幼兒園大班美術(shù)欣賞教案小小太空夢及教學(xué)反思共5則-免費(fèi)閱讀
【正文】 本文擴(kuò)展閱讀：欣賞是一個漢語詞語，讀音是 xīnshǎng，意思是指領(lǐng)略觀賞，也指認(rèn)為好和喜歡。 老師：請大家再認(rèn)真看一看畫面上馬奔跑的動作是怎樣的，然后我們一起來學(xué)一學(xué)。畫面上奔馬的整體輪廓是用中鋒圓厚有力的線條畫成，馬尾、馬鬃是用側(cè)鋒銳利多變的線條畫成的。 ，體驗(yàn)作畫的樂趣。在教學(xué)過程中繪畫的要求提的不是很到位，沒有很明確今天的主題到底是什么，所以孩子們畫的時(shí)候有點(diǎn)無從下手。 ，幼兒觀察，引導(dǎo)幼兒觀察魚鱗，發(fā)現(xiàn)粗細(xì)線條。 、圓形，線條等涂鴉感興趣，并嘗試大膽添畫，能大膽表述自己的想法。 *教師：這首詩說了什么？和這幅畫有相似的地方嗎？畫面的什么地方表現(xiàn)出“曲項(xiàng)向天歌”、“白毛浮綠水”？ *請幼兒再次用動作表現(xiàn)對古詩和畫面的理解。 能夠大膽用自己的語言或肢體動作 活動準(zhǔn)備： 教學(xué)掛圖《鵝鵝鵝》 蠟筆、畫紙 活動過程： 出示教學(xué)掛圖，教師和幼兒共同欣賞作品《鵝鵝鵝》 *教師：你在畫面上看到了什么？感覺怎么樣？ *欣賞作品的色彩 教師：這幅畫里有許多的鵝，畫家用了哪些色彩來表示？這些白色都一樣嗎？有什么不同？畫面中除了用了大量的白色還有什么顏色？深深的墨綠和少量的紅色、土黃有什么作用？（畫家除了用大量的白色表現(xiàn)鵝的潔白，還通過畫面下的墨綠、上部的土黃和鵝頭的朱紅來襯托鵝的潔白，這樣用色使畫面的色彩單純而又不失活潑。 ②畫面突出人物動態(tài)及搶救的方法。 范圖“各 種動態(tài)的人物”。 本文擴(kuò)展閱讀：太空是指地球大氣層以外的宇宙空間，大氣層空間以外的整個空間。 。 2．物質(zhì)準(zhǔn)備：教師用材料：教學(xué)讀本 61。幼兒園大班美術(shù)欣賞教案《小小太空夢》及教學(xué)反思（共5 則） 第一篇：幼兒園大班美術(shù)欣賞教案《小小太空夢》及教學(xué)反思 大班美術(shù)欣賞教案《小小太空夢》含反思適用于大班的美術(shù)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒圍繞生活話題進(jìn)行談話交流，樂意與同伴輪流談話，不搶著說，能用連貫的語言講述自己的生活經(jīng)驗(yàn)，快來看看幼兒園大班美術(shù)欣賞《小小太空夢》含反思教案吧。 活動過程： 一、活動導(dǎo)入 翻開教學(xué)讀本，教師和幼兒一起復(fù)述故事，回顧故事內(nèi)容。 四、小結(jié)（作品展覽） 幼兒相互交流欣賞作品，鼓勵幼兒大膽發(fā)言，其他幼兒認(rèn)真傾聽。物理學(xué)家將大氣分為 5 層 :對流層 (海平面至 10千米 )、平流層 (10~40 千米 )、中間層 (40~80 千米 )、熱成層 (電離層， 80~370千米 )和外大氣層 (電離層， 370 千米以上 )。 太空星球遇險(xiǎn)的背景畫一副幼兒用書《太空搶險(xiǎn)隊(duì)》。 ③介紹自己畫面的含義。） *重點(diǎn)感受作品
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