【正文】 因此，中國傳統(tǒng)文化中是否可以為新科學的誕生提供有意的啟示，就成為值得重視的研究課題。我們也可以在一些好的作品里添加中國元素，努力發(fā)展影視產(chǎn)業(yè)的同時，注意文化軟實力的加強。而德國 物理學家哈肯則說，他所創(chuàng)立的協(xié)同學，同時受到了西方的分析思維和東方的整體性思維的影響。作為祖國后代的我們，所要做的是同先輩們一樣把個人的命運同祖國的命運緊密聯(lián)系起來，真正地做到：弘揚民族精神，立志報效祖國。大的環(huán)境，國家應該倡導，鼓勵這種精神，使國民具備這種精神，并使其變?yōu)闊釔圩鎳?，建設祖國的動力。”曾子說：“士不可以弘毅，任重而道遠。那時候，中國人被西方人看作 劣等民族 ，有些中國人自己也看不起自己。 傳承傳統(tǒng)文化演講稿一 遙遠的東方有一條龍，她的名字叫 中國 。我們經(jīng)常說，清明到，兒盡孝。端午節(jié)只剩下一顆粽子，中秋節(jié)只剩下一塊月餅，臘八節(jié)只有一碗稀飯??十二星座代替了“及 笄”、“弱冠”??我們寶貴的精神文化遺產(chǎn)正在逐漸減少?? 同學們，挽救中國傳統(tǒng)文化刻不容緩，我們作為新時代的青少年，要在廣征博采的基礎上，仔細挖掘提煉傳統(tǒng)文化，取其精華，棄其糟粕。所以同學們，行動起來吧，從此刻出發(fā)，做一個文明好少年。 在我們高區(qū)第二實驗小學這個美麗的校園里，文明禮貌也無處不在，它像綿綿細雨，滋潤著大地，像陣陣微風，吹進人們的心田。 同學們勤于學習，敏于求知，既要專攻博覽，又要關心國家、關心人民，關心世界，學會擔當社會責任。中華民族共有的精神家園是整個中華民族 共同依托、共同傳承、共同發(fā)揚的文化精神和價值觀念的總和，是中華民族賴以生存和發(fā)展的精神財富。把傳統(tǒng)文化與時代精神互相結(jié)合，有益的外來文化與本國文化互相結(jié)合，融入中國文化元素，打上中國文化烙印，形成中國現(xiàn)象，中國風格，使中國文化始立于世界文化發(fā)展的潮頭。讓我們攜起手來，共同努力，讓文明禮貌之花開遍我們美麗的校園，也讓文明禮貌之花盛開在我們每一個同學的心中！ 小學生傳承文化演講稿 3 尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們： 大家好！ 我是 xx 小學六（ 1）班的王 xx，今天我演講的題目是《中國傳統(tǒng)文化 —— 我們的根》。同學們之間互相幫助，互相理解，團結(jié)友愛，尊敬師長，文明之花常開放在我們美麗的校園。 中華民族 創(chuàng)造了輝煌的中華文明，對人類文明作出了偉大貢獻，也是世界文明史上輝煌燦爛的一頁。正因為有了中華傳統(tǒng)文化所營造的民族共有精神家園，才使中華民族生生不息和發(fā)展狀大有了豐厚的精神滋養(yǎng)。 “俱往矣，數(shù)風流人物還看今朝”。 我們的祖國是一個統(tǒng)一的多民族國家，各族人民互相聯(lián)系、互相影響、互相融合。但是在我們的校園中，也還存在著許多不文明的現(xiàn)象。作為中華民族的一分子，我們感到自豪！ 作為一名小學生，我們要傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，樹立民族自尊心、自信心和自豪感，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興作出自己的貢獻。 為了把握文化根脈，傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，共筑美好的精神家園，國家天 下的興盛與衰敗，是每一個老百姓義不容辭的責任。小學生傳承文化演講稿（最終定稿） 第一篇：小學生傳承文化演講稿 小學生傳承文化演講稿范文 演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。 青少年要以祖國的繁榮為最大的 .光榮，以國家的衰敗為最大的恥辱，增強囯家的認同，培養(yǎng)愛國的情感，樹立民族自信，做一個有自信、懂自尊、能自強的中國人。 小學生傳承文化演講稿 2 尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們： 文明的社會，需要文明的我們。 譬如，我們總能看到一些與我們美麗校 園極不和諧的白色垃圾，總能聽到一些不堪入耳的。形成了現(xiàn)在的中華民族，共同創(chuàng)造了祖國的光輝歷史和燦爛文化。讓我們在瑰美“國寶”的熏陶下努力學習，為中國傳統(tǒng)文化 和中華民族的傳承復興而奮斗吧！ 我的演講完畢，謝謝大家。 為了把握文化根脈，傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，共筑美好的精神家園，國家天 下的興盛與衰敗，是每一個老百姓義不容辭的責任。作為中華民族的一分子，我們感到自豪！ 作為一名小學生，我們要傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，樹立民族自尊心、自信心和自豪感，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興作出自己的貢獻。但是在我們的校園中，也還存在著許多不文明的現(xiàn)象。 我們的祖國是一個統(tǒng)一的多民族國家，各族人民互相聯(lián)系、互相影響、互相融合。 “俱往矣，數(shù)風流人物還看今朝”。正因為有了中華傳統(tǒng)文化所營造的民族共有精神家園，才使中華民族生生不息和發(fā)展狀大有了豐厚的精神滋養(yǎng)。 中華民族創(chuàng)造了輝煌的中華文明，對人類文明作出了偉大貢獻，也是世界文明史上輝煌燦爛的一頁。同學們之間互相幫助，互相理解，團結(jié)友愛，尊敬師長，文明之花常開放在我們美麗的校園。讓我們攜起手來，共同努力，讓文明禮貌之花開遍我們美麗的校園，也讓文明禮貌之花盛開在我們每一個同學的心中 ! 小學生傳承文化演講稿篇 3 尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們： 大家好！ 我是 xx 小學六（ 1）班的王 xx，今天我演講的題目是《中國傳統(tǒng)文化 —— 我們的根》。把傳統(tǒng)文化與時代精神互相結(jié)合，有益的外來文化與本國文化互相結(jié)合，融入中國文化元素，打上中國文化烙印，形成中國現(xiàn)象，中國風格，使中國文化始立于世界文化發(fā)展的潮頭。清明節(jié)的內(nèi)在是孝道的傳遞、弘揚。我們都是龍的傳人，我們身上流動著同樣的血，學習著同樣的文 化，中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)