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小學(xué)生傳承文化演講稿(最終定稿)-全文預(yù)覽

2025-05-14 03:04 上一頁面

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【正文】 我演講的題目是《中國傳統(tǒng)文化 —— 我們的根》。如果我們每個(gè)同學(xué)都能見到老師問聲好,見到同學(xué)打招呼,同學(xué)之間和睦相處,事事講文明,時(shí)時(shí)講禮貌,那我們便能生活在一個(gè)非常美好的世界中,別人也會(huì)因?yàn)槲覀兊拇嬖诙械叫腋!M瑢W(xué)們之間互相幫助,互相理解,團(tuán)結(jié)友愛,尊敬師長,文明之花常開放在我們美麗的校園。這個(gè)季節(jié)的我們,也特別的活潑好動(dòng)。 中華民族創(chuàng)造了輝煌的中華文明,對人類文明作出了偉大貢獻(xiàn),也是世界文明史上輝煌燦爛的一頁。古人說:“非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。正因?yàn)橛辛酥腥A傳統(tǒng)文化所營造的民族共有精神家園,才使中華民族生生不息和發(fā)展?fàn)畲笥辛素S厚的精神滋養(yǎng)。 小學(xué)生傳承文化演講稿篇 1 尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們: 中華文化源遠(yuǎn)流長,積淀著中華民族最深層的精神追求,代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí)。 “俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物還看今朝”。這些優(yōu)秀的文化精神,成為連接各族人民精神的紐帶;成為振奮各族人民精神的力量;成為中華民族延綿精神的支柱。 我們的祖國是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國家,各族人民互相聯(lián)系、互相影響、互相融合。如果我們每個(gè)同學(xué) 都能見到老師問聲好,見到同學(xué)打招呼,同學(xué)之間和睦相處,事事講文明,時(shí)時(shí)講禮貌,那我們便能生活在一個(gè)非常美好的世界中,別人也會(huì)因?yàn)槲覀兊拇嬖诙械叫腋?。但是在我們的校園中,也還存在著許多不文明的現(xiàn)象。然而,我們在活潑好動(dòng)之余,有沒有考慮過這 么一個(gè)問題:今天,我們的言談舉止,文明了嗎?禮貌了嗎? 我國素來就有“禮儀之邦”的稱號(hào),五千年來一代傳一代。作為中華民族的一分子,我們感到自豪! 作為一名小學(xué)生,我們要傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),樹立民族自尊心、自信心和自豪感,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興作出自己的貢獻(xiàn)。”為學(xué)之要貴在勤奮,貴在鉆研,貴在有恒。 為了把握文化根脈,傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,共筑美好的精神家園,國家天 下的興盛與衰敗,是每一個(gè)老百姓義不容辭的責(zé)任。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化可以說是中華民族永遠(yuǎn)不能離別的精神家園。讓我們在瑰美“國寶”的熏陶下努力學(xué)習(xí),為中國傳統(tǒng)文化 和中華民族的傳承復(fù)興而奮斗吧! 我的演講完畢,謝謝大家。 近年來,“洋節(jié)熱”現(xiàn)象層出不窮,而中國的傳統(tǒng)節(jié)日卻無人問津。形成了現(xiàn)在的中華民族,共同創(chuàng)造了祖國的光輝歷史和燦爛文化。 正如老師們天天教導(dǎo)我們的一樣,只要我們努力從身邊的小事做起,用自己的言行去影響身邊的人,我們一樣可以為創(chuàng)造一個(gè)文明和諧的社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。 譬如,我們總能看到一些與我們美麗校 園極不和諧的白色垃圾,總能聽到一些不堪入耳的。今年,一個(gè)對全中國人民來說具有特殊意義的年度,更應(yīng)該向全世界拿出我們的文明禮儀,發(fā)揚(yáng)我國傳統(tǒng)美德。 小學(xué)生傳承文化演講稿 2 尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們: 文明的社會(huì),需要文明的我們。小學(xué)階段有老師指點(diǎn),有同學(xué)切搓,有浩瀚的書籍引路,可以心無騖求知問學(xué)。 青少年要以祖國的繁榮為最大的 .光榮,以國家的衰敗為最大的恥辱,增強(qiáng)囯家的認(rèn)同,培養(yǎng)愛國的情感,樹立民族自信,做一個(gè)有自信、懂自尊、能自強(qiáng)的中國人。精神家園指的是人們精神生活,精神支柱,精神動(dòng)力和精神信仰的總和。小學(xué)生傳承文化演講稿(最終定稿) 第一篇:小學(xué)生傳承文化演講稿 小學(xué)生傳承文化演講稿范文 演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化可以說是中華民族永遠(yuǎn)不能離別的精神家園。 為了把握文化根脈,傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,共筑美好的精神家園,國家天 下的興盛與衰敗,是每一個(gè)老百姓義不容辭的責(zé)任。”為學(xué)之要貴在勤奮,貴在鉆研,貴在有恒。作為中華民族的一分子,我們感到自豪! 作為一名小學(xué)生,我們要傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),樹立民族自尊心、自信心和自豪感,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興作出自己的貢獻(xiàn)。然而,我們在活潑好動(dòng)之余,有沒有考慮過這 么一個(gè)問題:今天,我們的言談舉止,文明了嗎?禮貌了嗎? 我國素來就有“禮儀之邦”的稱號(hào),五千年來一代傳一代。但是在我們的校園中,也還存在著許多不文明的現(xiàn)象。如果我們每個(gè) 同學(xué)都能見到老師問聲好,見到同學(xué)打招呼,同學(xué)之間和睦相處,事事講文明,時(shí)時(shí)講禮貌,那我們便能生活在一個(gè)非常美好的世界中,別人也會(huì)因?yàn)槲覀兊拇嬖诙械叫腋!? 我們的祖國是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國家,各族人民互相聯(lián)系、互相影響、互相融合。這些優(yōu)秀的文化精神,成為連接各族人民精神的紐帶;成為振奮各族人民精神的力量;成為中華民族延綿精神的支柱。 “俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物還看今朝”。 小學(xué)生傳承文化演講稿 1 尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們: 中華文化源遠(yuǎn)流長,積淀著中華民族最深層的精神追求,代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí)。正因?yàn)橛辛酥腥A傳統(tǒng)文化所營造的民族共有精神家園,才使中華民族生生不息和發(fā)展?fàn)畲笥辛素S厚的精神滋養(yǎng)。古人說:“非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。 中華民族 創(chuàng)造了輝煌的中華文明,對人類文明作出了偉大貢獻(xiàn),也是世界文明史上輝煌燦爛的一頁。這個(gè)季節(jié)的我們,也特別的活潑好動(dòng)。同學(xué)們之間互相幫助,互相理解,團(tuán)結(jié)友愛,尊敬師長,文明之花常開放在我們美麗的校園。有的同學(xué)甚至在公共場所隨地吐痰,給我們生活的空間埋下一顆顆地雷,有的同學(xué)甚至不注意愛護(hù)公共財(cái)物,在白色的墻壁上亂涂亂畫,在嶄新的課桌上刻字留念,殊不知留下的卻是臭名和唾罵,還有的還對“請愛護(hù)花草”的警告語視若無睹,為了少走幾步路
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