【正文】
s feud with Nezha over his son39。s recall these colorful images that brought the country great joy. Calabash Brothers Calabash Brothers (Chinese: 葫蘆娃 ) is a Chinese animation TV series produced by Shanghai Animation Film Studio. In the 1980s the series was one of the most popular animations in China. It was released at a point when the Chinese animation industry was in a relatively downed state pared to the rest of the international munity. Still, the series was translated into 7 different languages. The episodes were produced with a vast amount of papercut animations. Black Cat Detective Black Cat Detective (Chinese: 黑貓警長 ) is a Chinese animation television series produced by the Shanghai Animation Film Studio. It is sometimes known as Mr. Black. The series was originally aired from 1984 to 1987. In June 2021, a rebroadcasting of the original series was announced. Critics bemoan the series39。移情就是能設(shè)身處地為別人著想,是寶寶心理成熟的重要標志,只有心理成熟才能自我排解嫉妒心理。這種早期情感的出現(xiàn)對兒童社會性發(fā)展有重要影響??墒敲看尾还芩喔吲d只要看到媽媽抱別的小朋友就一個勁地哭鬧。毛毛越說越委屈,“哇”地一聲哭了。媽媽告訴他小孩子是不可以去弄洗衣機的,這樣很危險的。 每天睡覺 前,倩倩必須把一條粉紅色的毯子放在枕頭邊,她總是把臉貼在小毯子上才愿意入睡。 ///育兒觀念及其啟示:不要以為你的孩子成為怎樣的人完全是你的責(zé)任,你不要抓緊每一分鐘去“教育”他;學(xué)會欣賞孩子的成長,觀察并享受每一周、每一月出現(xiàn)的發(fā)展新事實;尊重孩子的實際水平。 ///對認知發(fā)展的影響:安全依戀的兒童能主動熱情地接近問題,堅持性較好,與人合作,能主動調(diào)節(jié)自己的行為。 試述游戲活動中兒童的心理特點。 研究兒童氣質(zhì)有什么意義? 氣質(zhì)有類型差異無好壞之分;每種氣質(zhì)積極和消極的地方;成人和教師應(yīng) 有的態(tài)度。 教師對兒童同伴關(guān)系發(fā)展的影響 ? 教師對兒童的評價將影響其他兒童對他的評價。 兒童思維發(fā)展的總趨勢是什么? 直覺行動思維在先;具體形象思維隨后;抽象邏輯思維最后;其發(fā)展順序而言是固定的、不可逆的。 1學(xué)前兒童自我評價的特點表現(xiàn)為從 主觀情緒性 評價到初步客觀的評價。 教育既要 適應(yīng) 兒童的智慧結(jié)構(gòu),又要 促進 這個結(jié)構(gòu)的不斷發(fā)展。 1在兒童社會化的過程中, 水平 關(guān)系比 垂直 關(guān)系對兒童的影響更強烈、更持久。 兒童的社會化語言有 適應(yīng)性告知 、 批評和嘲笑 、 命令、請求和威脅 、 問題和回答 、。 角色游戲 是兒童在扮演他人的角色中進行的游戲。 1兒童在玩皮球,一會兒皮球滾走了,他玩皮球的事也就結(jié)束了。 具體形象思維主要表現(xiàn)在 幼兒期 。 具體形象思維的特征是 具體性和形象性 、 始認識事物的屬性 。 發(fā)展的社會性是指個體的心理發(fā)展不能脫離 社會條件 。 自我中心語言 : 是指兒童把注意力集中在自己的動作和觀點之上的現(xiàn)象。這種思維的進行離不開兒童自身對物體的感知,也離不開兒童自身的動作。 實證研究法 :研究者通過一定的控制手段,觀察、測量自變量和因變量之間的相應(yīng)變化,最后從這些變化中找出規(guī)律來。 自我中心語言 : 是指兒童把注意力集中在自己的動作和觀點之上的現(xiàn)象。 二、填空題(每小題 2 分,共 44分) 發(fā)展的連續(xù)性是指個體心理發(fā)展是一個 開放的 、 不斷積累 過程。 發(fā)展的差異性是指每一個兒童的心理都有自己的 發(fā)展速率 、 特點和風(fēng)格 等,從而構(gòu)成個體間心理發(fā)展的不同。 嬰兒對發(fā)生在自己身上的具體事件的記憶叫 自傳體記憶 。 1顏色視覺方面的一個重要缺陷是 色盲 。12 歲達 1400克(即成人腦的平均重量)。 兒童 道德認知發(fā)展的階段分為 前道德階段 ( 0— 2 歲)、 他律道德階段 ( 2— 7 歲)、 自律道德階段 ( 7— 12 歲)。 1喜歡的 物體 和 顏色 是兒童評價作品好壞的兩個標準。 個體的發(fā)展取決于成熟,而成熟的順序取決于 基因 決定的時間表。 兒童的兩種發(fā)展水平,第一種水平叫作兒童 現(xiàn)有發(fā)展水平 ,第二種水平是可能發(fā)展的水平,稱作 最近發(fā)展區(qū) 。 試述橫向和縱向研究的優(yōu)缺點。 兒童親社會行為的影響因素 ? 環(huán)境因素;認知因素;移情;強化。 兒童自我評價的特點? 從依從性評價發(fā)展到對自己個別性和多面性評價; 從對自己外部行為的評價到對內(nèi)心品質(zhì)的評價; 從主觀情緒性評價到初步客觀的評價。四是不要老是去想“下一步應(yīng)發(fā)展什么了?”應(yīng)該讓你和孩子一道充分體驗每一個階段的樂趣。而不安全依戀的兒童較多地發(fā)展出退縮、交往能力差、 不自信、情緒不穩(wěn)定等特點。 答案要點: 皮亞杰的主要成就是發(fā)現(xiàn)兒童不同于成人,兒童的的思維發(fā)展有著自己的階段,其核心特 點是自我中心; ///教育必須按照兒童的智力或思維結(jié)構(gòu)及其發(fā)展階段來組織和實施; ///教育既要適應(yīng)兒童的智慧結(jié)構(gòu),又要促進這個結(jié)構(gòu)的不斷發(fā)展。 答案 要點:影響同伴交往的因素:教養(yǎng)方式;身體吸引力;行為特征;認知能力;教師的影響等。 兒童依戀的表現(xiàn)(微笑、啼哭、吸吮、喊叫、抓握、偎依、跟隨等); 依戀對行為的影響:對社會性、情感、認知發(fā)展都有重要的 影響,需要認真對待。為此家長應(yīng)正確地加以引導(dǎo):滿足孩子的好奇性,激發(fā)興趣,注意榜樣作用,做好教育和解釋說明,注意安全。 ///作為媽媽一方面要維護孩子小小的自尊心,鼓勵孩子增強自信心,另一方面也要向孩子提出切合實際的目標,使其通過主觀努力去實現(xiàn)。( 10 分) 提出相應(yīng)的建議和措施。( 2 分) (二)為此必須采取必要的教育措施:( 8 分) 提高孩子自我認知能力。 請您刪除 一下內(nèi)容, O(∩ _∩ )O謝謝!??!【 China39。s contents on the stone wall of a white cloud cave in the mountains. He was then punished with guarding the book for life by the jade emperor for breaking heaven39。s Film Festival Award in 1989. McDull【麥兜】 McDull is a cartoon pig character that was created in Hong