學(xué)前兒童個(gè)性發(fā)展心理學(xué)-免費(fèi)閱讀
【正文】 這種智力在哲學(xué)家、小說(shuō)家、律師等人身上有比較突出的表現(xiàn)。 ? :這種智力主要是指準(zhǔn)確感受視覺(jué) ——空間世界的能力。 ? 他最新的 2本著作是： 《 所有兒童應(yīng)受的 K12教育 》 (PenguinPutnam，2022)和 《 智能再構(gòu)造 》 (Basic Books, 2022)。 名譽(yù)學(xué)位； 1990年，他是第一個(gè)在教育界獲得路易斯維爾大學(xué) Grawemeyer獎(jiǎng) 的美國(guó)人， 2022年他又被授予了Guggenheim獎(jiǎng)。它可以包括三種形式： 掌握因別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)，社會(huì)性比較 ，即從與別人比較中對(duì)自己作出評(píng)價(jià)； 自我檢驗(yàn)，或狹義的自我評(píng)價(jià) 。 2．認(rèn)識(shí)自己 身體各部分 。 ：如遺憾、驚奇。 實(shí)足年齡 (CA） 】 100 智商：超常 =130140； 正常 =90110。由此形成先快后慢上升的兒童智力發(fā)展曲線(xiàn)。一方面，性格影響能力的發(fā)展。 和 氣質(zhì)特征 緊密聯(lián)系的性格特征， 更多受遺傳的影響 ，是比較穩(wěn)定的。 第三節(jié) 學(xué)前兒童性格的形成 一 、 兒童性格的萌芽 二、 幼兒性格的年齡特點(diǎn) 三、 學(xué)前兒童性格特征的穩(wěn)定性與變化 一、兒童性格的萌芽 兒童的性格是在兒童與周?chē)h(huán)境相互作用過(guò)程中形成的。他安安靜靜地躺在小床上，眼睛睜得大大的，四處環(huán)視；很少哭，動(dòng)作柔和緩慢 （一） 充分考慮到每個(gè)兒童的氣質(zhì)特點(diǎn) 氣質(zhì)無(wú)所謂好壞。例如：勞動(dòng)能力、藝術(shù)表現(xiàn)能力、體育運(yùn)動(dòng)能力和實(shí)驗(yàn)操作能力等都是操作能力 智力 ： 指人認(rèn)識(shí)事物的能力，是個(gè)體順利完成各項(xiàng)活動(dòng)任務(wù)最主要最基本的能力。 按 功能 分： A型性格 ：為取得成績(jī)而不斷奮斗；有競(jìng)爭(zhēng)性；不耐煩；時(shí)間緊迫感；過(guò)度的敵意和過(guò)旺的精力；對(duì)人、對(duì)已、對(duì)工作過(guò)高要求。 —— 容易激動(dòng)，好發(fā)怒，不可抑制； —— 膽汁質(zhì) ； —— 熱情、活潑好動(dòng) —— 多血質(zhì) ； —— 冷靜、沉穩(wěn) —— 粘液質(zhì) ； —— 敏感、抑郁 —— 抑郁質(zhì) ； （二）氣質(zhì)的類(lèi)型及表現(xiàn) 巴甫洛夫的高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類(lèi)型氣質(zhì)學(xué) 。 巴甫洛夫在自己長(zhǎng)期的研究中，發(fā)現(xiàn)高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的神經(jīng)過(guò)程有三個(gè)基本特征： 強(qiáng)度 、 平衡性 、 靈活性 ； 根據(jù)這三個(gè)特征在個(gè)體身上的不同組合，產(chǎn)生不同的神經(jīng)活動(dòng)類(lèi)型，其中最典型的有 四種 ： 神經(jīng)過(guò)程的強(qiáng)度：指神經(jīng)細(xì)胞在工作中所受得起的刺激強(qiáng)弱程度； 神經(jīng)過(guò)程的平衡性，指興奮和抑制的力量對(duì)比的程度； 平衡型 情緒平衡，善于自制，動(dòng)作形成較準(zhǔn)確等 不平衡型 興奮占優(yōu)勢(shì) 精力旺盛、愛(ài)沖動(dòng)難自制 抑制占優(yōu)勢(shì) 膽小拘謹(jǐn)、缺乏魄力、易生悶氣 神經(jīng)過(guò)程的靈活性：指興奮和抑制互相轉(zhuǎn)換的速度 靈活性 注意易轉(zhuǎn)移，情緒多變化、思維靈活、言語(yǔ)動(dòng)作敏捷、堅(jiān)持性差 不靈活性 與上述靈活型的表現(xiàn)相反 強(qiáng)、不平衡、興奮占優(yōu)勢(shì) —— 不可遏制型（興奮型） 強(qiáng)、平衡、靈活 —— 活潑型 強(qiáng)、平衡、不靈活 —— 安靜型 弱、不平衡、抑制占優(yōu)勢(shì) —— 弱型（抑郁型） 強(qiáng)型 能夠經(jīng)受強(qiáng)刺激或繁重的勞動(dòng)、工作持久，說(shuō)話(huà)大聲有力，注意力比較集中，知覺(jué)廣度大 弱型 與上述情況相反，加上感受性高 神 經(jīng) 系 統(tǒng) 的 特 性 及 類(lèi) 型 氣 質(zhì) 強(qiáng) 度 平衡性 靈活性 特性組合的 四種類(lèi)型 氣 質(zhì) 類(lèi) 型 主 要 心 理 特 征 精力旺盛、易于沖動(dòng)、 反應(yīng)迅猛、難以自制、 魯莽、急躁 活潑好動(dòng)、敏捷善感、靈活多變、情緒外顯、浮躁、輕率 安靜穩(wěn)重、忍耐沉著、 反應(yīng)遲緩、內(nèi)心少外 露、冷靜、堅(jiān)韌 柔弱易倦、體驗(yàn)深刻、 細(xì)致敏感、緘默遲疑、 謹(jǐn)慎、孤僻 強(qiáng) 弱 不平衡 （興奮 占優(yōu)勢(shì)） 平 衡 不平衡 （抑制 占優(yōu)勢(shì)） 靈 活 不靈活 不可遏制型 （興奮型） 活潑型 安靜型 弱 型 （抑郁型） 膽汁質(zhì) 多血質(zhì) 粘液質(zhì) 抑郁質(zhì) 艾森克人格維度與特質(zhì)有機(jī)結(jié)合的模式圖： 氣質(zhì) 性格 情緒 以上圖片中人物表現(xiàn)，屬于哪種氣質(zhì)類(lèi)型？ 你是怎樣看出來(lái)的？ A B C D ——怎么搞的才半杯呢？ ——半杯啊！好，半杯足夠啦！ ——還好有半杯； ——那半杯水到那去啦？ 半杯水啟示 ： 賈寶玉 :多血質(zhì) 外向，熱情、活潑好動(dòng)，善于交往，興趣變化快 林黛玉 :抑郁質(zhì) 內(nèi)向，敏感，細(xì)膩，幻想、膽小 （三） 氣質(zhì)的穩(wěn)定性和可塑性 ? 穩(wěn)定性 ：氣質(zhì)與神經(jīng)系統(tǒng)得先天或遺傳特征有關(guān)，一經(jīng)形成具有相對(duì)穩(wěn)定性。 B型性格 ：按部就班，從不加班加點(diǎn)，將生活看成是享受而不是戰(zhàn)斗。包括觀察力、注意力、記憶力、想象力、邏輯推理能力等 （三）能力與知識(shí)、技能 ? 能力與知識(shí)、技能概念的不同 ? 能力與知識(shí)、技能相互關(guān)系 第二節(jié) 學(xué)前兒童氣質(zhì)的
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