最新比較新穎有趣的活動(dòng)方案(11篇)-免費(fèi)閱讀
【正文】 教師：小朋友們今天學(xué)到了這么多制作扇子的方法，請(qǐng)你回到家教爸爸媽媽一起制作扇子好嗎？比較新穎有趣的活動(dòng)方案篇十一有趣的蘋(píng)果樹(shù)（一研），感受玩色的樂(lè)趣。教師：這么大的一把扇子如果一個(gè)人來(lái)裝飾太難了，那我們和這個(gè)區(qū)域里的好朋友一起來(lái)裝飾。教師示范：你們看這里有各種各樣的扇面，還有很多用來(lái)制作扇柄的冰糕棒。折紙區(qū)：彩色折紙、扇子成品，繪畫(huà)紙、漿糊。（3）、不能把手指放進(jìn)嘴巴里，這樣不衛(wèi)生。請(qǐng)幼兒閉上眼睛，老師輕輕唱歌。黑板或海報(bào)，粉筆或貼紙。游戲3：筷子傳乒乓兩人一組，經(jīng)過(guò)比賽，所花時(shí)間最少的小組為勝利者，最終勝利的一組每人可獲得禮品。注意事項(xiàng)：活動(dòng)舉辦之前，要先對(duì)游戲進(jìn)行試運(yùn)行，看效果。，并知道通過(guò)哪些途徑可以了解天氣情況。盆子、水、抹布，透明蓋電鍋兩只等。教師又問(wèn)：螃蟹長(zhǎng)得什么樣子?幼兒自由談，教師巡聽(tīng)。幼兒3：要夾人。了解螃蟹的外形，爬行方向，學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的觀察方法。（請(qǐng)幼兒試畫(huà)）你們看這樣玩色有趣嗎？你們想玩嗎？三、幼兒操作、探索我們?cè)谕嫔埃扔孟灩P勾畫(huà)下雨天發(fā)生的許多趣事的情景，然后用顏料在畫(huà)面上用棉線(xiàn)拖、棉簽點(diǎn)等方法進(jìn)行玩“雨天、水花等有趣的玩色游戲。幼兒用紙、筆、顏料、卡紙 、每人一份。)1．出示各種各樣的玩具，請(qǐng)小朋友討論：手電筒的光透過(guò)玩具后，光還會(huì)有什么變化呢?2．請(qǐng)小朋友用自己身邊的`的玩具小實(shí)驗(yàn)，看看光還會(huì)有什么變化?3．請(qǐng)小朋友交流自己的實(shí)驗(yàn)結(jié)論。提問(wèn)：小朋友們，這是什么?手電筒發(fā)出了什么顏色的光?（二）、第一次自主探索。丟沙包和丟手絹的玩法一樣，用小沙包當(dāng)手絹?zhàn)鲇螒颉，F(xiàn)在請(qǐng)小朋友們互相合作來(lái)想一想沙包還可以怎樣玩？（踢沙包、互拋互接沙包、用沙包跳房子、投擲沙包等。②雙腿夾沙包跳。教師出示沙包，教師以學(xué)習(xí)者的身份引起幼兒的興趣。小朋友想不想和老師一起玩游戲？那老師要請(qǐng)坐得好不說(shuō)話(huà)的小朋友來(lái)玩摘星星的游戲，看看小星星背后藏了些什么？（師先示范游戲玩法，再請(qǐng)幼兒進(jìn)行游戲）游戲玩法：聽(tīng)音樂(lè)《閃爍的小星星》做動(dòng)作，到音樂(lè)結(jié)束時(shí)，伸手摘星星，讀出星星背后音符的名字和知道它的節(jié)奏。（出示高音符號(hào)和低音符號(hào)）“小朋友你們認(rèn)識(shí)它們是誰(shuí)嗎？對(duì)了它們是高音媽媽和低音爸爸。比較新穎有趣的活動(dòng)方案篇三：1認(rèn)識(shí)二分音符，四分音符和休止符。（運(yùn)用動(dòng)物印章有規(guī)律地裝飾花邊）第二組：裝飾“盤(pán)子”。）哪一隊(duì)比較快？（做一個(gè)勝利的動(dòng)作“耶”）師：這回你們自己想想看還可以怎么有規(guī)律的來(lái)排隊(duì)？（請(qǐng)導(dǎo)幼兒自己發(fā)現(xiàn)規(guī)律3男3女3男3女（幼兒操作：進(jìn)行驗(yàn)證）任務(wù)二教師：第二個(gè)要考考誰(shuí)最會(huì)動(dòng)腦筋，排出規(guī)律不一樣的隊(duì)形！(幼兒操作)師：2個(gè)任務(wù)完成了請(qǐng)你做到小椅子上去，我們大家來(lái)一起來(lái)看一看?。ㄖ攸c(diǎn)驗(yàn)證）請(qǐng)一組6個(gè)小朋友先來(lái)玩！師：剛才我們成功完成了西瓜寶貝布置的任務(wù)，你們想玩這個(gè)排隊(duì)游戲嗎？好，請(qǐng)這幾個(gè)小朋友先來(lái)玩！6個(gè)小朋友?。?男2女）看大屏幕，請(qǐng)按照這個(gè)規(guī)律來(lái)排隊(duì)?。ㄒ?guī)律是：1男1女1男1女1男1女1男）看，請(qǐng)按照這個(gè)規(guī)律來(lái)排隊(duì)?。?男1女2男1女）（幼兒排隊(duì)）師：你們也很會(huì)玩這個(gè)游戲哦！師：接下來(lái)，請(qǐng)你們幾個(gè)小朋友當(dāng)裁判員！請(qǐng)其他小朋友來(lái)玩玩看！我們分2隊(duì)進(jìn)行！（分別是12個(gè)人一隊(duì)，男6人，女6人）第一隊(duì)：站這里！第二對(duì)站這里?。ㄔ诘厣腺N上2種顏色的彩帶，分別表示第一隊(duì)和第二隊(duì)）游戲開(kāi)始：看屏幕，請(qǐng)按照這個(gè)規(guī)律來(lái)排隊(duì)?。?男1女，1男1女重點(diǎn)：觀察并嘗試按不同類(lèi)別物體及數(shù)量特征進(jìn)行排序，感知其中的規(guī)律。比較新穎有趣的活動(dòng)方案篇二在日常的區(qū)角游戲中我發(fā)現(xiàn)孩子們喜歡擺弄圖形，喜歡給各種各樣的圖形排隊(duì)，這說(shuō)明我們大班幼兒對(duì)排序已經(jīng)處于探索的狀態(tài)。如：三角形像什么？添上眼睛、魚(yú)鰭、尾巴就變成什么啦?。ㄐ◆~(yú)）。本次活動(dòng)我的教學(xué)目標(biāo)為：能畫(huà)出長(zhǎng)長(zhǎng)的線(xiàn)條，組合線(xiàn)條大膽添畫(huà)。為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。，體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)創(chuàng)作的樂(lè)趣。三環(huán)節(jié)讓孩子自主探索。在日常的游戲活動(dòng)的時(shí)候，也常常會(huì)看到他們很有興趣地按顏色或按形狀有規(guī)律地用間隔排列的方法在穿木珠、擺弄雪花片，拼搭積木等。難點(diǎn)：感受與體驗(yàn)周?chē)钪形矬w的規(guī)律，并將規(guī)律進(jìn)行運(yùn)用。提供三種顏色的圓形粘貼紙。知道它們的名稱(chēng)，符號(hào)和特點(diǎn)。它們帶來(lái)了一些好朋友，我們看看帶來(lái)了誰(shuí)？（出示小狗）這只黃色的小狗它喜歡叫一聲，看看還有誰(shuí)？這只紅色的小狗喜歡叫兩聲。請(qǐng)幼兒把自己桌面上的小音符粘在白紙上組成一個(gè)節(jié)奏，然后拍出自己所創(chuàng)作的節(jié)奏比較新穎有趣的活動(dòng)方案篇四《有趣的沙包》幼兒園中班沙包是孩子們非常喜愛(ài)的玩具之一，需要的場(chǎng)地小、可隨身攜帶，方便好玩，在游戲過(guò)程中能發(fā)展幼兒的想象力，孩子們會(huì)想出很多的玩法，而且在游戲過(guò)程中還能培養(yǎng)孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，所以我設(shè)計(jì)了這個(gè)游戲用于孩子們的戶(hù)外活動(dòng)。師：小朋友,現(xiàn)在我們每人手里都有一個(gè)沙包,現(xiàn)在請(qǐng)大家來(lái)玩一玩,看誰(shuí)想的玩法最多？等一下教教老師好嗎?引導(dǎo)幼兒自由玩沙包，鼓勵(lì)幼兒玩出多種花樣。將沙包放在雙腿之間，師帶領(lǐng)幼兒一起夾緊沙包往前跳，體驗(yàn)其中的快樂(lè)。）幼兒分組進(jìn)行玩沙包的游戲。結(jié)束部分：師：好，小朋友和沙包寶寶都累了，讓我們一起放松放松我們的身體吧。(手電筒的光透過(guò)彩色布、彩色紙后，光顏色的變化。4．幼兒再次實(shí)驗(yàn)，并在記錄圖表上記錄自己的發(fā)現(xiàn)。各組棉簽、棉線(xiàn)、擦布若干。鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)作、想象、選擇自己喜歡的顏色去畫(huà)，去感覺(jué)色彩的對(duì)比，
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1