò)誤的可能。比如說，一個(gè) Manager 類，需要被作為一個(gè)連表的表頭，但是一個(gè) Manager 又必須是一個(gè) Employee。方法的參數(shù)既可以聲明為類，也可以聲明為接口。你的程序要被精心的設(shè)計(jì)，因?yàn)榭赡懿恢挂粋€(gè)線程需要對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行訪問、修改。每個(gè) Server 由一個(gè) Oracle DB 和一個(gè) Oracle Sever 實(shí)例組成。Oracle 數(shù)據(jù)庫 優(yōu)點(diǎn)有 : 1． 可用性強(qiáng) 2． 可擴(kuò)展性強(qiáng) 3． 數(shù)據(jù)安全性強(qiáng) 4． 穩(wěn)定性強(qiáng) 系統(tǒng)開發(fā)方法選擇 在開發(fā)方法的選擇上，選擇了演繹式原型法與生命周期法相結(jié)合的方法。 2．開放性 系統(tǒng)將采用具備優(yōu)良性價(jià)比的開放式軟硬件平臺(tái)；網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)支持多種通訊協(xié)議、數(shù)據(jù)庫；采用 C等通用開發(fā)語言工具；對(duì)用戶操作平臺(tái)采用主流的 B/S結(jié)構(gòu)。業(yè)務(wù)流程清晰，符合習(xí)慣，系統(tǒng)維護(hù)方便，備份及數(shù)據(jù)恢復(fù)快捷簡(jiǎn)單。其安全性能： a. 訪問者用戶驗(yàn)證方式采用基于 MD5 加密的用戶 Form 驗(yàn)證 b. 定期備份數(shù)據(jù)庫以預(yù)防系統(tǒng)故障時(shí)及時(shí)恢復(fù) c. 系統(tǒng)硬件與網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)應(yīng)滿足 web 應(yīng)用程序安全穩(wěn)定地運(yùn)行的需求。 數(shù)據(jù)庫檢索性能：由于系統(tǒng)需要檢索大量用戶數(shù)據(jù)，因此在數(shù)據(jù)庫檢索性能上需要采取一定的優(yōu)化措施以提高檢索性能，降低數(shù)據(jù)庫及網(wǎng)絡(luò)傳輸消耗。普通用戶可分為學(xué)生，老師用戶。 數(shù)據(jù)流組成： 口令號(hào) （文本）； 密碼 （文本） 2． 數(shù)據(jù)流名： 尋找 信息 說明：根據(jù) 用戶 在 學(xué)生信息維護(hù) 的時(shí)候所填寫的信息。 數(shù)據(jù)流來源： 由學(xué)生信息維護(hù) 界面 學(xué)生 輸入 的 包含 學(xué)號(hào)、姓名 存入數(shù)據(jù)庫的。輸出查詢的學(xué)生成績(jī)信息。 private static String dbURL = jdbc:odbc:driver={Microsoft Excel Driver (*.xls)}。28 基于 EXCEL 數(shù)據(jù)源的成績(jī)查詢系統(tǒng) 第五章 系統(tǒng)運(yùn)行與檢測(cè) 測(cè)試方法 很多人認(rèn)為這是測(cè)試中最不重要的部分，但是恰恰相反界面測(cè)試是相當(dāng)重要的確。 系統(tǒng)登錄的第一步是選擇與自己相符的種類用戶，即上圖中的學(xué)生 /教師 /管理員。只有在準(zhǔn)確不理解一個(gè)系統(tǒng)的業(yè)務(wù)邏輯之后才可能開發(fā)出適應(yīng)其應(yīng)用的應(yīng)用系統(tǒng)來 ,并且在系統(tǒng)之間模塊的科學(xué)劃分與結(jié)構(gòu)組織都是在正確不理解實(shí)際應(yīng)用的業(yè)務(wù)邏輯需求的前提下完成的 . 數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)是應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)的另一個(gè)難點(diǎn) ,只有科學(xué)的數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)才能使系統(tǒng)具有良好的結(jié)構(gòu)及良好的可編程性 ,可擴(kuò)展性 .數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)是直接影響系統(tǒng)運(yùn)行情況及程序設(shè)計(jì)的一個(gè)重要因素 .因此 ,在開發(fā)相關(guān)數(shù)據(jù)庫方面的管理系統(tǒng) 時(shí) ,都需要充分考慮到科學(xué)性 ,結(jié)構(gòu)性 ,規(guī)范性 ,安全性 ,可擴(kuò)展等相關(guān)問題 . 本系統(tǒng)自完成時(shí)即投入到系統(tǒng)測(cè)試中，如系統(tǒng)中的各個(gè)漏洞以及即時(shí)彌補(bǔ)?；厥姿哪昵埃跞肭笫菆@之情景仍歷歷在目，到如今只恍如隔日，不免感慨光陰易逝、韶華難追。 % !DOCTYPE HTML PUBLIC //W3C//DTD HTML Transitional//EN html head link href=css/ rel=stylesheet type=text/css / base href=%=basePath% /head body form id=form1 name=form1 method=post action=./login br table width=600 height=350 align=center border=0 background=images/ tr t