【正文】 這種培 訓形式，既保證了正常生產(chǎn)，又達到了培訓的目的，今年以 來，公司共舉辦各類工種技術培訓班 23 期，培訓員工 2674 人次；舉辦中層干部、班組長安全生產(chǎn)知識培訓班 4 期， 325 名中層領導干部和班組長參加了安全知識和安全法規(guī)培訓； 組織 350余名特種作業(yè)人員安全操作證復訓培訓，規(guī)范持證 上崗；舉辦貫徹質量管理、保密管理等體系文件培訓班 7 期，培訓相關人員 500 余人。形成公司 領導親自抓，人力資源、工會、安全、生產(chǎn)、技術、質量管 理等部門相互配合，密切協(xié)作，齊抓共管員工培訓工作體系。 在華醫(yī)網(wǎng)的技術指導下，每天培訓結束和階段考核后當天即通過網(wǎng)絡及時上傳培訓數(shù)據(jù)，防止數(shù)據(jù)丟失。衛(wèi)生院召開了專門會議，研究部署了具體的工作，制定了學習計劃和措施，嚴格落實此次培訓任務。本在繼續(xù)執(zhí)行上下發(fā)的《學分制管理辦法》的同時，根據(jù)公司實際，對學分制進行了相應修改完善，加入過關考試和職業(yè)技能鑒定學分考核，使公司培訓工作緊緊把握集團公司 2021 工作重點，探索適合企業(yè)自身的學分制管理和過關培訓。本次培訓重申了培訓及學習重要性，為提高員工個人素質，轉變工作理念和思路，增強企業(yè)活力，樹立終身教育理念以及“學習改變命運，知識成就未來”的企業(yè)學習理念，提供了理論和方法的支持，學員反響強烈，達到了預期目標。為滿足企業(yè)發(fā)展需求及員工素質提升需要，舉辦了“全面工程質量管理”及“創(chuàng)建學習型組織”兩個大型專題培訓。安全方面，截止目前公司沒有發(fā)生任何輕傷及以上安全事故。 做好分工協(xié)作，互相補位，查缺補漏。另外還有如筆記本電腦、投影儀、音箱、麥克風、電源排插、電池、充電器、攝像機、照相機、錄音筆等，有需要有條件的都要提前兩三天準備好。而實際操作中，講師負責做培訓時，這點 是“重災區(qū)”，培訓經(jīng)常被拖延、無故取消或草草走過場往往就“栽”在這兒了。 二、準備什么？ 首先明確時間、地點、人員。造成后期酒店統(tǒng)計時缺少很多。以后需加強溝通，達成共識，避免不必要的錯誤。 四、培訓活動結束后，員工能夠將培訓過程中學到的東西及時應用到生活和工作中，產(chǎn)生了積極的影響力。根據(jù)公司安排，于 2021 年 6月 18日至 19日聘請深圳專業(yè)的培訓機構，組織公司各部門管理人員、生產(chǎn)一線員工合計 88 人參加了此次團隊領導力培訓。每位教師根據(jù)課改實踐過程中出現(xiàn)的問 題，結合學生和自身的實際情況，選擇好研究的問題，制定出切實可行的研究方案，扎扎實實地開展研究活動。每學期都組織全校范圍的課堂教學的展示觀摩活動。通過這些活動，增進教師對其他學科的了解，增進教師之間的了解，既拓展了自身的知識結構，又在提高自己的同時幫助了別人。利用業(yè)務學習時間集中解決教師隊伍共性的問題，對教師個體個性的問題通過自學和研討解決。學校每周都組織政治學習或業(yè)務學習。要正確對待自己、對待教師、對待學生。教師不是圣人，但其所從事的職業(yè)特點決定了他必須用高標準嚴格要求自己，使自身趣于完美。 學校注重營造良好的學習氛圍，讓教師認識到學習的重要性。 二、堅持以人為本，創(chuàng)造良好的文化氛圍。全面推進素質教育，深入進行課程改革，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學生，必須要有高素質的師資隊伍。在公司走“新、特、精”強企之路之際，我作為公司的一員，也要有這樣的理念，發(fā)展自身的“新、特、精”，為適應公司不斷發(fā)展的需求完善自己，爭取做到自己對公司利益的化。 第五，培訓中領導對我們提出的要求。公司的檔案室已有了 50 幾年的歷史，制度健全，庫房分類明確。 公司是本行業(yè)第一批獲得管理體系三標合一的公司，并有符合公司實際情況的管理方針。并且我對其主要工作流程以及一些術語也有了大致的了解，總算不會像剛來的時候一樣， 連公司的主要業(yè)務都不清不楚了。在我工作的 3 個月來，我感覺公司的工作氛圍、人際交往甚至是走在公司的路上都是有 _而又放松的。這次培訓的內容十分豐富，主要有公司歷史沿革、公司組織 機構與企業(yè)文化介紹、公司領導講座、各部門負責人講授相關專業(yè)知識和自身經(jīng)驗的傳授、安全、管理體系以及檔案管理等諸多方面的系統(tǒng)學習。舉辦了 40 名采油和地質技術人員參加的“螺桿泵采油技術培訓班” 。根據(jù)廠提出“抓細節(jié)管理”、“提升執(zhí)行力”的有關精神，在舉辦 20 期“細節(jié)決定成敗”培訓班，培訓 617 名管理人員的基礎上，我們又舉辦了 4 期 81 名科級干部參加的“如何提升執(zhí)行力”培訓班。有 60 名技師(高級技師 )參加技術考核，對 7 名考核不合格者停發(fā)技師津貼一年 。繼續(xù)執(zhí)行“優(yōu)秀員工學員”和“首席技工”評比制度，大力推進職工素質工程。深入實施了“技能鑒定考核制度”，促進技術工人崗位成才。三年內超額完成培訓任務的，中心將擇優(yōu)給予適當獎勵 。本廠 1193 人參加了技能鑒定。 通過一日活動常規(guī)的學習，讓我知道了幼兒園一日常規(guī)的具體要求，也體會到了一日活動常規(guī)的重要性。如 幼兒在午睡前自己整理衣物鞋，午睡后整理被褥這些小事上，不僅可以鍛煉幼兒的自理能力還能夠讓幼兒養(yǎng)成自己的事情自己做的好的生活習慣。從教師的精神狀態(tài)和發(fā)展趨勢看，通過不斷的培訓，潛能將得到充分的發(fā)展。平時參加外出學習，學校給調課，解除教師的后顧之憂，安心學習 。 六、抓好校本研修，組織好學科活動。但是學校對教師的業(yè)務學習要求絲毫沒有放松。這些培訓方式和內容對教師自身素質提高幫助很大。樹立一切為了學生，為了一切學生的觀念，提升每位教師的師德外水準，努力提高每位領導和老師的理論和業(yè)務水平。并提出“三個杜絕，三個正確對待”的要求即：“杜絕體罰和變相體罰 。增強教師終身學習的意識，教師要有讀書筆記，寫出自己的讀書體會，不斷增加自己的專業(yè)知識及現(xiàn)代科技與人文社會科學知識。通過活動使教師感到學校在關注著自己，使教師體會到一種主人翁的責任感。 學校領導非常重視校本培訓工作，成立了校 長任組長的校本培訓領導小組，加強對校本培訓工作的指導，把校本培訓作為加強教師隊伍建設的重要手段，通過開展校本培訓，大力提高教師專業(yè)化水平。 組織公司安全管理人員參加了合肥市建委組織的“合肥市建筑起重機械安 全專項治理“培訓，共培訓 3 人次。最后就是希望我們能腳踏實地的工作，養(yǎng)成良好的工作與生活習慣，為自己積累資本、為公司創(chuàng)造利益。我想這也應該是我們很關心的一個話題。 第四，學習了公司檔案與人事方面的知識 最后一天我們首先學習了公司的檔案管理制度及公司檔案室的主要職能。最終的目的就是使利益化。 經(jīng)過幾次專業(yè)知識的培訓，我大致了解了公司的主要工作任務，大概分為勘察、測量、巖土試驗、測試這幾大方面，并分別有對應的部門負責。這使我們更加珍惜現(xiàn)在來之不易的今天，激勵我們更加努力去建設輝煌的明天。 加強崗位操作人員的基本技能訓練。 實施專業(yè)技術人員的基本知識學習。以提高管理人員思想政治素質為目標，大力開展政治理論培訓 。六是構建培訓考核機制。實施了“金牌教練”評比制度，根據(jù)多年的教練成果，評聘了 8 名“金牌教練”。二是構建技能大賽機制。采取記錄學分和獎勵學分的辦法實施登記。全年共舉辦各級各類培訓班 96 期，培訓 4932 人 。 ，學習活動中主要的形式是操作和游戲，這樣對操作前的要求，操作中的提醒和操作后的常規(guī)培養(yǎng)就顯得格外的重要。如以前我們注重集體活動的組織，忽略幼兒習慣的養(yǎng)成，生活環(huán)節(jié)隨意性大，工作缺乏規(guī)范性和科學性。因此在一日活動常規(guī)實施細則學習中，我深刻體會到： ，也不被大家所重視，但卻是幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣和幼兒園一日活動得以順利開展不可缺少的重要環(huán)節(jié)。在活動中隨時教育幼兒活動所需物品，從哪里拿，還要歸放到哪里去、離開座位時應隨 時將椅子放好、使用剪刀時注意安全、別的小朋友需要幫助時，及時給予幫助等等。外出培訓 608人，其中干部 243 人 。干部自學學分由員工培訓中心根據(jù)季度檢查情況進行記錄，并填寫《 _______廠干部教育培訓學分登記表》。加快了技術新人脫穎而出 。同時將“金牌教練”資源全廠共享 。根據(jù)加強基層基礎管理工作要求，建立“員工培訓月度檢查考核制度”。以提高管理人員管理工作能力和水平，大力開展經(jīng)濟知識培訓 。一是結合新技術的應用，鼓勵專業(yè)技術人員掌握從開發(fā)地質、鉆采工程到地面集輸工程各個方面的技術知識，全面提升專業(yè)技術干部的綜合業(yè)務素質，積極鍛造專業(yè)技術人才鏈 。在采油工、熱注運行工、集輸工、維修電工等主力工種中，實施了“藍領技能素質提升工程”，使培訓工作與選拔拔尖人才相結合，與提高崗位操作能力相結合，與技能鑒定相結合，切實提高崗位操作人員的技能水平，形成“以點帶線，以線帶面”的培訓格局。 在同一天，書記為我們介紹了公司現(xiàn)在的組織機構，使我們從宏觀上了解公司的各大部門及其主要職能，為以后聯(lián)系工作，提高工作效率做好鋪墊。比如說工程師辦公室主要負責巖土工程 工作，主要有勘察、設計、治理、檢驗、監(jiān)測 。在這基礎上有很多理論的知識與 制度，這還需要我們在平時的工作中就注意，比如安全，在任何一個細小的環(huán)節(jié)中我們都要注意安全的問題，比如人走斷電、防火、防盜，還有特別是在施工現(xiàn)場的一些用電安全、人員安全等。由于我是在檔案室工作，并且已經(jīng)進行過 2 個月的實習，對這一方面比較熟悉。 D 主任介紹得很詳細，分別介紹了各部門的工資情況，我也覺得越透明越公平，越公開越不敏感。 最后，自我今后工作規(guī)劃。 積極參加院組織的各種培訓 先后參加了院檔案工作培訓、“國家安全形勢和對策”培訓等各種培訓。 學校加強了對校本培訓過程的管理，做到了培訓時間、內容、人員、考評“四落實”，做到了輔導教師上課有講稿，聽課教師有筆記，學校有記錄和信息反饋記載。 在對教師的獎勵和任用方面，學校也堅持以人為本的理念，注意根據(jù)教師的德才學識，能力水平，根據(jù)教師的特點、特長，安排適當?shù)膷徫?，以使其發(fā)揮長處，從而感受到工作的快樂。 三、加強教師道德評價，提高教師職業(yè)修養(yǎng)。杜絕亂收費、亂辦班 。 四、抓好常規(guī)學習培訓，提高教師政治業(yè)務素質。 學校經(jīng)常利用業(yè)務學習時間采用專題講座的形式組織教師進行教育理論、先進的教育教學方法的學習，并提倡教師自學。為了優(yōu)化教師的知識結構，使教師成為教學的多面手，學校開展許多活動，來豐富教師的知識結構。以校本研修，促進教師專業(yè)化發(fā)展。節(jié)假日外出學習，學校負責給予補助，為教師的學習提供服務及經(jīng)濟補貼。 今后，我們將與時俱進，探索校本培訓的新思路、新形式、新內容，為建設一支合格穩(wěn)定、業(yè)務精良的教師隊伍而不懈努力。 ，老師為人師表，言行舉止，行為習慣，都是孩子學習的榜樣，所以我們老師在日常生活中一定要處處規(guī)范自己的言行舉止，行為習慣，時時刻刻都做好孩子的表率。在以后的工作中我們會加強一日活動的整合，正如劉老師說的幼兒園的一日生活就像一串美麗的珍珠項鏈只有老師的精心安排和引導才會讓顆顆珍珠發(fā)出耀眼的光。我們的具體做法是： 一、完善了培訓考核機制 通 過樹立“培訓是企業(yè)的長效投入，是發(fā)展的后勁，是員工的福利”觀念，積極營造有利于員工培訓的良好環(huán)境。因個人原因完不成培訓任務的，全廠通報 。制定了《一人多證實施辦法》，鼓勵操作人員在精修本職技能的同時，通過技能鑒定取得第二或者更多《職業(yè)資格證書》，逐步達到“一崗精、二崗通、三崗 會”的培訓目標和“轉崗能上崗，上崗能勝任”的目的。全年投入 10 萬元為 21 名公司級“技術能手”、 8 名廠級“金牌教練”和 15 名廠級“首席技工”訂閱了各類技術書刊和科技圖書。對2 名技能鑒定雙科不及格人員執(zhí)行了降崗位工資一檔半年的處理 。通過培訓加強了員工的執(zhí)行力，激發(fā)了員工無限的工作熱情。工藝所技術人員結合 __、 __油田關于水平井技術的專題調研情況，舉辦了“水平井技術互動式培訓班”，有40 名采油、地質技術人員參加了培訓 。經(jīng)過七天的培訓，使我在最短的時間里了解到本公司的基本運作流程，以及公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀和一些我以前從未接觸過的專業(yè)知識等。有 _是因為在工作中能學習到很多的知識與技巧，放松則是心理上的，這正是“工作著并快樂著”的感覺，讓我感到無比的滿足。 第三，學習了公司的安全管理與管理體系方面的知識 用了一天的時間，我們系統(tǒng)學習了安全方面的知識與公司管理體系方面的知識。在學習中我們學習到了一個以不變應萬變的管理模式，也就是 PDCA 循環(huán) :從 play(計劃 )到 do(實施 )到 check(分析檢查 )到 action(持續(xù)改進 )。在實習中，我就深深的體會到，我沒有選錯單位。 這次培訓中我學到了很多知識，但感觸最深的是每一位領導基本上都提到一個要求，那就是學習、學習、在學習。 組織培訓總結篇四 ____年，我們 __公司緊緊圍繞院和公司發(fā)展目標，注重員工培訓工作，積極組織員工參加各類培訓，也取得了一定的成效，為公司的正常運行提供保證，為公司發(fā)展打下良好的基礎。而校本培訓是全面提高教師素質的重要途徑。 用 良好的文化氛圍潛移默化地影響教師、發(fā)展教師、塑造教師，幫助教師成就事業(yè)。明白在學習化社會中，學習是人生活的重要組成部分，體會到學習對自身工作的重要意義。加強教師職業(yè)修養(yǎng)是事業(yè)的需要，是教書育人