幼兒園大班美術(shù)教案房子及教學(xué)反思5篇范例-免費閱讀
【正文】 作為活動的延伸，另外不同動物的動物需要分房子，應(yīng)該怎么辦，讓孩子根據(jù)動物的特點，再一次展開思考，望孩子多關(guān)注關(guān)心動物，讓孩子繼續(xù)有探索的機會，讓本次活動在區(qū)域活動中有體現(xiàn)。 好了，我們趕緊和虎王一起去給動物們分房子吧。 難點：能夠嘗試分房子 活動準(zhǔn)備 幻燈片、每一小組一套分房圖片、紅黃色卡紙、一幼兒表演虎王、音樂磁帶 活動過程 一、出示六種動物圖片，引出分房子。經(jīng)用黑白花牛與中國黃牛雜交，并對其后代進行長期選育，已培育出中國黑白花奶牛品種。在老師的不斷肯定激勵下，孩子們會更膽大去創(chuàng)作，較好的作品效果也就出來了。 教學(xué)反思： 充分發(fā)揮圖片認(rèn)知作用。 奶牛真可愛，那怎么畫呢 ?(教師請個別幼兒到黑板上畫奶牛，并向大家講述自己的畫法。 在創(chuàng)作時體驗色彩和圖案對稱帶來的均衡美感。即體現(xiàn)了幼兒美術(shù)教學(xué)中應(yīng)豐富幼兒的感 性經(jīng)驗，激發(fā)其表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的興趣，使之體驗自由和創(chuàng)造的快樂的教育理念，也在活動中培養(yǎng)幼兒與人交往、合作的能力。小朋友們，除了你們居住的房子 以外，你們在生活中，在電視里，書本里，還見過哪些奇特、有趣的房子呢？（幼兒回答）師：小朋友們回答的真好，那么，你們見過的所有的房子都有些什么呢？ ，進一步了解房子的構(gòu)造師：王老師請小朋友欣賞的房子只是眾多房子中最普通的一種，我的好朋友去世界旅游時，拍下了一些特別奇特有趣的房子，你們想不想看看呢？ 二、觀看幻燈片，欣賞各種不同形狀，不同構(gòu)造的房子。 活動目標(biāo)： 通過觀察，簡單了解房子的基本構(gòu)造，并學(xué)會創(chuàng)造性的各種材料設(shè)計制作房子。但還有不足之處需要加強：教師要多說房子的構(gòu)圖，各種線條的欣賞及畫法。 師：接下來，陳老師給你們看一些關(guān)于房子的圖片，我們一起來看看它們有什么不同。 培養(yǎng)幼兒的觀察、操作、表達(dá)能力，提高幼兒的審美情趣及創(chuàng)新意識。感受到了這些建筑在形狀、色彩、構(gòu)成上帶來的美。 活動準(zhǔn)備： 教具：幻燈片、電腦。 在活動過程中激發(fā)幼兒積極的參與活動，并能大膽的想像創(chuàng)作。 ) 三、講述故事，引出課題 —— 給小動物設(shè)計有趣的房子 教師講故事，激發(fā)幼兒設(shè)計房子的欲望故事：動物園要來很多的動物客人，可是動物園太小，住不下，需要給動物們建房子，該建個什么樣的房子呢 ?你們能幫它們出個好主意嗎 ?(幼兒討論回答 ) 問： (1)、你喜歡什么動物 ? (2)、你想幫助它設(shè)計一座什么樣的房子 ?(幼兒發(fā)揮想象 )各種線條或者用大面積色塊裝飾房子。 活動目標(biāo) 積極參與繪畫，體驗成功的樂趣。 師：小朋友們早上好 !今天老師給你們看一個大家都很熟悉的讀本：《誰的房子最特別》，我們一起來看看。 作品欣賞與評價，結(jié)束活動。 第三篇：大班美術(shù)教案《有趣的房子》及教學(xué)反思 大班美術(shù)教案《有趣的房子》含反思適用于大班的美術(shù)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒在活動過程中激發(fā)幼兒積極的參與活動，并能大膽的想像創(chuàng)作，通過觀察，簡單了解房子的基本構(gòu)造，并學(xué)會創(chuàng)造性的各種材料設(shè)計制作房子，在動手操作中培養(yǎng)幼兒關(guān)心和幫助他人的情感，體驗合作的樂趣，快來看看幼兒園大班美術(shù)《有趣的房子》含反思教案吧。 活動準(zhǔn)備： 教具：幻燈片、電腦。 小朋友們可以自由選擇，把心中最漂亮、最有趣的房子設(shè)計出來吧！ 四、幼兒作品展示，講評（造型、線條、色彩） 教學(xué)反思： 孩子們通過欣賞一些奇特、形狀各異，風(fēng)格不同的建筑，了解了這些建筑的作用、功能。 第四篇：幼兒園大班美術(shù)教
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