飛船上的特殊乘客_教案習(xí)題擴(kuò)展材料-免費(fèi)閱讀
【正文】 神舟六號(hào)飛船仍為推進(jìn)艙、返回艙、軌道艙的三艙結(jié)構(gòu)，整船外形和結(jié)構(gòu)與原來相同，重量基本保持在 8 噸左右。神舟六號(hào)返回艙搭載的物品還有“我給‘神舟’六號(hào)航天員寫封信征文活動(dòng)”特等獎(jiǎng)作文、共和國(guó)元帥特種郵票和 神舟六號(hào)個(gè)性化郵票等郵品以及書畫名家的作品等。 飛船進(jìn)入軌道所需飛行時(shí)間： 9時(shí) 10 分，船箭分離，飛船準(zhǔn)確進(jìn)入預(yù)定軌道。這次發(fā)射，逃逸救生系統(tǒng)也進(jìn)行了工作。 評(píng)論反應(yīng)： 此次航天飛船發(fā)射，是中國(guó)載人航天工程的第二次飛行試驗(yàn)，標(biāo)志著中國(guó)載人航天事業(yè)取得了新的進(jìn)展，向?qū)崿F(xiàn)載人航天飛行邁出了可喜的一步。飛船在軌運(yùn)行期間，地面測(cè)控系統(tǒng)和分布于公海的 4艘“遠(yuǎn)望號(hào)”測(cè)量船對(duì)其進(jìn)行了跟蹤與測(cè)控，成功進(jìn)行了一系列科學(xué)試驗(yàn)。人上天有三個(gè)條件，除要研制出載人航天器外，還必須擁有運(yùn)載力大、可靠性高的 運(yùn)載工具；應(yīng)弄清高空環(huán)境和飛行環(huán)境對(duì)人體的影響，并找到有效的防護(hù)措施。 宇宙飛船技術(shù)要求 雖然宇宙飛船是最簡(jiǎn)單的一種載人航天器，但它還是比無人航天器（例如衛(wèi)星等）復(fù)雜得多，以至于到目前仍只有美俄中三國(guó)能獨(dú)立進(jìn)行載人航天活動(dòng)。宇航員尼爾 A阿姆斯特朗和戴維 R斯考特在計(jì)劃為期 3天的飛行使命中的第 5 圈飛行時(shí)，操縱其雙子星座封艙與阿根納號(hào)宇宙飛船對(duì)接成功。這是一個(gè)直徑為 。其實(shí)，即便是同一種作物 ，不同的品種，搭載同一顆衛(wèi)星或不同衛(wèi)星，其結(jié)果也有所不同，這在一定程度上說明了太空環(huán)境的復(fù)雜性和太空育種的局限性。 3．這段話中表示數(shù)量多的詞語有： 、 。 五、給下面的句子加標(biāo)點(diǎn)。 ( ) 2．延 年 益 壽。 提名學(xué)生回答。 板書： 科學(xué)創(chuàng)造奇跡 9 請(qǐng)同學(xué)們讀讀最后一個(gè)自然段。 提示： （ 1） 食用：美味佳肴 綠色蔬菜：太空黃瓜 ,太空葫蘆 ,太空辣椒 A．師：想不想看看太空蔬菜？ B．出示圖片： C．師；怪不得作者說它是美味佳肴，就因?yàn)樗共×?qiáng)，很少用農(nóng)藥，又是益健康的綠色蔬菜。 例如：在微重力狀態(tài)下， 沒有重的下沉、輕的上浮現(xiàn)象和冷熱空氣的對(duì)流，因而可生產(chǎn)出純凈的新材料；微重力狀態(tài)對(duì)生物的生長(zhǎng)發(fā)育有明顯的促進(jìn)作用，能培育出優(yōu)良物種。 生：介紹了太空種子的變化和用途二個(gè)方面的內(nèi)容。 師：這些“乘客”的美妙變化和神奇作用是什么力量給的呢？ 生：科學(xué)家。 三、研讀課文 1．讓學(xué)生按照黑板上的問題再讀課文： （ 1）“特殊乘客”指的是誰？ （ 2）特殊乘客”飛回來后有何變化？ （ 3）太空蔬菜是怎么形成的？ （ 4）這些“乘客”的美妙變化和神奇作用是什么力量給的呢？ 學(xué)生讀課文、討論，教師巡視指導(dǎo)，并提供學(xué)習(xí)資料。在神舟 5 號(hào)飛船上，有一位英雄，他是誰呢？ 生：楊利偉 2．師：對(duì) ,在 2021 年 10 月 15 日至 16日 ,我國(guó)成功進(jìn)行了首次載人航天發(fā)射 ,在飛船不僅有我們的 宇航員 ,還有一批特殊的乘客 ,你們想不想知道這批乘客是誰？ 3．今天 ,我們就來認(rèn)識(shí)這批特殊的乘客。 3．了解太空蔬菜的變化和作用，初步學(xué)習(xí)課文的說明方法。 板書： 例如 篩選 輻射 淘汰 美味佳肴 鹽堿 指名學(xué)生讀上面的詞語。 生 2：從味道上，它比原來更鮮美。在第 ( )到第 ( )自然段 三、寫經(jīng)過選育后的太空種子的用途。 默讀 2— 3 自然段，把你感興趣的變化找出來，說說為什么？ （ 1） 出示句子： 在浩瀚的太空中，由于宇宙射線的輻射，由于處于微重力，高真空的特殊環(huán)境，使得一部分植物種子內(nèi)部的遺傳物質(zhì)產(chǎn)生了微妙變化。 師：相差這么大。 師：科學(xué)工作者真得有魔力嗎，這里指的是什么？ 生 1：知識(shí)和工作。 3．但它還用了另一種方法，這是我們今天要學(xué)習(xí)的“舉例子”。 美味佳肴 淘汰 用武之地 太空之旅 遨游 太空之旅 浩瀚 二、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~。 2．搭乘過神舟飛船遨游太空的植物種子已不再是 ( )的植物種子了。 A．總結(jié)全文，照應(yīng)開頭。在此后的十多次太空搭載育種中，相繼進(jìn)入太空的農(nóng)作物達(dá) 50個(gè)大類、 400多個(gè)品種，主要有青椒、番茄、黃瓜、絲瓜、胡蘿卜、萵苣等蔬菜種子，還有水稻 、小麥、高粱等糧食作物和花卉草木的種子。它的運(yùn)行時(shí)間一般是幾天到半個(gè)月，一般乘2 到 3 名航天員。它和運(yùn)載火箭都是一次性的，只能執(zhí)行一次任務(wù)。 宇宙飛船的分類 至今，人類已先后研究制出三種構(gòu)型的宇宙飛船，即單艙型、雙艙型和三艙型。尤其是宇宙飛船，除了要使飛船在返回過程中的制動(dòng)過載限制在人的耐受范圍內(nèi)，還應(yīng)使其落點(diǎn)精度比返回式衛(wèi)星要高，從而及時(shí)發(fā)現(xiàn)和營(yíng)救宇航員。 返回時(shí)間： 1999年 11月 21 日 3時(shí) 41 分 發(fā)射地點(diǎn)： 酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心 著陸地點(diǎn)： 內(nèi)蒙古自治區(qū)中部地區(qū) 飛行時(shí)間 /圈數(shù)： 21 小時(shí) 11 分 /14 圈 搭載物品： 一是旗類，中華人民共和國(guó)國(guó)旗、澳門特別行政區(qū)區(qū)旗、奧運(yùn)會(huì)會(huì)旗等；二
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