【正文】 這種培 訓(xùn)形式，既保證了正常生產(chǎn)，又達到了培訓(xùn)的目的，今年以 來，公司共舉辦各類工種技術(shù)培訓(xùn)班 23 期，培訓(xùn)員工 2674 人次；舉辦中層干部、班組長安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)班 4 期， 325 名中層領(lǐng)導(dǎo)干部和班組長參加了安全知識和安全法規(guī)培訓(xùn)； 組織 350余名特種作業(yè)人員安全操作證復(fù)訓(xùn)培訓(xùn)，規(guī)范持證 上崗；舉辦貫徹質(zhì)量管理、保密管理等體系文件培訓(xùn)班 7 期，培訓(xùn)相關(guān)人員 500 余人。形成公司 領(lǐng)導(dǎo)親自抓，人力資源、工會、安全、生產(chǎn)、技術(shù)、質(zhì)量管 理等部門相互配合，密切協(xié)作，齊抓共管員工培訓(xùn)工作體系。 在華醫(yī)網(wǎng)的技術(shù)指導(dǎo)下，每天培訓(xùn)結(jié)束和階段考核后當(dāng)天即通過網(wǎng)絡(luò)及時上傳培訓(xùn)數(shù)據(jù)，防止數(shù)據(jù)丟失。衛(wèi)生院召開了專門會議，研究部署了具體的工作，制定了學(xué)習(xí)計劃和措施，嚴(yán)格落實此次培訓(xùn)任務(wù)。本在繼續(xù)執(zhí)行上下發(fā)的《學(xué)分制管理辦法》的同時，根據(jù)公司實際，對學(xué)分制進行了相應(yīng)修改完善，加入過關(guān)考試和職業(yè)技能鑒定學(xué)分考核，使公司培訓(xùn)工作緊緊把握集團公司 2021 工作重點，探索適合企業(yè)自身的學(xué)分制管理和過關(guān)培訓(xùn)。本次培訓(xùn)重申了培訓(xùn)及學(xué)習(xí)重要性，為提高員工個人素質(zhì)，轉(zhuǎn)變工作理念和思路，增強企業(yè)活力，樹立終身教育理念以及“學(xué)習(xí)改變命運，知識成就未來”的企業(yè)學(xué)習(xí)理念，提供了理論和方法的支持，學(xué)員反響強烈，達到了預(yù)期目標(biāo)。為滿足企業(yè)發(fā)展需求及員工素質(zhì)提升需要，舉辦了“全面工程質(zhì)量管理”及“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織”兩個大型專題培訓(xùn)。安全方面，截止目前公司沒有發(fā)生任何輕傷及以上安全事故。 做好分工協(xié)作，互相補位，查缺補漏。另外還有如筆記本電腦、投影儀、音箱、麥克風(fēng)、電源排插、電池、充電器、攝像機、照相機、錄音筆等，有需要有條件的都要提前兩三天準(zhǔn)備好。而實際操作中，講師負責(zé)做培訓(xùn)時，這點 是“重災(zāi)區(qū)”，培訓(xùn)經(jīng)常被拖延、無故取消或草草走過場往往就“栽”在這兒了。 二、準(zhǔn)備什么？ 首先明確時間、地點、人員。造成后期酒店統(tǒng)計時缺少很多。以后需加強溝通，達成共識，避免不必要的錯誤。 四、培訓(xùn)活動結(jié)束后，員工能夠?qū)⑴嘤?xùn)過程中學(xué)到的東西及時應(yīng)用到生活和工作中，產(chǎn)生了積極的影響力。根據(jù)公司安排，于 2021 年 6月 18日至 19日聘請深圳專業(yè)的培訓(xùn)機構(gòu)，組織公司各部門管理人員、生產(chǎn)一線員工合計 88 人參加了此次團隊領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)。每位教師根據(jù)課改實踐過程中出現(xiàn)的問 題，結(jié)合學(xué)生和自身的實際情況，選擇好研究的問題，制定出切實可行的研究方案，扎扎實實地開展研究活動。每學(xué)期都組織全校范圍的課堂教學(xué)的展示觀摩活動。通過這些活動，增進教師對其他學(xué)科的了解，增進教師之間的了解，既拓展了自身的知識結(jié)構(gòu)，又在提高自己的同時幫助了別人。利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間集中解決教師隊伍共性的問題，對教師個體個性的問題通過自學(xué)和研討解決。學(xué)校每周都組織政治學(xué)習(xí)或業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。要正確對待自己、對待教師、對待學(xué)生。教師不是圣人，但其所從事的職業(yè)特點決定了他必須用高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，使自身趣于完美。 學(xué)校注重營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓教師認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性。 二、堅持以人為本，創(chuàng)造良好的文化氛圍。全面推進素質(zhì)教育，深入進行課程改革，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學(xué)生，必須要有高素質(zhì)的師資隊伍。在公司走“新、特、精”強企之路之際，我作為公司的一員，也要有這樣的理念，發(fā)展自身的“新、特、精”，為適應(yīng)公司不斷發(fā)展的需求完善自己，爭取做到自己對公司利益的化。 第五，培訓(xùn)中領(lǐng)導(dǎo)對我們提出的要求。公司的檔案室已有了 50 幾年的歷史，制度健全，庫房分類明確。 公司是本行業(yè)第一批獲得管理體系三標(biāo)合一的公司，并有符合公司實際情況的管理方針。并且我對其主要工作流程以及一些術(shù)語也有了大致的了解，總算不會像剛來的時候一樣， 連公司的主要業(yè)務(wù)都不清不楚了。在我工作的 3 個月來，我感覺公司的工作氛圍、人際交往甚至是走在公司的路上都是有 _而又放松的。這次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，主要有公司歷史沿革、公司組織 機構(gòu)與企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導(dǎo)講座、各部門負責(zé)人講授相關(guān)專業(yè)知識和自身經(jīng)驗的傳授、安全、管理體系以及檔案管理等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。舉辦了 40 名采油和地質(zhì)技術(shù)人員參加的“螺桿泵采油技術(shù)培訓(xùn)班” 。根據(jù)廠提出“抓細節(jié)管理”、“提升執(zhí)行力”的有關(guān)精神，在舉辦 20 期“細節(jié)決定成敗”培訓(xùn)班，培訓(xùn) 617 名管理人員的基礎(chǔ)上，我們又舉辦了 4 期 81 名科級干部參加的“如何提升執(zhí)行力”培訓(xùn)班。有 60 名技師(高級技師 )參加技術(shù)考核，對 7 名考核不合格者停發(fā)技師津貼一年 。繼續(xù)執(zhí)行“優(yōu)秀員工學(xué)員”和“首席技工”評比制度，大力推進職工素質(zhì)工程。深入實施了“技能鑒定考核制度”，促進技術(shù)工人崗位成才。三年內(nèi)超額完成培訓(xùn)任務(wù)的，中心將擇優(yōu)給予適當(dāng)獎勵 。本廠 1193 人參加了技能鑒定。 通過一日活動常規(guī)的學(xué)習(xí)，讓我知道了幼兒園一日常規(guī)的具體要求，也體會到了一日活動常規(guī)的重要性。如 幼兒在午睡前自己整理衣物鞋，午睡后整理被褥這些小事上，不僅可以鍛煉幼兒的自理能力還能夠讓幼兒養(yǎng)成自己的事情自己做的好的生活習(xí)慣。從教師的精神狀態(tài)和發(fā)展趨勢看，通過不斷的培訓(xùn)，潛能將得到充分的發(fā)展。平時參加外出學(xué)習(xí)，學(xué)校給調(diào)課，解除教師的后顧之憂，安心學(xué)習(xí) 。 六、抓好校本研修，組織好學(xué)科活動。但是學(xué)校對教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要求絲毫沒有放松。這些培訓(xùn)方式和內(nèi)容對教師自身素質(zhì)提高幫助很大。樹立一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生的觀念，提升每位教師的師德外水準(zhǔn)，努力提高每位領(lǐng)導(dǎo)和老師的理論和業(yè)務(wù)水平。并提出“三個杜絕，三個正確對待”的要求即：“杜絕體罰和變相體罰 。增強教師終身學(xué)習(xí)的意識，教師要有讀書筆記，寫出自己的讀書體會，不斷增加自己的專業(yè)知識及現(xiàn)代科技與人文社會科學(xué)知識。通過活動使教師感到學(xué)校在關(guān)注著自己，使教師體會到一種主人翁的責(zé)任感。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視校本培訓(xùn)工作，成立了校 長任組長的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對校本培訓(xùn)工作的指導(dǎo)，把校本培訓(xùn)作為加強教師隊伍建設(shè)的重要手段，通過開展校本培訓(xùn)，大力提高教師專業(yè)化水平。 組織公司安全管理人員參加了合肥市建委組織的“合肥市建筑起重機械安 全專項治理“培訓(xùn)，共培訓(xùn) 3 人次。最后就是希望我們能腳踏實地的工作，養(yǎng)成良好的工作與生活習(xí)慣，為自己積累資本、為公司創(chuàng)造利益。我想這也應(yīng)該是我們很關(guān)心的一個話題。 第四，學(xué)習(xí)了公司檔案與人事方面的知識 最后一天我們首先學(xué)習(xí)了公司的檔案管理制度及公司檔案室的主要職能。最終的目的就是使利益化。 經(jīng)過幾次專業(yè)知識的培訓(xùn)，我大致了解了公司的主要工作任務(wù)，大概分為勘察、測量、巖土試驗、測試這幾大方面，并分別有對應(yīng)的部門負責(zé)。這使我們更加珍惜現(xiàn)在來之不易的今天，激勵我們更加努力去建設(shè)輝煌的明天。 加強崗位操作人員的基本技能訓(xùn)練。 實施專業(yè)技術(shù)人員的基本知識學(xué)習(xí)。以提高管理人員思想政治素質(zhì)為目標(biāo)，大力開展政治理論培訓(xùn) 。六是構(gòu)建培訓(xùn)考核機制。實施了“金牌教練”評比制度，根據(jù)多年的教練成果，評聘了 8 名“金牌教練”。二是構(gòu)建技能大賽機制。采取記錄學(xué)分和獎勵學(xué)分的辦法實施登記。全年共舉辦各級各類培訓(xùn)班 96 期，培訓(xùn) 4932 人 。 ，學(xué)習(xí)活動中主要的形式是操作和游戲，這樣對操作前的要求，操作中的提醒和操作后的常規(guī)培養(yǎng)就顯得格外的重要。如以前我們注重集體活動的組織，忽略幼兒習(xí)慣的養(yǎng)成，生活環(huán)節(jié)隨意性大，工作缺乏規(guī)范性和科學(xué)性。因此在一日活動常規(guī)實施細則學(xué)習(xí)中，我深刻體會到： ，也不被大家所重視，但卻是幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和幼兒園一日活動得以順利開展不可缺少的重要環(huán)節(jié)。在活動中隨時教育幼兒活動所需物品，從哪里拿，還要歸放到哪里去、離開座位時應(yīng)隨 時將椅子放好、使用剪刀時注意安全、別的小朋友需要幫助時，及時給予幫助等等。外出培訓(xùn) 608人，其中干部 243 人 。干部自學(xué)學(xué)分由員工培訓(xùn)中心根據(jù)季度檢查情況進行記錄，并填寫《 _______廠干部教育培訓(xùn)學(xué)分登記表》。加快了技術(shù)新人脫穎而出 。同時將“金牌教練”資源全廠共享 。根據(jù)加強基層基礎(chǔ)管理工作要求，建立“員工培訓(xùn)月度檢查考核制度”。以提高管理人員管理工作能力和水平，大力開展經(jīng)濟知識培訓(xùn) 。一是結(jié)合新技術(shù)的應(yīng)用，鼓勵專業(yè)技術(shù)人員掌握從開發(fā)地質(zhì)、鉆采工程到地面集輸工程各個方面的技術(shù)知識，全面提升專業(yè)技術(shù)干部的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極鍛造專業(yè)技術(shù)人才鏈 。在采油工、熱注運行工、集輸工、維修電工等主力工種中，實施了“藍領(lǐng)技能素質(zhì)提升工程”，使培訓(xùn)工作與選拔拔尖人才相結(jié)合，與提高崗位操作能力相結(jié)合，與技能鑒定相結(jié)合，切實提高崗位操作人員的技能水平，形成“以點帶線，以線帶面”的培訓(xùn)格局。 在同一天，書記為我們介紹了公司現(xiàn)在的組織機構(gòu)，使我們從宏觀上了解公司的各大部門及其主要職能，為以后聯(lián)系工作，提高工作效率做好鋪墊。比如說工程師辦公室主要負責(zé)巖土工程 工作，主要有勘察、設(shè)計、治理、檢驗、監(jiān)測 。在這基礎(chǔ)上有很多理論的知識與 制度，這還需要我們在平時的工作中就注意，比如安全，在任何一個細小的環(huán)節(jié)中我們都要注意安全的問題，比如人走斷電、防火、防盜，還有特別是在施工現(xiàn)場的一些用電安全、人員安全等。由于我是在檔案室工作，并且已經(jīng)進行過 2 個月的實習(xí)，對這一方面比較熟悉。 D 主任介紹得很詳細，分別介紹了各部門的工資情況，我也覺得越透明越公平，越公開越不敏感。 最后，自我今后工作規(guī)劃。 積極參加院組織的各種培訓(xùn) 先后參加了院檔案工作培訓(xùn)、“國家安全形勢和對策”培訓(xùn)等各種培訓(xùn)。 學(xué)校加強了對校本培訓(xùn)過程的管理，做到了培訓(xùn)時間、內(nèi)容、人員、考評“四落實”，做到了輔導(dǎo)教師上課有講稿，聽課教師有筆記，學(xué)校有記錄和信息反饋記載。 在對教師的獎勵和任用方面，學(xué)校也堅持以人為本的理念，注意根據(jù)教師的德才學(xué)識，能力水平，根據(jù)教師的特點、特長，安排適當(dāng)?shù)膷徫唬允蛊浒l(fā)揮長處，從而感受到工作的快樂。 三、加強教師道德評價，提高教師職業(yè)修養(yǎng)。杜絕亂收費、亂辦班 。 四、抓好常規(guī)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高教師政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。 學(xué)校經(jīng)常利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間采用專題講座的形式組織教師進行教育理論、先進的教育教學(xué)方法的學(xué)習(xí)，并提倡教師自學(xué)。為了優(yōu)化教師的知識結(jié)構(gòu)，使教師成為教學(xué)的多面手，學(xué)校開展許多活動，來豐富教師的知識結(jié)構(gòu)。以校本研修，促進教師專業(yè)化發(fā)展。節(jié)假日外出學(xué)習(xí)，學(xué)校負責(zé)給予補助，為教師的學(xué)習(xí)提供服務(wù)及經(jīng)濟補貼。 今后，我們將與時俱進，探索校本培訓(xùn)的新思路、新形式、新內(nèi)容，為建設(shè)一支合格穩(wěn)定、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍而不懈努力。 ，老師為人師表，言行舉止，行為習(xí)慣，都是孩子學(xué)習(xí)的榜樣，所以我們老師在日常生活中一定要處處規(guī)范自己的言行舉止，行為習(xí)慣，時時刻刻都做好孩子的表率。在以后的工作中我們會加強一日活動的整合，正如劉老師說的幼兒園的一日生活就像一串美麗的珍珠項鏈只有老師的精心安排和引導(dǎo)才會讓顆顆珍珠發(fā)出耀眼的光。我們的具體做法是： 一、完善了培訓(xùn)考核機制 通 過樹立“培訓(xùn)是企業(yè)的長效投入，是發(fā)展的后勁，是員工的福利”觀念，積極營造有利于員工培訓(xùn)的良好環(huán)境。因個人原因完不成培訓(xùn)任務(wù)的，全廠通報 。制定了《一人多證實施辦法》，鼓勵操作人員在精修本職技能的同時，通過技能鑒定取得第二或者更多《職業(yè)資格證書》，逐步達到“一崗精、二崗?fù)?、三? 會”的培訓(xùn)目標(biāo)和“轉(zhuǎn)崗能上崗，上崗能勝任”的目的。全年投入 10 萬元為 21 名公司級“技術(shù)能手”、 8 名廠級“金牌教練”和 15 名廠級“首席技工”訂閱了各類技術(shù)書刊和科技圖書。對2 名技能鑒定雙科不及格人員執(zhí)行了降崗位工資一檔半年的處理 。通過培訓(xùn)加強了員工的執(zhí)行力，激發(fā)了員工無限的工作熱情。工藝所技術(shù)人員結(jié)合 __、 __油田關(guān)于水平井技術(shù)的專題調(diào)研情況，舉辦了“水平井技術(shù)互動式培訓(xùn)班”，有40 名采油、地質(zhì)技術(shù)人員參加了培訓(xùn) 。經(jīng)過七天的培訓(xùn)，使我在最短的時間里了解到本公司的基本運作流程，以及公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀和一些我以前從未接觸過的專業(yè)知識等。有 _是因為在工作中能學(xué)習(xí)到很多的知識與技巧，放松則是心理上的，這正是“工作著并快樂著”的感覺，讓我感到無比的滿足。 第三，學(xué)習(xí)了公司的安全管理與管理體系方面的知識 用了一天的時間，我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了安全方面的知識與公司管理體系方面的知識。在學(xué)習(xí)中我們學(xué)習(xí)到了一個以不變應(yīng)萬變的管理模式，也就是 PDCA 循環(huán) :從 play(計劃 )到 do(實施 )到 check(分析檢查 )到 action(持續(xù)改進 )。在實習(xí)中，我就深深的體會到，我沒有選錯單位。 這次培訓(xùn)中我學(xué)到了很多知識，但感觸最深的是每一位領(lǐng)導(dǎo)基本上都提到一個要求，那就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)。 組織培訓(xùn)總結(jié)篇四 ____年，我們 __公司緊緊圍繞院和公司發(fā)展目標(biāo)，注重員工培訓(xùn)工作，積極組織員工參加各類培訓(xùn)，也取得了一定的成效，為公司的正常運行提供保證，為公司發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。而校本培訓(xùn)是全面提高教師素質(zhì)的重要途徑。 用 良好的文化氛圍潛移默化地影響教師、發(fā)展教師、塑造教師，幫助教師成就事業(yè)。明白在學(xué)習(xí)化社會中，學(xué)習(xí)是人生活的重要組成部分，體會到學(xué)習(xí)對自身工作的重要意義。加強教師職業(yè)修養(yǎng)是事業(yè)的需要，是教書育人