春到梅花山教案設(shè)計(jì)(一)--免費(fèi)閱讀
【正文】 寒：認(rèn)識(shí)新偏旁宀，下面是一、一、丨、丨一再一個(gè)八加兩點(diǎn)。) (3)這時(shí)候，你最想做什么呀?(滲透思想教育) (4)淡淡的香味讓人聞了很舒服，心曠神怡。 (讓學(xué)生通過(guò)看圖、朗讀理解你挨著我，我挨著你，讓學(xué)生體會(huì)到梅花的多。(滿山就是指不管是山腳，還是山腰、山頂，到處都開(kāi)滿了梅花)板書(shū)：滿山的梅花 (5)教師小結(jié)：漫山遍野，開(kāi)滿了梅花。) 小結(jié)：梅花山的梅花可真美呀!這節(jié)課，讓我們隨著春姑娘的腳步，邊看梅花邊細(xì)細(xì)地讀讀這篇課文，好不好啊?(學(xué)生肯定會(huì)大聲地說(shuō)好，接著我就播放梅花山梅花盛開(kāi)的錄像，伴著舒緩的音樂(lè)、師朗誦課文的第一自然段) (一)學(xué)習(xí)第一自然段 小朋友們陶醉在這美麗的梅花山中了!那剛才宣老師讀的是課文中的哪一自然段呀?打開(kāi)書(shū)本，你也讀讀吧! (對(duì)于小朋友的自由朗讀，老師及時(shí)給予評(píng)價(jià)。 教學(xué)準(zhǔn)備： 圖片、多媒體課件 教學(xué)過(guò)程： 一、導(dǎo)入 上節(jié)課，我們一起學(xué)習(xí)了一篇非常美的課文，誰(shuí)來(lái)讀一讀課題?(指名學(xué)生讀)你讀得真美，誰(shuí)也來(lái)美美地讀一讀?好，讓我們一起來(lái)美美地讀一讀。 理解課文內(nèi)容，幫助學(xué)生感受梅花盛開(kāi)、人流涌動(dòng)的情景，受到美的熏陶，激發(fā)他們對(duì)大自然的熱愛(ài)之情。如果能用上這些詞語(yǔ)，那就更好了。) (3)是的，春天剛剛來(lái)臨，寒氣還沒(méi)有退盡，滿山的梅花
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