支教教師個(gè)人工作計(jì)劃通用[五篇范例]-免費(fèi)閱讀
【正文】 我將把這段經(jīng)歷永遠(yuǎn)地珍藏在心里。課堂上，當(dāng)學(xué)生的回答出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)，我會(huì)送給他一個(gè)“微笑”，因?yàn)椤拔⑿Α敝挥袔酌腌?，但?duì)已同學(xué)們來說卻是下次更加努力的肯定。針對(duì)這些情況，我利用下午放學(xué)時(shí)間有計(jì)劃的給這些同學(xué)補(bǔ)習(xí)。在以往的教學(xué)中自己積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但是當(dāng)我面臨新教材時(shí)感到以往的教學(xué)方法需要重新調(diào)整?，F(xiàn)總結(jié)如下： 一、通覽課改教材，做到 從全局上把握教材。 支教教師個(gè)人工作計(jì)劃（ 2） 有的人會(huì)認(rèn)為我的文采沒別人好、我沒別人那么有內(nèi)涵，我工作總結(jié)寫差一點(diǎn)沒事?！? 三、主要計(jì)劃 （ 1）日程： 9 月、 10 月，深入課堂，依據(jù)課程表的安排，隨堂聽課； 9 月 11 日，開始隨堂聽課；聽常態(tài)課。 三、敬業(yè)愛崗做好表率 在一年的工作中，要發(fā)揚(yáng)我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師愛崗敬業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，嚴(yán)格遵守相關(guān)的規(guī)章制度，工作洋溢熱情、充滿激情，與所支教學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師和諧相處，真心關(guān)愛每一名學(xué)生，力爭做老師們的表率。 熱愛學(xué)生注重教育的實(shí)質(zhì) 像愛自己的學(xué)生一樣愛所支教班的學(xué)生，真誠地欣賞他們，真心地教育他們。校領(lǐng)導(dǎo)一番語重心長的談話，使我深深地認(rèn)識(shí)到支教的重大意義，感受到肩上所擔(dān)負(fù)的任務(wù)之重。 工作安排 ①參加學(xué)校英語科組的會(huì)議及英語工作安排會(huì)議，協(xié)助英語科組組織各類學(xué)科競賽和英語角活動(dòng)。 ③參與校、區(qū)（市）教研活動(dòng)。 ②聽從學(xué)校老師的安排，開展班會(huì)活動(dòng)和學(xué)?；顒?dòng)。 工作安排 ①開始上英語專業(yè)課，并由指導(dǎo)老師提意見和建議，跟其他的支教伙伴互相評(píng)課，慢慢提高教學(xué)能力。 工作安排 ①跟隨專業(yè)指導(dǎo)老師進(jìn)行聽課、評(píng)課等一系列的教學(xué)工作的落實(shí)。 二、時(shí)間安排表 第 1 周 目標(biāo) ①適應(yīng)新環(huán)境。 總之，本次支教工作我將全力以赴，傾灑自己的滿腔熱忱，澆灌這些農(nóng)村既可愛又淳樸的農(nóng)村孩子，既出色地完成好領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，也真正給所支教學(xué)校的師生留下有用的東西。 找所支教班的班 主任了解該班的情況，比如班風(fēng)和學(xué)風(fēng)特點(diǎn)、教學(xué)進(jìn)度、學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)、能力水平等，了解我的教育和教學(xué)工作重點(diǎn)。 跟老師和學(xué)生好好告別。 總之，本次支教工作我將傾灑自己的滿腔熱忱，付出自己的百倍努力，既出色地完成好領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，也真正給所支教學(xué)校的師生留下 有用的東西。 認(rèn)真?zhèn)湔n注重課堂的實(shí)效 支教講的示范課不是觀摩課也不是比賽 課，不需要刻意的雕琢，而要立足老師和學(xué)生的實(shí)際，上學(xué)生聽得懂、學(xué)得會(huì)的課，上老師們看得明、學(xué)得來的課。因此，在開展工作前，一定要了解所支教學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生需要什么，然后再有針對(duì)性地安排工作。 深入學(xué)生當(dāng)中，加強(qiáng)與學(xué)生的交流與 溝通，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀況，建立和諧的師生關(guān)系。 勇于開拓、積極探索因地制宜的支教新路子?？墒堑降资裁礃拥墓ぷ饔?jì)劃才是適合自己的呢？下面是幫大家整理的支教教師個(gè)人工作計(jì)劃范文，希望能夠幫助到大家。制訂好學(xué)習(xí)、工作、生活等制度，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，以身作則，樹立良好形象，把科學(xué)的、把先進(jìn)的思想理念帶給受援學(xué)校。 積極開展數(shù)學(xué)學(xué)科專題講座，進(jìn)行教法學(xué)法指導(dǎo)，提升教育教學(xué)質(zhì)量。我決心充分利用好這段時(shí)間，為自己人生難得的支教經(jīng)歷譜寫出精彩的樂章！ 支教教師個(gè)人工作計(jì)劃 2 本學(xué)期，作為一名縣級(jí)名師，我光榮地 成為了平崗鎮(zhèn)小學(xué)的支教教師。意見，確定三天中我的教育和教學(xué)工作重點(diǎn)。 熱愛學(xué)生注重教育的實(shí)質(zhì) 像愛自己的學(xué)生一樣愛所支教班的學(xué)生，真誠地欣賞他們，真心地教育他們。 第三個(gè)月： 參與校、區(qū)教研活動(dòng)； 跟指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)更深入的知識(shí)； 分析特殊學(xué)生背景，全程跟蹤學(xué)生的動(dòng)態(tài)。 先了解所支教學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和工作守則，以使自己能很快地融入到所支教學(xué)校的環(huán)境中。本次講座，我將面對(duì)的是農(nóng)村的一線教師，所以講稿要少說理論，多講實(shí)例，讓老師們?cè)谖业囊恍┳龇ê蛧L試中學(xué)到經(jīng)驗(yàn)、受到 啟發(fā)。 認(rèn)真?zhèn)湔n，提高自己的教學(xué)能力，創(chuàng)新教學(xué)方式，找到適合小學(xué)生的英語課堂模式并讓學(xué)生對(duì)英語產(chǎn)生興趣。 第 2 周 目標(biāo) ①提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師的上課技巧。 ②提高班級(jí)管理的能力。 第 4 周 目標(biāo) ①更新和提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能。 工作安排 ①繼續(xù)聽課，整理聽課記錄，安
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