企業(yè)內(nèi)部培訓師培訓分享資料(ppt54)-管理培訓-免費閱讀
【正文】 – 大會議桌形只適宜小型討論會。 炮 馬 車 夢想 資源 能力 目標 演示法三要 ?操作設(shè)計簡易 ?防止出現(xiàn)歧義 ?深刻揭示本質(zhì) 七步教練法 教練法： 以講解、訓練、糾正等方式對學員綜合訓練的方法。 ? 回答 – 要簡潔而又恰當。 小心得： ? 移動會使觀眾有參與感 ? 移動能舒緩緊張情緒 ? 移動可強調(diào)某些要表達的觀點 培訓技巧訓練 壓力轉(zhuǎn)換技巧 心跳加速 口干舌燥 出虛汗 手發(fā)抖 兩腿發(fā)軟 心神不安 不敢正視 詞不達意 盼望結(jié)束 大腦空白 成功冥想法 預想未來，做自己的天使 自我解脫法 丟掉面子、摘掉帽子、放下架子 勝利舒緩法 放松神經(jīng)系統(tǒng)，緩解緊張情緒 壓力轉(zhuǎn)換法 將壓力內(nèi)容、逆向和正向轉(zhuǎn)換 準備、比資歷更重要 減緩緊張情緒 ? 緊張是正常的 ? 緊張實際不易被察覺 ? 聽眾希望你成功 謹記 ? 充份準備 ? 稍作停頓、深呼吸 ? 相信自己會成功 ? 練習、練習、練習 看招 課堂語言運用技巧 閱讀2 0 3 0聆聽7 0 8 0課堂效果 音量 聲音的大小 語速 講話速度的快慢 語調(diào) 聲調(diào)的抑揚頓挫 重心 重音的部位 停頓 講授間的空白 聲音 ? 聽不見：由于發(fā)音低或不清楚，觀眾聽不到你的陳述 ? 呆板的語調(diào)：缺少語調(diào)的抑揚頓錯，演講人的聲音也很單調(diào) ? 試探性的聲調(diào)：升調(diào)，在句末時音調(diào)變得較高，會造成提問題的感覺 ? 顯得萎靡不振：過低的嗓音使演講人對要講的話題沒有把握 ? 不能贏得關(guān)注：一直講得很快，會使演講人和觀眾都不能獲得間歇，可能會失去觀眾的注意 普遍的發(fā)聲問題： 小竅門： ? 想象你沒有擴音器而正在對五十到一百人講話。如何做到這一點呢？首先，應該根據(jù)不同的要求和不同的對象著裝。 ? 頭發(fā)：整齊、利落、不可遮住臉部 ? 襪子：深色襪子，不可著白襪 ? 鞋子：深色皮鞋，保持干凈 面部表情 ? 面部表情應與演講內(nèi)容吻合 ? 不要因為緊張而使其走樣 ? 避免習慣性地在演講商業(yè)話題時過份嚴肅 注意： 提示 ? 真誠 ? 面部表情不要單一化 ? 注意微笑，但不要在不該笑的時侯笑 小絕招： ? 充份準備 ? 在觀眾中尋找笑臉，并在演講時有意識地對著他們講話 ? 以觀眾為重，不要把注意力放在自己身上 姿式 ? 頭是歪的嗎？ ? 站姿端正嗎？ ? 身體搖晃嗎？ ? 動作太夸張或太保首嗎 檢查一下： 提示 ? 站立時兩腳間的距離相當于平時走路的 “一步”大小 ? 身體略向前傾，并將重心落于雙腿間 ? 上身挺直，但不僵硬 小竅門 ? 將平時的習慣走路，不經(jīng)意間停住，此時雙腿間的距離便是站姿的適當寬度 ? 先并緊膝蓋，然后逐漸放松，但不往下沉。 手勢運用技巧 交流 拒絕 區(qū)別 警示 指明 號召 激情 決斷 伸出手，手心向上 掌心向下，作橫掃狀 兩手豎放，做切分狀 掌心向外，指尖朝上 用掌或手指 手掌向上，揮向內(nèi)
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