【摘要】1第十一章概率與統(tǒng)計第講(第一課時)2考點搜索正態(tài)分布的含義,正態(tài)曲線及其性質(zhì)●標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布及其取值的概率,一般正態(tài)總體與標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)總體的轉(zhuǎn)化關(guān)系●相關(guān)關(guān)系的有關(guān)概念,回歸直線方程,樣本相關(guān)系數(shù)及相關(guān)性檢驗高高考猜想1.正態(tài)總體在某區(qū)間內(nèi)取值的概率的計算.
2025-08-11 14:45
【摘要】第九章向量值函數(shù)的導(dǎo)數(shù)與積分★§向量值函數(shù)及其極限與連續(xù)●§向量值函數(shù)的導(dǎo)數(shù)與微分●§向量值函數(shù)的不定積分與定積分§向量值函數(shù)及其極限與連續(xù)向量值函數(shù)的概念內(nèi)容小結(jié)與作業(yè)向量值函數(shù)的極限與連續(xù)Dept.Math.&Sys.Sci.
2025-08-05 04:08
【摘要】Chapt4函數(shù)的連續(xù)性數(shù)學(xué)分析的研究對象是函數(shù),主要是連續(xù)函數(shù)(在坐標(biāo)平面上的圖象是一條連綿不斷的曲線)。因此對函數(shù)連續(xù)性的討論是數(shù)學(xué)分析的一個重要內(nèi)容??陀^世界的許多現(xiàn)象和事物不僅是運動變化的,而且其運動變化的過程往往是連綿不斷的,這些連綿不斷發(fā)展變化的事物在量的方面的反映就是連續(xù)函數(shù),連續(xù)函數(shù)就是刻畫變量連
2025-08-11 09:15
【摘要】第四章函數(shù)的連續(xù)性§1連續(xù)性概念教學(xué)內(nèi)容:教學(xué)重點:函數(shù)在一點連續(xù)的概念教學(xué)難點:間斷點的分類問題的提出:(1)自然界中有許多現(xiàn)象,如氣溫的變化,河水的流動,植物的生長等等,都是連續(xù)地變化著的.這種現(xiàn)象在函數(shù)關(guān)系上的反應(yīng),就是函數(shù)的連續(xù)性.
2025-08-01 13:34
【摘要】1第八章圓錐曲線方程第講(第一課時)2考點搜索●拋物線的定義及其標(biāo)準(zhǔn)方程●拋物線的范圍、對稱性、頂點、焦點、準(zhǔn)線、焦半徑等基本性質(zhì)高考猜想1.求拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程.2.以直線與拋物線或拋物線與其他二次曲線組合為背景,求未知量的值及參變量的取值范圍.3.
2025-08-20 08:56
【摘要】1二元函數(shù)的連續(xù)性與可微性適用于MicrosoftPowerPoint2022以上版本2二重極限的定義一個極限存在的例子極限不存在的例子(一)極限不存在的例子(二)二重極限3連續(xù)函數(shù)的定義一個連續(xù)函數(shù)的例子不連續(xù)的例子(一)不連續(xù)的例子(二)二元函數(shù)的連續(xù)性4二次
2025-07-24 20:31
【摘要】立足教育開創(chuàng)未來·高中總復(fù)習(xí)(第一輪)·理科數(shù)學(xué)·全國版1第六章不等式第講立足教育開創(chuàng)未來·高中總復(fù)習(xí)(第一輪)·理科數(shù)學(xué)·全國版2考點搜索●應(yīng)用均值不等式求最值●應(yīng)用不等式求范圍●不等式
2025-08-20 08:58
【摘要】立足教育開創(chuàng)未來·高中總復(fù)習(xí)(第一輪)·理科數(shù)學(xué)·全國版1第六章不等式第講(第一課時)立足教育開創(chuàng)未來·高中總復(fù)習(xí)(第一輪)·理科數(shù)學(xué)·全國版2考點搜索●一元一次不等式的解法●一元二次不等式的
【摘要】立足教育開創(chuàng)未來·高中總復(fù)習(xí)(第一輪)·理科數(shù)學(xué)·全國版1第六章不等式第講(第一課時)立足教育開創(chuàng)未來·高中總復(fù)習(xí)(第一輪)·理科數(shù)學(xué)·全國版2考點搜索●比較法●綜合法●分析法
2025-08-11 14:49
【摘要】立足教育開創(chuàng)未來·高中總復(fù)習(xí)(第一輪)·理科數(shù)學(xué)·全國版1第七章直線與圓的方程第講(第一課時)立足教育開創(chuàng)未來·高中總復(fù)習(xí)(第一輪)·理科數(shù)學(xué)·全國版2考點搜索●兩條直線重合、平行、垂直的
【摘要】函數(shù)專題:(由求得)①若函數(shù)y=f(x)滿足f(x)=f(-x),則函數(shù)y=f(x)的圖象關(guān)于x=0對稱;②若函數(shù)y=f(x)滿足f(a+x)=f(a-x),則函數(shù)y=f(x)的圖象關(guān)于x=a對稱;③若函數(shù)y=f(x)滿足f(a+x)=f(b-x),則函數(shù)y=f(x)的圖象關(guān)于對稱;④若函數(shù)y=f(x)滿足f(a+mx)=f(b-mx),則函數(shù)y=f(x)的圖象
2025-04-17 12:41
【摘要】歡迎交流唯一QQ1294383109希望大家互相交流函數(shù)一、選擇題1.下列函數(shù)中,既是偶函數(shù),又在區(qū)間(0,+∞)上單調(diào)遞減的函數(shù)是()A.y=x-2B.y=x-1C.y=x2D.y=x13解析:選A.∵y=x-1和y=x13都是奇函數(shù),故B、D錯誤.又y
2025-08-13 20:08
【摘要】......函數(shù)的可導(dǎo)性與連續(xù)性的關(guān)系教案 教學(xué)目的 1.使學(xué)生理解函數(shù)連續(xù)是函數(shù)可導(dǎo)的必要條件,但不是充分條件. 2.使學(xué)生了解左導(dǎo)數(shù)和右導(dǎo)數(shù)的概念. 教學(xué)重點和難點 掌握函數(shù)的可導(dǎo)性與連續(xù)性的關(guān)系.
2025-04-16 23:39
【摘要】WORD資料可編輯第一章函數(shù)的極限與連續(xù)極限是微積分學(xué)中最基本、最重要的概念之一,極限的思想與理論,是整個高等數(shù)學(xué)的基礎(chǔ),連續(xù)、微分、積分等重要概念都?xì)w結(jié)于極限.因此掌握極限的思想與方法是學(xué)好高等數(shù)學(xué)的前提條件.本章將在初等數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)上,介紹極限與連續(xù)的概念.
2025-05-16 01:41
【摘要】第一篇:高數(shù)課件-函數(shù)極限和連續(xù) 一、函數(shù)極限和連續(xù)自測題 1,是非題 (1)無界變量不一定是無窮大量 ()(2)若limf(x)=a,則f(x)在x0處必有定義 () x?x012x(3...
2024-11-08 17:00