【摘要】中級宏觀經(jīng)濟學共16周?考試成績:?平時成績:30%:作業(yè)很重要?。。?期末成績:70%?對大家的期望與要求?認真完成作業(yè)?保持課堂安靜?歡迎隨堂提問討論第一章宏觀經(jīng)濟學的科學?theissuesmacroeconomistsstudy宏觀經(jīng)濟學研究什么問題?
2025-08-11 09:31
【摘要】2020/7/71宏觀經(jīng)濟學祝同學們學習進步2020/7/72國民經(jīng)濟循環(huán)流?循環(huán)流模型政府對外貿(mào)易居民戶企業(yè)金融機構(gòu)TGGTYCSIMXTy2020/7/73國民經(jīng)濟循環(huán)流?經(jīng)濟量?存量
2025-05-22 11:19
【摘要】slide0CHAPTER16Consumption?consumptionslide1CHAPTER16Consumption在本章,你將學到以下內(nèi)容…最經(jīng)典消費理論的介紹,包括:?JohnMaynardKeynes:consumptionandcurrentine?IrvingFisher:in
2025-08-22 15:02
【摘要】宏觀經(jīng)濟學第十二章國民收入的核算?市場經(jīng)濟的效率與問題?馬克思的分析:效率分析:一般商品經(jīng)濟社會:價值規(guī)律資本主義社會:剩余價值規(guī)律絕癥分析:資本積累規(guī)律(兩極分化、社會總產(chǎn)品實現(xiàn)受阻)微觀
2025-05-15 07:01
【摘要】宏觀經(jīng)濟學復(fù)習一、課堂教學安排?第十二章國民收入核算?第十三章簡單國民收入決定理論?第十四章IS-LM模型?第十五、六章宏觀經(jīng)濟政策效果、實踐?第十七章AD-AS模型?第十八章失業(yè)與通貨膨脹理論第
【摘要】劉拓知經(jīng)濟與貿(mào)易學院講師西方經(jīng)濟學(宏觀部分)手機:18673194898郵箱:.2什么是經(jīng)濟學?一、經(jīng)濟學的產(chǎn)生1776年亞當?斯密《國民財富的性質(zhì)和原因研究》(簡稱《國富論》)的發(fā)表,標志著經(jīng)濟學真正成為一門獨立的學科。1、人類的欲望是無窮的。2
2025-05-15 01:25
【摘要】2021/6/17蘭州大學賈明琪1宏觀經(jīng)濟學蘭州大學管理學院賈明琪副教授2021/6/17蘭州大學賈明琪2關(guān)于宏觀經(jīng)濟學的幾個問題第一,關(guān)于上課形式和學生配合的問題教學方式,學習方式,考試方式以及對學生的要求。第二,對西方經(jīng)濟學的理解和我國經(jīng)濟發(fā)展形勢。經(jīng)濟理論在實
2025-05-15 01:27
【摘要】第十章貨幣、匯率和價格第一節(jié)全球匯率制度簡介?定義=名義匯率(E):指兩個國家通貨的相對價格,即(在某國)匯率指購買一單位外國貨幣所必需的本國貨幣的數(shù)量。注:英美兩國的匯率表達是兩大
2025-05-13 17:39
【摘要】《西方經(jīng)濟學》宏觀經(jīng)濟學(四)主講人:中央黨校經(jīng)濟學部教授謝魯江宏觀經(jīng)濟政策第一節(jié)政府職能及宏觀經(jīng)濟政策目標第二節(jié)財政政策第三節(jié)貨幣政策第一節(jié)政府職能及宏觀經(jīng)濟政策目標一、政府部門及其職能1、“守夜人”職能2、公共產(chǎn)品職能
2025-05-10 06:36
【摘要】9國民產(chǎn)出波動的原因:經(jīng)濟周期理論經(jīng)濟周期理論的基本問題?經(jīng)濟周期的定義經(jīng)濟周期被定義為經(jīng)濟活動水平的波動(通常以國民產(chǎn)出來代表),它形成一種有規(guī)律的形式,經(jīng)濟活動的擴張(expansion)之后跟著是經(jīng)濟收縮(contraction),而后又繼之以進一步的經(jīng)濟擴張。衡量經(jīng)濟周期的指標:GDP、GDP增長率國民收入的周
2025-08-15 21:24
【摘要】第三章國民收入slide0第三章國民收入:源于何處,去向何方?宏觀經(jīng)濟學(第6版)?(美)曼昆?任課教師任力第三章國民收入slide1在這一章,你將會學到:?什么決定了經(jīng)濟的總產(chǎn)出(或總收入)?生產(chǎn)要素的價格是如何決定的?總收入是如何分配
2025-01-07 22:22
【摘要】宏觀經(jīng)濟學第五版N.G.曼昆教學幻燈片制作:RonCronovich第二章宏觀經(jīng)濟學的數(shù)據(jù)macro?2021WorthPublishers,allrightsreserved第2章宏觀經(jīng)濟學的數(shù)據(jù)第二章宏觀經(jīng)濟學的數(shù)據(jù)slide1學習目的
2025-05-09 11:10
【摘要】課程要求?課堂紀律–按時上下課–不在教室吃東西–不戴耳機–不亂講話–關(guān)閉手機?響一次扣平時分15分–允許自學?需書面申請–病事必須請假?回答問題–積極踴躍?作業(yè)–書面作業(yè)–課外閱讀?至少反饋3次?多種形式?成績
2025-09-30 17:25
【摘要】slide0CHAPTER17InvestmentInvestmentslide1CHAPTER17InvestmentInthischapter,youwilllearn…?解釋每一類型投資的主要理論。?whyinvestmentisnegativelyrelatedtotheinterestrate為
2025-08-11 19:55
【摘要】第十講消費函數(shù)理論消費函數(shù)表示決定消費行為的函數(shù),即消費與其決定因素之間的函數(shù)關(guān)系。一般而言,一國的消費支出占GDP的比重在60%-80%,消費是影響宏觀經(jīng)濟的一個主要變量。表10-1世界主要經(jīng)濟體消費率續(xù)表10-1世界主要經(jīng)濟體消費率第十講消費函數(shù)理論一、絕對收入假說