仁和員工績效考核制度-免費(fèi)閱讀
【正文】 十 七 、附件及表單 附件：員工考評標(biāo)準(zhǔn) 表單： （一）《員工考核表》 （二）《中層管理人員考核表》 （三）《員工考核投訴意見書》 （四）《員工轉(zhuǎn)正考核表》 附件： 工作業(yè)績考評項目與重 點(diǎn) 總分：管理人員（ 45 分） 員工（ 50 分） 考核項目 考評內(nèi)容 重 點(diǎn) 考 察 的 內(nèi) 容 考核分?jǐn)?shù) 工作質(zhì)量 工作有無差錯；能否找出問題；崗位工作是否做得好 能嚴(yán)格按照崗位職責(zé)的要求和崗位操作規(guī)程開展工作（ 分） 不但能夠很好的完成工作任務(wù)，還能找出問題，改進(jìn)并提高工作質(zhì)量（ 分） 未發(fā)生因人為因素造成工作的失誤（ 3 分） 10 工作數(shù)量 是否按時完成工作量 能迅速、準(zhǔn)確的完成工作任務(wù)（ 分） 在任務(wù)較重、壓力較大的情況下，工作的質(zhì)量和效率不減（ 分） 具備處理較大工作量的能力（ 3 分） 10 工作秩序 工作中是否做到井然有序，富有成效 工作有條理，計劃性較強(qiáng)（ 4 分） 工作干凈利落，有始有終，不拖泥帶水（ 4 分） 在工作繁忙時，仍有條不紊，富有成效（ 2 分） 10 聯(lián)系與匯報 聯(lián)系與匯報工作及時、準(zhǔn)確、充分、妥當(dāng) 匯報工作及時（ 5 分）或（ 分） 匯報的內(nèi)容客觀真實(shí)，完整清楚（ 5 分）或（ 分） 員工 10 管理人員 5 * 計劃能力 * 研究能力 * 領(lǐng)導(dǎo)能力 * 協(xié)調(diào)能力 為達(dá)成目標(biāo)，能從理論與實(shí)際的結(jié)合進(jìn)行分析，提出有創(chuàng)造性的 方案或結(jié)合工作環(huán)境和條件提出計劃（ 3 分） 為達(dá)成目標(biāo)，是否經(jīng)常進(jìn)行調(diào)查研究，并將成果運(yùn)用在實(shí)際工作中（ 3 分） 為提高下屬的業(yè)務(wù)技能，是否做出指導(dǎo)或啟發(fā)，并相互信任，同心協(xié)力的做好工作（ 2 分） 為達(dá)成目標(biāo)，是否與員工圍繞經(jīng)營管理中出現(xiàn)的問題進(jìn)行溝通、協(xié)調(diào)（ 2 分） 10 工作態(tài)度考評項目與重點(diǎn) 總分：管理人員及員工（ 30 分） 考評項目 考評內(nèi)容 考評標(biāo)準(zhǔn) 考核分?jǐn)?shù) 服從性 工作紀(jì)律 工作作風(fēng) 對上級和同事的態(tài)度 理解并遵守規(guī)章制度，具有表率作用（ 1 分） 注重儀表及工作場所的整潔、干 凈（ 1 分） 辦事利落，言談舉止富有禮節(jié)（ 1 分） 工作踏實(shí)有序、效率高（ 1 分） 無破壞紀(jì)律、秩序和風(fēng)氣的言行（ 1 分） 5 積極性 工作熱情 頑強(qiáng)拼搏 具有不滿足于現(xiàn)狀，積極奮進(jìn)的精神（ 1 分） 具有改進(jìn)和改善工作的熱情（ 1 分） 具有增加工作量、提高工作質(zhì)量的愿望（ 1 分） 具有排除萬難、爭取成功的干勁（ 1 分） 具有在集會和會議上爭取發(fā)言的勇氣（ 1 分） 5 協(xié)作性 是否服從上級指示，為所在部門的相互協(xié)作及集體榮譽(yù)做出貢獻(xiàn)。部門對員工進(jìn)行面對面考核后，員工不服而部門經(jīng)理（或主管）又不予解決的，員工可填寫《員工考核投訴意見書》，并于考核結(jié)束后的第三個工作日前報綜合部 ； （二）溝通。 綜合部人事專員根據(jù)月度業(yè)績考核結(jié)果核算出員工年終綜合績效考核結(jié)果后，報部門經(jīng)理審核，由總經(jīng)理審批。月度基本考核為每月進(jìn)行一次，與當(dāng)月工資掛鉤。（占總分?jǐn)?shù)的 20%） （五）終評：綜合部將考核后的考核分?jǐn)?shù)按不同分?jǐn)?shù)權(quán)重進(jìn)行匯總。年終綜合績效考核時間為當(dāng)年 11 月，與效益工資、年終獎金的發(fā)放和職位升降掛鉤； （四）部門其他員工的考核。公司正式聘用員工均應(yīng)進(jìn)行考核，試用員工、正式員工、不同級別員工考核要求和重點(diǎn)不同，同時考核必須是公開、透明、人人平等，一視同仁； （二）互動原則。 （三）識別和挑選可培養(yǎng)、提升員工。 （四）建立雙向反饋機(jī)制，以提高員工的工作積極性和滿意度。通過考核，形成雙向溝通，全面評價員工的同時，使員工了解自己的工作與報酬的關(guān)系，明確自身努力和發(fā)展的方向； （三）定性與 定量相結(jié)合原則?？己朔譃樵露然究己恕⒛杲K綜合績效考核。 注：考核的具體方式根據(jù)崗位級別進(jìn)行。 A、部門
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